九年级上册（2018部编版）第2课《我爱这土地》同步练习

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部编最新版九上第 2 课《我爱这土地》同步练习

一、基础知识部分

1、找出下面句子中的错别字，并改在后面括号里。

（1）假如我是一只鸟，我也应该用厮哑的喉咙歌唱（）

（2）这永远汹勇着我们的悲愤的河流（）

（3）连羽毛也俯烂在土地里面（）

2、用“/”线划分下面诗句的朗读节奏，并用着重号标出重音。

为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉…

3、下列句中没有语病的一项是( )

A．消费者通过网络平台购买商品，其合法权益受到损害的，可以向销售者要求赔偿。

B．为了优化出行环境，交通部门加快了黄河沿岸道路改造的速度和规模。

C．截至目前，阿坝州光伏项目已并网超过 15 万千瓦左右。

D．在 2018 年平昌冬奥会混双冰壶循环赛中，中国组合先后遭遇两连败，令热爱这项项目的观

众非常深感意外。

4、下列加点词语运用不恰当的一项是（）

A.沈星舍己救人的高风亮节，既展现了当代中国军人的风采，也引发了人们关于人生意义的思

考。

B.近阶段，毒生姜、铬大米、毒淀粉等食品安全问题如雨后春笋般地涌现，令公众惴惴不安。

C.雅安地震发生后，全国人民和海外同胞全力援助灾区，众志成城，显示出中华民族巨大的凝

聚力。

D.松山湖沿岸，百花齐放，绿柳如烟，湖光山色，令人心旷神怡。

5、在下面语段的空白处填入恰当的语句，正确的一项是（）

映日荷花，接天莲叶，亭亭莲蓬，柔嫩玉藕，无不牵惹诗情，引人遐思。让我们学做荷花的事

业吧，__________；让我们学做莲叶的事业吧，_____________；让我们学做莲子的事业吧，______

_____；让我们学做莲藕的事业吧，_____________。

①把寂寞留给自己 ②把芬芳献给他人 ③以苦心孕育未来 ④以宽阔拥护生活

A．②④③① B．①④③② C．②①④③ D．③②④①

二、阅读理解

（一）文言文阅读理解

阅读下面的文言文，完成第1-5 题。

【甲】三峡

自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。

至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御

风，不以疾也。

春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣

味。

每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：

“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”

【乙】二翁登泰山

昔有二翁，同邑而居。甚友善。甲翁之妻子去乡，唯叟一人而已。一日，叟携酒至乙翁第①，

二人对酌，不亦乐乎！乙翁曰：“向吾远游翼、雍②，然未尝登泰山，君有意同行乎？”甲翁曰：

“是山余亦未登，然老矣，恐力不胜。”乙翁曰：“差矣，汝之言！曩③者愚公年且九十而移山今

吾辈方逾六旬何老之有！”甲翁曰：“甚善！”翌日，二叟偕往，越钱塘，绝长江，而至泰阴。夜

宿，凌晨上山。乙翁欲扶之，甲翁曰：“吾力尚可，无需相扶。”自日出至薄暮，已至半山矣。

【注释】①第：房屋，宅子，家。②冀、雍：古代两个州名，在今约山西、陕西、甘肃一带。

③曩：以往，过去，从前。

1．解释加点的实词。

（1）略无阙处（）（2）属引凄异（）

（3）二人对酌（）（4）越钱塘，绝长江（）

2．选出下列语句中加点字意义与用法相同的一项（）

A．或王命急宣或异二者之为

B．故渔者歌曰温故而知新

C．虽乘奔御风，不以疾也虽不能察，必以情

D．乙翁欲扶之送杜少府之任蜀州

3．用/给下面句子断句，断两处。

曩者愚公年且九十而移山今吾辈方逾六旬何老之有！

4．将下列句子翻译成现代汉语。

（1）清荣峻茂，良多趣味。

答：。

（2）自日出至薄暮，已至半山矣。

答：。

5．（1）《三峡》先写山，后写水。写山，突出、的特点；写水，则描绘不同季节的不同

景象。

（2）《二翁登泰山》的故事给我们的启示是。

（二）课内精读

读艾青《我爱这土地》一诗，回答下面问题：

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