第08讲 记叙文阅读解题指导及训练(原卷版)
第 08 讲 记叙文阅读解题指导及训练(原卷版)
【考查形式】
1.整体感知文章的主要内容,理解文章的中心及主题。
2.理清文章思路,把握文章结构。
3.根据要求提取信息。
4.结合语境理解词语和句子的含义。
5.品味语言,赏析表达技巧。
【应考指南】
常考题型及答题技巧
(一)内容概括,整体把握。
题型 1:请用简洁的语言概括文章叙述了一件什么事。
题型 2:请简要概括本文的主要内容。
答题技巧:
(1)必须包含两个要素:人物+事情。
(2)其他要素如:时间(季节、年代)、地点、环境如果有特定意义,也应概括在内。
回答清楚(什么时间、什么地点)什么人做什么事。
格式:(时间+地点)+人+事。
(二)题目理解,把握中心。
标题的含义和作用:(1)把握象征意义;(2)语带双关;(3)作者感情的出发点;
(4)概括文章的主要内容;(5)文章线索;(6)文眼,揭示文章中心;(7)吸引读者、新
颖;(8)题目中运用修辞的,要还原它的本义后再分析作用。
题型 1:结合全文,说说题目“XX”的作用。
题型 2:题目“XX”的含义是什么?
题型 3:文章以“XX”为题,有哪些好处?
答题技巧:
1.题目的含义:要从表层义和深层义两方面来谈。深层义:(1)把握象征意义;(2)语
带双关。
2.题目的作用(好处):①点明了故事发生的地点;②交代了故事发生的环境;③交代了
1
描写对象;④设置悬念,引起读者阅读兴趣;⑤点明线索;⑥揭示文章主旨。
注意:题目中运用修辞的,要还原它的本义后再分析作用。
(三)阅读语段,体会作用。
题型 1:第一段在文中起什么作用?
题型 2:第 14 段中画横线的句子在文章结构上有什么作用?
题型 3:文章第三自然段引用《XX》中的诗文,在文中有何作用?
答题技巧:
1.段落的作用:一般从内容和结构两方面入手。
(1)重要段落的作用。
①开头段:统摄全篇、提纲挈领、领起下文、引出悬念、开门见山、渲染气氛、为后文做
铺垫,埋下伏笔。
②过渡段:承上启下。
③结尾段:总结全文,呼应前文或题目,深化(升华)主题,卒章显志,言有意而意无穷 ,
画龙点睛,与首段相照应。
④其他语段:补充说明,呼应上文,形成对比。
(2)景物或环境描写语段的作用。
①交代了故事发生的时间、地点、渲染了……气氛。
②表现(或烘托)人物的……的心情、……性格。
③为下文埋下伏笔或作铺垫。
④推动了情节的发展。
⑤使读者有身临其境之感,增强文章的感染力。
2.句子的作用,也要从内容和结构两方面考虑。
①中心句或点睛句:点明中心,揭示主旨,画龙点睛;句子含意深刻,耐人寻味,读后能
给人以启迪。
②情感句:直抒胸臆,抒发强烈的内在情感。
③引用句或文学性强的语句:营造文化氛围,行文章法思路开阔,再结合文章语境作具体
分析。
(四)词句赏析,理解含意。
关键句子主要包括五个方面:①点明题旨的句子;②描写、议论、抒情的句子;③总结全
文的句子;④起承转合的句子(如相互照应的句子和起承上启下作用的过渡句);⑤运用各种
修辞手法的句子(如比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、反语、设问、反问,特别是引用
的句子)。
关键句在文章中的作用:应从结构、内容、主题上分析,而“含义”一般侧重从内容、主
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题方面分析,也就是说作用的内涵大于含义的内涵。
理解关键句子主要是指能体味句子所表达的思想感情,如作者在字里行间流露出的喜怒哀
乐、褒贬态度及思想倾向等,同时要理解句子在文中的功能、作用、特点。
记叙文语段中分析一句话:紧扣住文章所渲染的特定气氛、表达的感情、人物形象的特点
等。
评价、赏析一句话:应从两个方面入手,先评写作特色、语言特色,如用了什么修辞手法、
表现手法,语言或生动或优美或讲求对称或准确严密……再评思想内涵,即阐明这一句表达了
什么观点,给你什么感受、启迪、教育……
鉴赏句子:
从修辞的角度,看用了什么修辞方法,有何表达效果。
从炼词的角度,简洁生动、富有概括力。
从句式特点,是否使用了特殊句式,如设问、反问、祈使句、感叹句。
从蕴含的深层含义,是否运用双关义、引申义、比喻义。
常见的几种修辞手法及其作用
(1)比喻:形象活泼、简洁凝练地描写物质、讲解道理,增强语言的活泼性、形象性、化
抽象为具体,使人易于理解。
(2)拟人:赋予物质以人的性格、思惟、感情和动作,使物人格化,使之更形象,从而到
达形象活泼的效果。
(3)夸张:凸起特征,揭示素质,给读者以鲜明而强烈的印象。
(4)排比:条理清晰,节奏鲜明,增强语势,长于抒情,使语言更有表现力,更有气魄。
(5)对偶:使句式整洁,结构一致,形式柔美,音韵,互相衬映,互为增补。
(6)重复:强调某种意思,更能凸起文章主题,观点鲜明。抒情强烈,富有感染力。
(7)设问:自问自答,引人注意,启发思考。
(8)反问:态度鲜明,加强语气,强烈抒情。
(9)引用:使内部实质意义更真实、准确、深刻、紧密。
(10)对比:形成强烈反差,加强读者的印象,凸起文章的中心。
题型 1:第 X 段划线句使用了什么修辞?在表达上有什么好处?
答题技巧:
这句话运用了……修辞(写作)手法,生动形象地描写(绘)出了……的情景(或画面),
抒发了(表现了)……的情感(性格)。
注意:
(1)如果是比喻的修辞手法,把……比作……,生动形象地描写(绘)出了……的情景
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