《中考化学总复习专项训练》专题十九:燃料及其利用
迎战 2020 中考化学总复习专项训练——专题十九:燃料及其利用
考点一:燃烧的条件
1.燃烧是人类最早利用的化学反应之一,人类已有几十万年的利用燃烧反应的历史。燃烧
需要具备的条件是( )
①可燃物 ②氧气或空气 ③温度达到着火点
A.①② B.②③ C.①③ D.①②③
2.如图是探究燃烧条件的实验简图,下列说法正确的是( )
A.图 1中的热水只是起提高温度的作用
B.图 2中的白磷换成红磷也会有同样的现象
C.图 1中的实验不能比较红磷和白磷着火点的高低
D.图 1热水中的白磷不燃烧是因为没有与氧气接触
3.下列有关分析正确的是( )
A.火上浇油:增大可燃物与氧气的接触面积
B.钻木取火:提高可燃物的温度达到着火点
C.吹灭蜡烛:降低着火点
D.电器着火:用水浇灭
4.用白色瓷片接近酒精灯外焰时,瓷片没有明显变化;接近焰心时,在瓷片上出现黑色粉
末状固体,这是酒精没有完全燃烧时生成的炭黑。用水壶烧水,开始时会发现:与火焰接
触的壶底出现水珠和黑色的炭黑。下列说法不正确的是( )
A.燃料中一定含有碳、氢、氧三种元素 B.燃料本身也可能含有水分子
C.加大空气的流量可以减少炭黑的生成 D.提高水壶的高度可以减少炭黑的生成
5.资料:白磷的着火点为 40 ℃,红磷的着火点为 240 ℃,五氧化二磷能污染空气,五
氧化二磷易溶于水。
(1)在探究可燃物燃烧条件的课堂上,老师用甲图所示装置进行实验,实验时观察到的现
象是:铜片上的红磷 ,水中的白磷 ,铜片上的白磷 。(均填“燃烧”或“不
燃烧”)
(2)小明同学设计了乙、丙两个对比实验,完成了探究过程。得到以下实验事实:
①不通入空气时,冷水中的白磷不燃烧;②通入空气时,冷水中的白磷不燃烧;
③不通入空气时,热水中的白磷不燃烧;④通入空气时,热水中的白磷燃烧。
该实验中,能证明可燃物的温度必须达到着火点才能燃烧的事实是 (填序号);能证明
可燃物通常需要接触空气才能燃烧的实验事实是 (填序号)。
(3) 结合老师与小明设计的实验,小强设计了实验装置丁。与老师设计的实验相比,小明
与小强的实验都有一个明显的优点,这个优点是 。
考点二:灭火原理
1.下列图标中表示禁止吸烟的是( )
2.下列说法正确的是( )
A.房屋着火,可以用水灭火,是因为降低了可燃物的着火点
B.天然气泄漏,迅速关闭阀门并开窗通风
C.家用电器着火立即用水浇灭
D.室内起火,迅速打开所有门窗通风
3.同时进行以下实验,蜡烛火焰最先熄灭的是( )
4.某纸厂芦苇仓库发生火灾,造成重大的经济损失。某同学给纸厂提供如下温馨提示,你
认为错误的是( )
A.芦苇着火时,只能用沙子灭火
B.芦苇仓库外要有明显的防火警示标志
C.芦苇仓库与周围建筑物之间要留有足够的防火距离
D.芦苇仓库要有良好的通风设备,齐备的消防器材
5.灭火时常采取A、B、C措施,将下列灭火过程中所采取措施的标号填在横线上:
A.隔绝空气 B.移开可燃物 C.使可燃物的温度低于着火点
(1)草原着火时,常在着火点周围割除草,打出防火道 ;
(2)消防队员用冷水浇燃着的可燃物 ;
(3)将沙土铺在燃着的化学药品上 。
6.冬日里的一天,某学校五楼学生寝室中一名同学违规使用电褥子,因短路引发棉被着火。
就此事件请你回答:
(1)从物质燃烧条件上看,棉被是 。
(2) 该 同 学 慌 忙 打 开 房 门大声 呼 救 ,导 致 火势 迅 速 扩 大 。 出 现这 种 情 况 的 原 因 是
。
(3)同寝室的同学在睡梦中惊醒,此时他们自救逃生的措施正确的是 (填序号)。
①用湿毛巾捂住口鼻 ②低下身子沿墙壁跑出火灾区
③立即跳楼逃生 ④藏在衣柜里或桌子底下等待救援
(4) 消 防 队 员 赶 到 现 场, 用 高 压水枪 喷 水将大 火 扑灭 , 水 能 灭 火 的 原 因 是
。
考点三:燃料的利用与开发
1.下列变化不是化学变化的是( )
A.沼气池中产生甲烷 B.煤和石油的形成
C.石油分馏得到汽油 D.煤干馏得到焦炭
2.化学反应在生成新物质的同时,还伴随着能量的变化。下列反应发生时吸收热量的是 (
)
A.C+O2=====CO2 B.Mg +2HCl===MgCl2+H2↑
C.CaO+H2O===Ca(OH)2 D.CO2+C=====2CO
3.下列关于石油的说法正确的是( )
A.石油的蕴藏量是无限的 B.石油是“清洁燃料”
C.石油主要由多种物质组成 D.石油除了作燃料,不能再开发利用了
4.能源与人类的生活和社会发展密切相关,下列关于能源的开发和利用的说法不正确的是(
)
A.因地制宜开发利用风能、水能、地热能等 B.大力推广并充分利用太阳能
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