第07讲 综合性学习解题指导及训练（原卷版）

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第 07 讲 综合性学习解题指导及训练（原卷版）
【考查形式】
1.语言的综合运用。
2.图文转换。
3.热点问题的理解与感悟。
4.筛选、整合重要信息。
5.活动的设计与说明。
【应考指南】
（1）关注社会热点，丰富信息。大部分命题者往往喜欢选择一些富有文化气息的社会热点
事件作为综合性探究题的背景材料，所以同学们平时要关心国内外大事，就大家共同关注的热
点问题，收集资料，调查访问，相互讨论，能用文字、图表、图画、照片等展示学习成果。
（2）审清题目，明确题目意思和有关答题的具体要求。
（3）精心研读所给材料，探究其中隐含的信息。
（4）根据要求，恰当地表达。作为语文学科的综合性学习，语言表达能力是一个核心的考
查要素。相对于阅读中的语言表达题而言，综合题有特定的情境要求，其语言表达的要求也就
更高一些。所以语言风格的选择，要视具体题目的要求而定，不能随意而为。
　
【典型题例】
一、语言的综合运用题型
阅读下面的一段材料，然后按要求做题。
小强是复兴中学九年级（6）班的学生，他是班上的“开心果”，只是成绩时而走上坡，时
而坐滑梯。课堂上爱抢着回答问题，却常是答非所问，引得全班同学哄堂大笑；平日里是个热
心肠的人，助人为乐的事总是他的名。但他这个人就是说话太直白，常一开口就呛人，弄得同
学对他有点小意见，生活上也是个大大咧咧的人，爱丢三落四，不爱整洁的人。
假如你是他的同班同学，在毕业生“综合素质评价”的“互评”过程中，需要你从同学的
角度，对小强同学进行评价，并给他提出相应的建议。请你把对他的评价和建议写成一段不少
于 60字的文字，使他得到启示和激励。
1
二、图文转换题型
例 1.阅读下图的相关数据，回答下列问题。
1.说说快递员的行业特点。
2. 某天，你订了一份外卖，快递员接单之后，天气突变，狂风骤雨，他在路上给你打电
话，说无法按时送达，你将如何回复这位快递员？
例 2.读下面一份调查表，试用简要语言概括中学生课外阅读的变化规律。
中学生课外阅读种类统计表
阶段政治历史类 文学艺术类 科普类 体育军事类其他
高中 18％ 47％ 20％ 7％ 8％
初中9％ 68％ 15％3％5％
小学高年级 2％ 82％10％ 2％4％
从表格中可以看出：
例 3.请仔细观察下边这幅图，补充填写下面的解说文字。
2
这个标志中绿色的圆形（试卷上印刷为黑色）代表地球，象征节约用水是保护地球生态的
重要措施。这个标志中的白色部分像 ，它的寓意是
三、热点问题的理解与感悟题型
例 1.一个顾客在酒店喝啤酒，他喝完第二杯之后，转向问酒店老板：“你们这儿一周能卖
掉多少桶啤酒？”老板得意洋洋回答说：“35 桶。”顾客说：“我倒想出一个能使你每周卖掉
70 桶的办法。”老板很惊讶，急忙问道：“什么办法？”顾客说：“这很简单，你只要将每个
杯子里的啤酒装满就行。”
（1）顾客话中的意思是什么？
（2）板急于讨教卖酒的办法，暴露出他什么心态？　　
例 2.城市化已成为世界潮流，中国的城市化进程正在加速。请围绕“中国城市化中应重视
的问题”，对下面材料进行探究，提炼出两个观点。
（1）国内一些地方政府在经营城市时，一味强调的是要“做大做强”，要争做“国际大都
市”“区域中心城市”。¥
（2）中国古代筑城设市，能周密规划，因地制宜，不拘一格，各具特色。
（3）目前全世界 20个污染最重的城市有 10个在中国。¥
（4）我国许多城市都是历史文化名城，国务院先后公布了 99 座历史文化名城。到2000 年
底，世界文化和自然遗产 27 处，这些文化和自然遗产都是和城市发展相连的。
（5）发达国家对城市化建设有科学的、理性的认识，但这是他们付出了沉重的代价而获得
的。
观点一：_____________________________________________________________
观点二：_____________________________________________________________
四、筛选、整合重要信息题型
3
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