第6课《敬业与乐业》一文中的论证方法 2022部编版语文九年级上册

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《敬业与乐业》一文中的论证方法
教学目标
1、理解、识记并积累文中的生字词，积累经典语句、
格言。
2、梳理这篇演讲词的结构安排。
3、引导学生品味与领悟“敬业与乐业”的精神。
4、初步学习“举例论证”和“道理论证”这两种论证
方法。
教学重难点
1、教会学生判别“举例论证”和“道理论证”两种论
证方法
2、对“敬业与乐业”精神的真切领悟与质疑问难。
课时安排：2 课时
教学内容及过程
一、导入
今天我们一起来重点学习《敬业与乐业》一文中的
“举例论证”和“道理论证”这两种论证方法。
二、知识链接
1、议论文是对某个问题或某件事进行分析、评论，表
明自己的观点、立场、态度、看法的一种文体。
1
2、议论文的三要素：
论点（作者表达的观点:中心论点 、分论点）
论据（证明论点的材料、依据。事实论据、理论论
据）
论证方法（用论据来证明论点的过程，有举例论证、
对比论证、引用论证、道理论证、比喻论证等）
三、分析文章
1、速读课文，提取论点
这篇演讲的中心论点是什么？
“敬业与乐业”四个字，是人类生活的不二法门。
2、再读课文，梳理思路
作者是从怎样具体的来阐释和论证中心论点的？
3、理解论证、简要分析
作者在论证“有业之必要”时，运用了什么论证方法？
举例论证、道理论证。
举例论证，举了孔子和百丈禅师的例子，具体有力地
论证有业的必要性。
道理论证，引用儒门和佛门的话，充分有力地论证了
2
提出中心论点——“敬业乐业”（1）
有业之必要 ——前提（2-5）
论证中心论点 论述要敬业 ——基础 （6-7）
论述要乐业 ——最高境界（8）
点题总结 —— 勉励人们敬业乐业（9）
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