五年高考三年模拟化学题库元素及其化合物

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高考命题评述及学习指导

一、#$$% 年全国各省市高考对该部分内容的考查要点和命题趋势

!& #$$% 年全国各省市高考对该部分内容考查统计表

卷型考查知识点

理科综合全国卷!

金属元素的性质、氮元素及其化合物、氯元素及其化合物、碳元素及其

化合物、硅的性质等

理科综合全国卷"非金属元素的性质、金属元素的氧化物的性质、硅及其化合物的性质

理科综合全国卷#硫及其化合物、氮的氧化物、’(#的性质

理科综合北京卷氧族元素的性质、钠及其化合物的性质、铁及其化合物的性质、

’( 的

性质、镁铝及其化合物的性质

理科综合天津卷

)*#(#的性质、铁的性质、硫和氯及其化合物的性质、磷及其化合物的

性质

上海单科化学氮元素及其化合物的性质、金属的冶炼、卤素的性质、硫酸的性质、铁元

素的性质、碳元素的性质、

+#,的性质、过氧化物的性质和碳酸盐等

江苏单科化学铝元素及其化合物的性质、硅酸的性质、铁元素的化合物的性质、氯元

素及其化合物的性质、镁的化合物的性质等

广东单科化学金属元素的性质、卤族元素及其化合物的性质、硫的化合物的性质、铁

元素的性质和碳元素的性质及计算

""$命题趋势

#$$% 年高考试题中元素化合物部分趋向于卤族元素的单质及其化合物的性质、氮族元素及其化

合物的性质、氧族元素及其化合物的性质、碳及其化合物的性质、钠及其化合物的性质和铁及其化合

—!"""" —

物的性质等，而且这部分知识通常作为概念与理论考查的载体，同时这部分知识又和化学实验、化学

计算有机的联系在一起。

二、复习备考过程中该部分内容的复习要点和注意问题

复习中的重点对于非金属元素来讲，主要是卤族元素及其化合物的性质、氧族元素及其化合物的

性质、氮族元素及其化合物的性质、碳及其化合物的性质等；对于金属元素来讲，主要是钠及其化合物

的性质、铁及其化合物的性质以及其它重要金属元素（镁、铝）及其化合物的性质等，另外就是以元素

化合物为背景的无机框图推断。复习过程中一方面需要借助于元素周期表进行指导，另一方面需将

元素化合物知识形成知识网络，搞清各族物质的单质与化合物之间的转化关系，对于非金属元素应注

意按氢化物———非金属单质———氧化物———含氧酸———盐的线索进行复习；对于金属元素注意按金

属单质———氧化物———氢氧化物（碱）———盐的线索复习。并且注意将这部分知识与化学计算、化学

实验联系在一起。

三、对 !##$ 年本部分高考内容的命题预测

!##$ 年高考关于元素化合物部分知识的考查仍会以元素化合物知识为载体考查概念与理论、化

学计算和化学实验以及无机框图推断，考查的重点仍然是卤族元素及其化合物的性质、氧族元素及其

化合物的性质、氮族元素及其化合物的性质、碳及其化合物的性质、钠及其化合物的性质、铁及其化合

物的性质以及其它重要金属元素（镁、铝）及其化合物的性质等。

—!"""" —

第一章"碱金属元素

一、单项选择题

（’%&・广东・#）’( 是人体必需微量元素，下列关于

!+ ’(和*%

!+ ’( 的说法正确的是

,- )*

!+ ’( 和*%

!+ ’( 互为同素异形体

.- )*

!+ ’( 和*%

!+ ’( 互为同位素

/- )*

!+ ’( 和*%

!+ ’( 分别含有 ++ 和+0 个质子

1- )*

!+ ’( 和*%

!+ ’( 都含有 !+ 个中子

2-（’%+・上海・#)）

等物质的量的 32、42、/42混合气体

通过 35242后，体积变为原体积的 *

6（同温同压），这时

混合气体中 32、42、/42物质的量之比为

,- !7 +7 # .- !7 !7 2 /- 07 )7 ! 1- 07 67 %

（’%2・上海・#）

为维持人体内电解质平衡，人在大量

出汗后应及时补充的离子是

,$ 892 : .$ /52 : /$ 35 :1$ ;(! :

二、不定项选择题

（’%+・广东・#%）

下列有关碱金属铷（<=）的叙述中，正

确的是

,$ 灼烧氯化铷时，火焰有特殊颜色

.$ 硝酸铷是离子化合物，易溶于水

/$ 在钠、钾、铷三种单质中，铷的熔点最高

1$ 氢氧化铷是弱碱

一、单项选择题

#$【解题指导】" ." 该题考查“了解同素异形体的概念”

和物质结构中的“了解原子的组成及同位素的概念，掌

握质量数与质子数、中子数之间的相互关系”知识点。

测试对化学基本概念的理解能力。同素异形体是由相

同的元素组成的不同单质，而同位素是质子数相同、质

量数不同的同一元素的不同原子，因此，

,错，.正确；

原子符号的左下角表示质子数，左上角表示质量数，又

质量数 >质子数 ?中子数，所以 /、1都错误。

2$【命题解读】"本题考查了 /42与35242的反应。有关

35242的知识历来都是考查的重点，它与 @24、/42的

反应要牢固掌握。

【解题指导】

"通过 35242发生反应：235242: 2/4

###

2352/4!: 42。设原有 32、42、/42的物质的量均

为!ABC，参加反应的 /42为"ABC，则有

!!>"

6"解之 !

2"故此时 #（32）?!ABC

#（42）?!:"

2?+

!!ABC

#（/42）?!>"?!

!ABC

即#（32）7#（42）7#（/42）?!7+!

!7!

!? !7 +7 #，故选 ,。

!$【命题解读】"此题是一道常识题，结合碱金属一章的

知识。本题要求考生对生活中的一些常识有一定的

了解。

【解题指导】

"人在大量出汗时，有氯化钠随汗水排出

体外，所以需补充 35 :。故选 /。

二、不定项选择题

#$【命题解读】"本题考查了!,族碱金属 <= 的性质，需

通过熟悉的 35、D的性质进行推测。

【解题指导】

"答案 ,.。碱金属随着核电荷数的递增，

熔点依次递减，氢氧化物的碱性依次增强，故 /、1

错误。

一、单项选择题

（’%& 辽宁高三五校联考试卷 #*）

在一定条件下，使 @2和42的混合气体 20 9 充分反应，

所得混合物在适当温度下跟足量的 35242固体反应，结

果固体增重 2 9，则原混合气体中 42和@2的质量比可

能是

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