湖南省衡阳市第三中学2019—2020学年第二学期八年级期末测试语文试卷

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2020 年上期八年级语文期末考试试题卷
时量：120 分钟 总分：120 分
一、积累与运用（共 26 分）
1.下列各组词中字形和加点字的读音完全正确的一项（ ）
A.追溯（shù） 蠕动 山麓 安营扎寨（zhài） 行将旧木
B.矗立（zhù） 震憾 驰骋 销声匿迹（nì） 瞬息万变
C.斡旋（wò） 严竣 瞭望 强词夺理（qiáng） 周而复始
D.堕落（duò） 喧腾 帷幕 接踵而至（zhǒng） 轻歌曼舞
2.下列句子中，加点的词语使用不恰当的一项是（ ）
A.自信和它的姊妹平和总是携手并进，相辅相成。
B.他不懂古文，面对图书馆里满架的中国历史资料，只能叹为观止。
C.作为新时代的青年，我们每个人都应当有格物致知的精神，努力去探求真理。
D.一语点醒梦中人，听了他的话，我豁然开朗，所有困惑和忧愁都烟消云散。
3. 下列句子没有语病的一项是( )
A.文明是一种修养，这种修养是从日常生活的细节中一点一滴积累起来的，有
时生活习惯中的细节才是一个人是否文明的最真实表现。
B.央视《经典咏流传》最大的创新点是将传统诗词经典与现代流行相结合，有
了这种传承方式，中华优秀传统文化一定能在青少年中开花、生根、结果。
C.“伸手的人生没滋味，拼搏的人生才幸福。”雅安市积极支持贫困户靠自己
的努力走上脱贫致富，涌现了一大批不等不靠的自主脱贫典型。
D.傅雷以深厚的学养、真挚的父爱，倾听着万里之外儿子的每一次心跳和儿子
前进道路上可能出现的困难，用一封封书信传递着自己的惦念。
4.正面句子排序正确的一项是( )
①蓝天衬着高矗的巨大的雪峰，在太阳底下，几块白云在雪峰间投下云影，就
像白缎上绣了几朵银灰的暗花。
②这飞泻下来的雪水，在山脚汇成冲激的溪流，浪花往上抛，形成千万朵盛开
的白莲。
③进入天山，戈壁滩上的炎暑就远远地被撇在后边。
④那融化的雪水，从峭壁断崖上飞泻下来，像千百条闪耀的银链。
⑤迎面送来的雪山寒气，立刻会使你感到像秋天似的凉。
A.③⑤②①④ B.③⑤①④②
C.①④②③⑤ D.①③④②⑤
5.下列对文学常识和传统文化常识解析有误的一项是（ ）
A.《论语》《孟子》《庄子》《礼记》等古代典籍均为儒家经典。
B.除夕是农历一年最后一天的夜晚，也指最后一天，有吃年夜饭、守岁等习俗。
C.《关雎》《蒹葭》《式微》均出自我国最早的诗歌总集《诗经》，都采用了
1
重章叠句的形式。
D.《放翁词编年笺注》《柳河东集》分别用了作者的号、籍贯命名著作。
6.名著阅读（4分）
“人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这
样度过：当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞
愧——这样，在临死的时候，他能够说：‘我整个的生命和全部精力，都已献
给世界上最上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。’”
⑴这段被许多青年人作为座右铭的文字，出自小说《 》，
这是书中主人公 对生命的诠释。
⑵本书的主人公是在在谁的影响下走向革命道路的？（ ）
A. 阿维尔巴赫教授 B.丽达
C.朱赫来 D.母亲
7.综合性学习（4分）
中国是一个诗的国度。诗的历史源远流长，名家辈出，名篇佳作卷帙浩繁，
在中华文明中蔚为壮观。校学生会开展“古诗苑漫步”系列活动，请你参与。
(1)根据下面的诗句，写出古人送别时的两种习俗。
客舍青青柳色新： ________________________________________________
劝君更尽一杯酒： ________________________________________________
(2)下列对一首五律颔联和颈联的补充，最恰当的一项是( )
______汉阳渡，初日郢门山。(颔联)
江上几人在，天涯孤棹____。(颈联)
A．风高　还 B．风高　回
C．高风　还 D．高风　回
8.根据要求填空（8分）
⑴参差荇菜，左右采之。 ， 。
⑵《卖炭翁》中通过描写卖炭老翁极度反常的矛盾心理来反映他生活贫困、境
遇悲惨的诗句是： ， 。
⑶故虽有名马， ， ，不以千里称也。
⑷《小石潭记》中，运用动静结合的手法写潭中游鱼灵活有趣的句子是：
， 。
二、阅读与鉴赏（44 分）
（一）诗歌鉴赏（4分）
蒹葭
蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。
溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。
蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。
溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。
2
蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。
溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。
9.对诗歌理解不正确的一项是（ ）
A．三章第六句分别从漫长、崎岖、曲折三个角度，表现道路艰难险阻。
B．三次运用“宛”字，给人以迷迷茫茫、若隐若现的感觉。
C．运用重章叠句的形式反复咏唱，表达了缠绵无尽的情感，委婉动人。
D．全诗表现了主人公对意中人执着追寻的精神以及可望而不可即的绝望情绪 。
10.诗歌每章开头两句写景，有何作用？（2 分）
（二）古文阅读（12 分）
【甲】林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。
初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池
桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发
垂髫，并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻
有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂
与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆
叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为
外人道也。”
【乙】大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，
不独子其子。使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆
有所养，男有分，女有归。货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，
不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。
11.下列各组中加点词语的用法或意义相同的一项是(　 )
A.便舍船　　屋舍俨然 B.具答之 此人一一为具言所闻
C.女有归 归来见天子 D.矜寡孤独 予独爱莲之出淤泥而不染
12.下列各组中加点词语的用法或意义相同的一项是(　 )
A.大道之 行也　有良田美池桑竹之 属　 B.乃 大惊　　　乃 不知有汉　
C.天下为 公　　不足为 外人道也　　　 D.是 故谋闭而不兴　是 谓大同
13.翻译文中划线句子（4分）
⑴问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。
⑵故人不独亲其亲，不独子其子。
14.下面对选文内容理解不正确的一项是（ ）
A．《大道之行也》的主旨是阐明儒家理想中的“大同社会”的基本特征。
B．“天下为公”是说所有的社会成员都要有公心，为人民多做好事。
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