部编版七年级上册第二单元第5课《秋天的怀念》一课一练（含答案）

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人教版七上《秋天的怀念》一课一练

班级_________姓名_________学号____

一、积累运用

1.给下列加点的字注音或根据拼音写汉字。

母亲喜欢花,可自从我的腿 tān_______痪后,她侍(　　)弄的那些花都死了。“不,我不

去!”我狠命地 chuí_______打这两条可恨的腿,喊着,“我可活什么劲儿!”母亲扑过来抓住我

的手,忍(　　)住哭声说:“咱娘儿俩在一块儿,好好儿活,好好儿活……”l

2.下列句子中，加点的词语使用不正确的一项是（）

A.北海的菊花开了，史铁生答应坐轮椅去看看；母亲于是喜出望外，还絮絮叨叨起来。

B.困意来袭，翻来覆去就是睡不着觉，让人很痛苦。

C.他经常暴怒无常，做出这种行为不足为奇。

D.正月初一，北京市民俗文化展演为全国人民献上了一场惟妙惟肖的新春文化盛宴。

3．下列选项中标点符号使用正确的一项（）

A．“不，我不去！”我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着：“我可活什么劲儿！”

B．那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。

C．母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧”。

D．对于跑和踩一类的字眼儿，她比我还敏感。她又悄悄地出去了。

4.下列句子中，没有语病的一项是（）

A.史铁生先生的代表作《我与地坛》，曾被誉为 20 世纪中国最杰出的作品。

B.通过读《秋天的怀念》，使我们感受到母爱的无私与伟大。

C.史铁生的作品《合欢树》大约有 2000 字左右，被收录在高二语文教材中。

D.这部学术著作是由两位北京大学的年轻教授写成的。

5．判断下列语句所用的描写手法。

(1)那天我独自坐在屋里，看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。（）

(2)她高兴得一会儿坐下，一会儿站起。（）

(3)母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”（）

二、阅读理解

（一）阅读下面的选文，完成 6-8 题。

①那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了，挡在窗前：

“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候？”

“你要是愿意，就明天？”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧，就明天。”我说她

高兴得一会儿坐下，一会儿站起：“那就赶紧准备准备。”“哎呀，烦不烦？几步路，有什么

好准备的！”她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着：“看完菊花，咱们就去‘仿膳’，你

小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，

一脚踩扁一个……”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿，她比我还敏感。她又

悄悄地出去了。

②她出去了，就再也没回来。

③邻居们把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三

轮车远去，也绝没有想到那竟是永远的诀别。

④邻居的小伙子背着我去看她的时候，她正艰难地呼吸着，像她那一生艰难的生活。别人

告诉我，她昏迷前的最后一句话是：“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿

⑤又是秋夭，妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈

而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿，

要好好儿活……

（节选自《秋天的怀念》）

6.选文第①段画线句，“我”的回答为什么让母亲喜出望外？

___________________________________________________________________________________

7.本文语言富有表现力。请结合语境，赏析下面的句子。

①母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”（从词语的角度）

___________________________________________________________________________________

②黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。

（从描写方法的角度）

___________________________________________________________________________________

8.母亲昏迷前的最后一句话是：“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿……”根据上下

文的语境，写出母亲没有说完的话。

___________________________________________________________________________________

（二）阅读下面的选文，完成 9-13 题。

背着幸福上楼

许成文

母亲终于决定到我蜗居的小城来住上几天。

到了我住的那栋旧式楼下，母亲听说我住顶楼七层，再也不肯上去了。母亲说那么高啊，

看着就头晕，怎么能住人啊。我对她解释说，上去住下后就不显得高了，要是怕头晕就不要往

下看，和家里的平房感觉一样，但母亲就是不挪步。

母亲患有时轻时重的老年痴呆症。有几次我回老家，看见母亲手里拿着梳子，却急得团团

转找梳子。怕她老人家一个人在家出意外，就决意把她接到城里和我一起住，但她老人家不肯，

说一辈子在这个家没出过门，也不想出门。好说歹说，最后约定几天后就把她送回老家去，母

亲这才勉强跟着我进城来。好不容易把她连哄带骗接到城里，她却不肯上楼。我知道不能着急，

母亲有病，惹恼了她，母亲返身就走，那就前功尽弃了。

我心生一计，趴在母亲耳朵边说，还记得小时候你背我上山吗？母亲说咋会不记得。那时

候你个懒小子，缠着要和我一起上山摘柿子，走几步就耍赖不走要我背。我说，那时候你总是

说我还没有一捆柴火重，一心要我吃得胖一点。现在你看看，你儿子都快要150 斤了，妈妈你

再背背我试试，看你还能不能背得动我了？

母亲憨笑一声说，傻孩子，都长成大人了还和我顽皮。我说，那你让我背背你，看我能不

能背得动你。母亲呵呵笑了，老老实实趴在我的背上。我说妈妈你闭上眼睛一会儿，再睁开的

时候一定会看见一样好东西。母亲果然听话地闭上了眼睛，我背起她就顺着楼梯往上蹿。

母亲虽然体重不到 100 斤，但连续两层楼梯背上去，我还是禁不住气喘如牛。母亲警觉地

问，好像是在上楼啊？我说不是，是儿子背着你模仿上山，感觉就像爬楼梯。等她睁开眼睛，

我已经背她上到四楼了。母亲发现我是在往楼上背她，就挣扎着要下来。我说不行，儿子要一

股劲儿背你到家才放手。母亲急了，揪着我的耳朵求告说：“叫我下来，我自己往家走，一

定。”

母亲是怕把我累坏，我却怕一松手她又跑到楼下去。靠着楼梯栏杆喘息的时候，母亲一把

抓住栏杆再也不放手。我无奈放母亲下来，但却不松开她。我对母亲说，知道儿子为什么要背

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