部编版五年级语文下册第六单元综合提升卷（一）（含答案）

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部编版五年级语文下册第六单元综合提升卷

姓名：__________ 班级：__________ 成绩：__________

一、读拼音，写词语。

fàng sì wéi g n zī yá li zuă ĕ ĭ

（）（）（）

miáo zh n wú bèi sī dŭ ă

（）（）（）

二、用“ ”画出每组中与众不同的词语。

（1）教师人们护士司机工人

（2）火龙果葡萄西瓜南瓜香蕉

（3）地球火星足球月球水星

三、用“然”字组词，并分别填入下列句子中的括号里。

1）．猴子（）知道大家拿它取乐。

2）．猴子（）跳到他面前，摘下他的帽子戴在自己的头上。

3）．爷爷今年八十岁了，他（）能爬上五指山顶峰。

4）．孩子的手（）放开了绳子和桅杆，张开胳膊，摇摇晃晃地走上横木

去取帽子。

5）．他（）工作忙，可是对业余学习并不放松。

四、把下列词语补充完整。

（）拳（）掌出（）划（）跃跃（）（）

[来源:Zxxk.Com]

（）有（）竹心（）胆（）兴致（）（

）

五、解释下面加点词语。

1）．古人有鬻盾与矛者。鬻：___________

2）．吾矛之利，于物无不陷也。陷：___________

3）．夫不可陷之盾与无不陷之矛夫：___________

4）．以子之矛陷子之盾。子：___________

六、选词填空

因为因而之所以

1）．田忌（）能在赛马中取胜，是（）孙膑帮他安排了马的出场

顺序。

2）．猴子显然知道大家拿它取乐，（）更加放肆起来。

七、按要求写句子。

1）．不耕耘，不会有收获。（改成反问句）

2）．难道我们不应该像雷锋叔叔学习吗？（改成陈述句）

3）．田忌赢了齐威王。

（1）改成“把”字句。

（2）改成“被”字句。

4）．太阳一出来，大地上的雾全散了。（改为拟人句）

八、阅读短文，完成练习

指尖上的父爱

①我的父亲生于 20世纪30年代，他做过整整 40年乡村小学老师。父亲不

仅是老师，还是家里几亩地的主劳力，平日里起早带晚干农活，他的双手因此

磨得十分粗糙。

②我刚学会走路时，常是被父亲的手指牵着的。父亲只伸出一根手指让我

抓住。抓着那指头，我总是感到很安全。父亲对我从不娇纵，即使是下雨天，

泥路很滑，父亲依然是一根手指让我抓着。倘若我抓不紧滑倒了，再从泥水里

爬起来时，等着我的还是那根手指，绝不会多出一根来。那时候我就明白了一

个道理：自己的事，不能全指望别人。

③小学五年级时，我听了父亲一年的语文课。父亲讲的课虽说扎实细致，

却并不很生动，这和父亲严肃的性格有关。听过父亲讲课的学生都知道，父亲

有个标志性的姿势。“你们给我听清楚这一点！”每当讲到关键的地方，父亲

总是将沾着白色粉笔灰的右手食

指高高举过头顶，于是全班几十双眼睛就聚焦在那指尖上，而父亲强调的

知识点就铭刻在我们的脑海里。父亲教书认真，对我尤其严格，因为我从小特

别马虎，做事粗枝大叶。父亲批改我的作文时，常把我叫到他的办公室去面批，

我作文里一个标点符号的不当他都不会放过，他的手指点到作文本上，戳到我

脑门上，让我紧张得直冒汗。当时我庆幸地想，好在父亲只教我一年，现在，

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