精品解析:广东省广州市荔湾区2020-2021学年九年级上学期期末语文试题(原卷版)
2020 学年第--学期期末教学质量检测九年级语文
本试卷共 8 页,分三部分,共 21 小题,满分 120 分。考试用时 120 分钟。
注意事项:
1.答卷前,考生务必在答题卡上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的考生号、姓名;同时
填写考点考场号、座位号,再用 2B 铅笔把对应这两个号码的标号涂黑。
2.选择题的答案用 2B 铅笔把答题卡上选择题答题区中对应题目选项的答案信息点涂黑,如需
改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案;答案不能写在试题上。
3.非选择题答案必须用黑色字迹的钢笔或签字笔写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上;
如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案,改动后的答案也不能超出指定的区域;
不准使用铅笔、圆珠笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
4.考生必须保持答题卡的整洁,考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第一部分积累与运用(共 24 分)
一、(5 小题,16 分)
1. 下列词语中,每对加点字的读音都相同的一项是( )
A. 逞能/锃亮 归省/不省人事 B. 喷薄/微薄 撩逗/眼花缭乱
C. 解元/解数 爵士/味同嚼蜡D. 镌刻/隽永 连翘/翘首以待
2. 下列词语中,没有错别字的一项是( )
A. 绚丽 根深蒂固 褴缕 自吹自擂
B. 娉婷 思贤如渴 蠃弱 坦荡如坻
C. 赦免 如雷贯耳 燥热 接踵而至
D. 广袤 郑重其是 狼藉 销声匿迹
3. 依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是( )
“幸福时光,魅力羊城”,美不胜收的广州国际灯光节____。花城广场、海心沙亚运公园,灯光璀璨,
令人____。五花八门的灯光造型,让人____。人们陶醉在城市绽放的刹那芳华之中。
A. 如期而至 目眩神迷 流连忘返
B. 如期而至 目不暇接 趋之若鹜
C. 纷至沓来 目眩神迷 流连忘返
D. 纷至沓来 目不暇接 趋之若鹜
4. 下列句子中,没有语病的一项是( )
A. 各类景区要提高 5G的覆盖水平,加快游客服务中心、景区引导标语系统的智能化。
B. 5000 多年连绵不断、博大精深的中华文化,蕴含着最根本的中华民族的精神基因。
C. 近来,不少综艺节目以不同形式再现书信魅力,引起广大观众对传统书信的关注。
1
D. 能否培养良好的阅读习惯,提升阅读素养,是当代中小学生终身发展的基本条件。
5. 阅读下面材料,按要求作答。
你参加学校组织的“走进南粤,探访广东文物”的活动,了解潮州广济桥,以下是“广济桥”的相关资料,
请你结合这些资料完成以下活动。
资料小卡片
名称 潮州广济桥 类别 文物
概述
广济桥始建于南宋乾道七年,被誉为世界第一座启闭式石梁桥,与赵州桥、
洛阳桥、卢沟桥并称“中国四大古桥”。广济桥连通韩江两岸,桥上的楼阁形态
各异,梁舟结合、刚柔相济。由于通航需要,每天下午 5:30 左右浮桥会收起,
以便货船从江面通过,这时,人们就可以欣赏到“过河拆桥”的独特景色。
(1)请你用一句话简要介绍“广济桥”
的
特点,不超过30 字。
(2)请从下面两副对联中选一副
为
“广济桥”图片配对联,并说明理由。
A.此地有崇山峻岭;何时无明月清风。
B.舟锁长桥,乾坤浮一线;阁衔远岭,日月跳千秋。
二、(1 小题,8 分)
6. 古诗文默写
(1)根据课本,补写出下列名篇名句中的空缺部分。(六题只选四题作答)
①气蒸云梦泽,__________________。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)
②晴川历历汉阳树,________________。(崔颢《黄鹤楼》)
③__________________,吹笛到天明。(陈与义《临江仙·夜登小阁忆洛中旧游》)
④________________,山雨欲来风满楼。(许浑《咸阳城东楼》)
⑤其必曰“_______________,后天下之乐而乐”乎!(范仲淹《岳阳楼记》
⑥以中有足乐者,_________________(宋濂《送东阳马生序》)
(2)根据语境,在横线上填入最恰当的古诗名句。
“对酒当歌,人生几何”,“酒”是古诗文中常用来表情达意的意象。在《渔家傲。秋思》中,范仲淹以
①“______,_________”表达了思乡忧国、壮志未酬的惆怅;在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中,刘禹
锡以②“_______,_______”表现了不消沉不气馁,意志不衰坚忍不拔的气概。
第二部分阅读与鉴赏(共 46 分)
三、(5 小题,16 分)
阅读下面的文段,完成下面小题。
唐雎不辱使命
《战国策》
2
秦王使人谓安陵君曰:“寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其许寡人!”安陵君曰:“大王加惠,
以大易小,甚善;虽然,受地于先王,愿终守之,弗敢易!”秦王不说。安陵君因使唐雎使于秦。
秦王谓唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不听寡人,何也?且秦灭韩亡魏,而君以五十里
之地存者,以君为长者,故不错意也。今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者,轻寡人与?”唐雎对
曰:“否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直五百里哉?
秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对日:“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之
怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以
头抢地尔。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,
白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而
将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。”挺剑而起。
秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐!何至于此!寡人谕矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存
者,徒以有先生也。”
7. 下列句子中,加点词的意义相同的一组是( )
A. 轻寡人与 与民由之
B. 大王加惠 万钟于我何加焉
C. 非若是也 若屈伸呼吸
D. 徒以有先生也 不以物喜,不以己悲
8. 把“怀怒未发,休祲降于天”翻译成现代汉语。
9. 下列对选文内容的理解和分析,不正确的一项是( )
A. 秦王要求“易地”,包藏祸心,安陵君委婉推辞,唐雎临危使秦,最终不辱使命。
B. 秦王阴险狡诈,骄横狂暴。面对唐雎“挺剑而起”时,他却气焰顿消,跪拜致歉。
C. 唐雎具有“士”的凛然正气。他有勇有谋,坚决抵制桊王骗局,维护了领土完整。
D. 本文以对白手法叙述事情,情节紧张曲折;用对白塑造人物形象,人物富有个性
。
阅读下面的文段,然后回答问题。
顷岁,孙莘老识欧阳文忠公,尝乘间以文字问之。云:“无它术,惟勤读书而多为之,自工①;世人
患②作文字少,又懒读书,每一篇出,即求过人,如此少有至者。疵病不必待人指摘,多作自能见之。”
此公以其尝试者告人,故尤有味。
(选自苏轼《东坡志林》)
(注)①工:精巧。②患:疾病,意为“……病”。
10. 把“此公以其尝试者告人,故尤有味”翻译成现代汉语。
11. 根据文段,欧阳修认为写好文章的方法是什么?
阅读下面这首宋词,然后回答问题。
破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之
3
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