专题01 综合训练一+作文指导训练-2020年语文八年级升九年级暑假无忧衔接

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专题 01 综合训练一+作文指导训练（带答卷）

【01 九上新知早掌握】

行路难(其一)

李　白

金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。

停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。

欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。

闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。

行路难，行路难，多歧路，今安在？

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

【重点注释】①羞：同“馐”，美味的食物。②直：同“值”，价值。③会：终将。④云帆：高高的帆。

⑤济：渡。

【主旨】这首诗抒发了诗人怀才不遇的愤慨，但在悲愤中不乏豪迈气概，在失意中仍怀有希望。虽情感大

起大落，但基调豪放乐观、充满昂扬向上的精神，表现了诗人对前途充满乐观的豪迈气概。

1．下列对诗句理解分析错误的一项是( )

A．《行路难》是李白沿用乐府旧题写的一组诗歌，共三首。本篇是第一首，抒写世路艰险、功业难

建的苦闷心情。

B．“停、投、拔、顾”四个连续的动作，形象地显示了诗人内心的苦闷，感情的激荡。

C．“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”这两句是写诗人离开长安后渡过黄河与攀登太行山的情景，

实际上是以山川的险阻比喻世路的艰难。

D．“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”这两句引用姜太公和伊尹的典故，暗示古人能有此机遇，

