【精准解析】北京市东城区东直门中学2019-2020 学年九年级下学期四月月考化学试题（解析版）

3.0 envi 2025-04-26 4 4 720KB 17 页 3知币
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2019-2020 学年度北京市东直门中学初三四月月考
化学试卷
考试时间：45 分钟；满分 45 分
可用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 K-39 Mn-55
第I卷（选择题）
单选题（共 12 小题，每小题只有一个正确答案，共 12 分）
1. 下列现象，属于化学变化的是()
A. 电灯发光 B. 自行车车胎爆裂 C. 饭菜变馊 D. 玻璃破碎
【答案】C
【解析】
【详解】A、电灯发光的过程中没有新物质生成，属于物理变化，故错误；
B、自行车车胎爆裂的过程中没有新物质生成，属于物理变化，故错误；
C、饭菜变馊的过程中有新物质生成，属于化学变化，故正确；
D、玻璃破碎的过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，故错误。
故选：C。
【点睛】化学变化是指有新物质生成的变化。物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化
的本质区别是否有新物质生成。
2. 今年诺贝尔化学奖授予了在开发锂离子电池方面作出贡献的科学家。钴酸锂（LiCoO2）是锂电池中的常
见材料，其中锂（Li）的化合价为+1，求钴（Co）元素的化合价
A. ﹣3B. + 1 C. ﹢2D. ﹢3
【答案】D
【解析】
【详解】钴酸锂（LiCoO2）中，锂（Li）的化合价为+1，氧元素显-2 价，设：钴（Co）元素的化合价为
x，根据化合物中各元素的化合价代数和为零，则有：(+1)+x+(-2)×2=0，x=+3 。故选 D。
【点睛】熟练掌握常见元素的化合价，能够根据化合价原则来判断指定元素的化合价，在判断时要注意是
“先定后变”，即根据具有唯一价态的元素的化合价并结合化合价原则来解答未知的化合价。
3. 下列关于物质用途的描述不正确的是
A. 氧气可用作燃料 B. 二氧化碳可用作气体肥料
C. 干冰可用于人工降雨 D. 铜丝可用作导线
【答案】A
【解析】
1
A．氧气具有助燃性，但本身不可以燃烧，故氧气不可以用做燃料； B选项二氧化碳可做气体肥料是正确
的叙述；C选项干冰能作为人工降雨，是正确的叙述；D选项铜的导电性好，铜丝可作导线，是正确的叙
述；故答案选择 A
4. 下列化学方程式 4NH3+3O22X+6H2O中X的化学式是
A. N2B. NO C. NO2D. N2O
【答案】A
【解析】
【详解】由 4NH3+3O22X+6H2O可知，反应前
的
氮原子是 4个，反应后应该是 4个，包含在 2X
中；反应前氢原子是 12 个，反应后是 12 个；反应前的氧原子是 6个，反应后是 6个；由分析可知，每个
X中含有 2个氮原子，是氮气，X的化学式 N2，故选 A。
5. 玻璃棒不可用来
A. 蘸取溶液测定其酸碱度 B. 过滤时引流液体注入漏斗
C. 搅拌漏斗中的浑浊液，加快过滤速度 D. 搅拌烧杯中的溶液，加速溶解
【答案】C
【解析】
试题分析：玻璃棒可用来蘸取溶液测定其酸碱度；过滤时引流液体注入漏斗；搅拌烧杯中的溶液，加速溶
解；但过滤器中的液体不能搅拌，防止弄破滤纸，导致过滤失败。选 C。
考点：玻璃棒的用途。
点评：识记内容，难度不大，其中过滤时，玻璃棒用来引流是常考的题目。
6. 下列操作不正确的是（ ）
A. 稀释 B. 取药C.
2
称量D. 过滤
【答案】D
【解析】
【详解】A、稀释浓硫酸时，将浓硫酸沿烧杯内壁慢慢的注入水中，并用玻璃棒不断的搅拌，故 A正确；
B、取用固体药品时，试管要先平放，将药品慢慢的送人试管中底部，在将试管直立，故正确；
C、称量固体药品时，要做到左物右码，故正确；
D、该过滤装置中缺少玻璃棒的引流，故错误。故选 D。
7. 下列方法能鉴别空气、氧气和二氧化碳 3 瓶气体的是（　　）
A. 闻气味B. 将集气瓶倒扣在水中
C. 观察颜色 D. 将燃着的木条伸入集气瓶中
【答案】D
【解析】
【分析】
鉴别不同物质时，所选择的用品或药品一定要适当，现象明显，操作尽量要简便。燃着的木条在三瓶气体
中会有不同的现象，虽然带火星的木条能在氧气中复燃，但是会在二氧化碳和空气中熄灭，因为空气中氧
气浓度不够高；三种气体都不会与水发生明显现象；三种气体都是无味的，所以通过闻味的方法无法鉴别。
【详解】A、因为三种气体都没有气味，用闻味的方法无法鉴别，故此项错误；
B、将集气瓶倒扣在水中，三种气体均不能产生明显现象，故此项错误；
C、因为三种气体都没有颜色，用观察颜色的方法无法鉴别，故此项错误；
D、将燃着的木条伸入三瓶气体中，使燃着的木条剧烈燃烧的是氧气，没有变化的是空气，熄灭的是二氧
化碳，现象明显不同，方法简单，故此项正确。
故选 D．
【点睛】鉴别物质时要根据物质的不同性质，选择适当的用品，通过明显的现象鉴别出来。
8. 下列实验方法能达到实验目的的是
选项 实验目的实验方法
A检验一瓶O2是否收集满将带火星的木条伸入瓶中
3
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