自己也不见得没有，表达了对未来的希望。

“金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱”两句描写了怎样的场面？作用是什么？

3．本诗题为《行路难》，但纵观全诗，作者的人生态度是怎样的？试举例分析。

4.面对“金樽清酒”“玉盘珍羞”，诗人为何“停杯投箸不能食”？

5.简要赏析“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”两句。

【02 记叙文考点典题练】

耀眼的军装

李金良

①母亲属牛，是共和国的同龄人。

②她这一辈子，心心念念，喜欢父亲和我们哥儿仨穿军装的样子。她说，军装，在村里“挺耀眼”。

③今年，年已古稀的她，身体依然硬朗，精力旺盛，保持着“老黄牛”的坚忍和倔强。父亲离开 8 年

了，她孤身一人执意留在村里，种粮种菜，养鸡养鸭，帮人采摘，自给自足，怡然自得。而最让她引以为

豪的，是父亲和我们哥儿仨都曾是军人。

④细究起来，母亲的军旅情结，该是打父亲身上产生的。父亲参军 6 年，是一名公安边防部队的警卫

战士，高大英武，会武术，上世纪 60年代驻守东北。

⑤回乡后，父亲经常与村里人油灯夜话，一年年，一遍遍，讲着他和战友们的故事。有他们战斗班化

装潜入白山黑水，到山头阵地侦察，摸排敌情，多次智斗“黑瞎子”的故事；有东北的苞米成熟时，整个

连队“吃蒸饭”，糊一锅茄子、几屉苞米，然后茄子捣酱做菜，就着啃苞米的故事；还有他们战友之间，

以命相交，彼此照应，把牺牲的战友父母拜作亲生爹娘、养老送终的故事。凡此种种，激励自己一生坦然

前行。

⑥印象中，自己上小学时，父亲带头在村里架起电线，搞起了乡里第一个电动磨面坊。那时，父亲的

磨面坊经常被三里五村的乡亲排队围满。乡亲们拎着粮食袋，翘首挨个往前挪，等着用电动粗磨、细磨，

把自己家里的玉米、小麦磨好，回去享用。还记得，自己每每去喊父亲回家吃饭，都坐在他的自行车后座

上，看到他从头到脚一身面粉，成为一个“白人”。从村西头到村东头，他骑车穿过整个村子。路上遇到

的乡亲，都会主动跟他打招呼，在他们的眼神里，都怀着敬意，我自己也因此而自豪。

⑦母亲起早贪黑，经年劳作，一边抚养着我们兄妹 4 个人，一边种地，春播、夏长、秋收和冬藏，很

忙碌。她还养了老母猪，靠卖猪仔儿挣钱。她不仅把我们兄妹抚养成人、成家立业，还在村里盖了3 座砖

房，其中辛劳，不言而喻。至今记得，我考到县里中学后，入学时的 8块钱学费、书本费，都是母亲找邻

居借的。一次，我返回家里取干粮。从地里赶回来给我蒸馍的母亲，打发好我后，又匆匆返回地里干活。

身材娇弱的她，脸上满满都是倦意，被汗水浸透的衣衫后背上，清晰印上了两道农药喷雾器留下的金属痕

迹。

⑧中学毕业后，母亲告诉我，男人不能待在家里，应该走出去干事业，最有出息的就是当兵扛枪、穿

上军装，“耀眼”乡里。

⑨在她的鼓励下，我怀着斑斓的梦，背起绿色背包，在风雪飞舞的冬至，走进了军营，穿上“空军

蓝”，一穿就是26 年。其间，许是受到母亲不辞辛劳的激励，许是缘于拳拳报恩之心，许是无数英模的激

励鞭策，一路走来，我在人民空军的大熔炉里，先后荣立 4 次三等功，经常获优评先，还考上了军校，入

了党，走上干部岗位，最后留在北京工作。

⑩看着一步步成长起来的我，母亲怀着对穿军装“挺耀眼”的心理，接着将二弟、三弟都送进了军营，

并一以贯之地鞭策他们扎根军营、建功立业。

于是，“一家四个兵，个个有军功”，成了乡亲们形容我们家的口头禅。⑪

与我不同的是，二弟当的是陆军，坦克驾驶员，在部队服役⑫12 年。退伍后，与战友搞起了养殖场，

风风火火，事业有成。三弟当的是武警，担任过文书和炊事员，在部队服役 16 年。退伍后，与爱人开起了

营养餐配送网店，天天忙活，日子过得很殷实。我们哥儿仨都是兵，但兵种不同。乡亲们时常调侃，说再

把我的妹妹送到海军，我们家的军兵种就全了。令人遗憾的是，妹妹除了名字有个“海”字外，其他都与

海军无缘。每次遇有乡亲调侃时，母亲总是满脸笑容。

父母讲过，他们结婚时，与多数农村人一样，家庭贫困。从开始借住邻居的三间漏雨漏风的土坯房⑬，

到把我们兄妹四个养育成人，他们终年操劳，衣食节俭，坦荡做人。

母亲是个地地道道的农村妇女，讲不出什么大道理，却以自己的坚忍支撑起这个家，敦促我们兄弟⑭

走好军旅之路，迈好人生步伐。现在，每当我们工作遇到坎坷，生活中有挫折时，便用母亲的教诲自勉，

无惧风雨，步履轻盈。

母亲不是军人，但她生命中对军装“挺耀眼”的情结，一直支撑着身边的四个军人。实际上，她的⑮

骨子里，既有千百年来传统中国农民的坚毅、朴实、勤劳、善良，又涌动着中国军人所具有的忠诚、自信、

勇敢、担当。从某种意义上讲，她也是一个兵。

母亲与共和国同龄，沐浴着祖国的阳光和雨露，在平凡中孕育着许多不平凡。而正是社会上这些无⑯

数平凡的个人，成就了国家的不平凡。我和兄弟们所能做的，就是保持军人本色，以应有的忠诚、自信、

勇敢、担当，跑好自己的接力棒。

1. 文中提到“一家四个兵，个个有军功”，下列选项与选文不符的一项是(　　)

A. 父亲是一名公安边防部队的警卫战士，高大英武。

B. 二弟是一名陆军，退伍后，与战友搞起了养殖场。

C. 三弟是一名武警，退伍后，与爱人经营着餐饮网店。

D. 妹妹曾经被送到海军，但遗憾的是她与海军无缘。

2. 下列关于母亲这一人物形象分析有误的一项是(　　)

A. “父亲离开 8 年了，她孤身一人执意留在村里”表明母亲对乡村生活的喜爱与留恋。

B. 由文中第⑦段的叙述可以看出，母亲是一个做事勤快、顾家爱子、坚毅顽强的人。

C. 由文中第⑧⑨段的叙述可以看出，母亲对子女极为严厉苛刻，希望子女都有出息。

D. “每次遇有乡亲调侃时，母亲总是满脸笑容”，表明母亲是一个为人随和、淳朴的人。

3. 文章以“耀眼的军装”为题，有什么作用？

【03 说明文考点典题练】

中国三彩艺术

诞生于大唐盛世的中国三彩艺术，以其华丽缤纷、雄浑灿烂辉煌于世。三彩艺术美在釉，美在质，美

在色。质为胎，胎体如画布；釉为色，色施于画布，乃美丽图画也！胎质是加减的艺术，通雕塑；釉为陶

之美衣，因包裹贴附陶体，烧之而显大美。

三彩之“窑变”自唐代始，便为中国陶瓷之灵魂，“入窑一色，出窑万变”，“入窑泥灰色，出窑奇

幻彩”，窑变之美是一种震撼人心的美。釉烧制前呈水调糊状，黏附于坯体上，主要成分为氧化硅、石粉、

高岭土、红丹等溶剂，着色剂为氧化铜、铁、钴等，当釉烧至1000 摄氏度以上高温时，才能窑变出斑驳陆

离、瑰丽神奇的色彩。神秘的窑变美吸引着艺匠们赴汤蹈火地寻求探索，创造出一个个色彩的辉煌。

三彩釉的性质与玉的性质十分接近，玉石亦是氧化硅、钙在地壳运动中，经火山熔岩的熔炼而成，再

经打磨、抛光工艺逐渐形成的。由于陶瓷釉色具有玉润之美，故唐时多以釉代玉，制成三彩器广泛用于陪

葬品，后来的其他陶瓷品种也都是在玉润美基础上的拓展。玉美在自然温润的纹质，人们注重的美质与人

们追求的伦理道德和君子之风是一致的，使审美价值等同于伦理价值，美善不分合为一体。三彩釉烧后之

光润，是玉润美的延续和扩展，如同大自然中的绿叶，皆焕发出由内到外的生命光润，沁人心脾。

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