八年级上册语文课外“阅读五阶集训”(部编版)第一单元现代文+名著+诗词曲+文言文(二)(原卷版)
第一单元
非连续性文本+现代文+名著+诗词曲+文言文(二)
进阶一 非连续性文本阅读
材料一:2015 年9月10 日,腾讯用自动化新闻写作机器人 Dreammwriter,发布了一篇名为《8
月CPI 同比上涨 2.0%创12 个月新高》的报道,开创了国内机器人写稿的先河。2016 年里约奥运会
上,一个名为“张小明(xiaomingbot)”的新闻机器人小试锋芒。在奥运会开始后的 13 天内,共
撰写了 457 篇关于羽毛球、乒乓球、网球的消息简讯和赛事报道,每天 30 篇以上。其发稿速度之
快,也让人惊讶——几乎与电视直播同时。
机器人新闻是人工智能技术在新闻业得以应用的产物,主要指机器利用计算机程序对相应的数
据信息进行抓取,由机器自动生产新闻。由此可见,机器人新闻的一个最明显的特征是自动化,因
此也可以称之为自动化新闻。目前已在欧美主流媒体的财经、体育、天气类新闻报道中得到运用。
(摘编自《新闻写作机器人的应用及前景展望》)
材料二:目前热度正居高不下的新闻机器人以其强大的精准性、时效性和数据挖掘能力在新闻
领域中脱颖而出。通过“多、快、好”且本来就备受关注的新闻消息吸引并锁住大众,机器人新闻
俨然成了媒介抢占市场的一把利器。
紧随着西方国家将机器人应用于新闻生产的成功实践,近几年来,把机器人撰写新闻稿件应用
于新闻生产过程也在国内新闻生产领域得到了极高的重视和推广,并在体有、财经地震报道等领域
取得了巨大的成就,完成的报道也主要是那些标准化程度较高的消息、快讯等新闻题材。
(摘编自《机器人新闻:开启新闻生产模式新样态》)
材料三:人工智能在目前还没有办法取代人类的创造力和思辨能力,但人工智能在数据的处理
能力和处理速度上的优势是传统记者所无法比拟的,物联网时代的海量传感器可能使媒体面临更多
的大数据挖掘报道,这将使机器人新闻的优势持续扩大。
同时,机器人新闻可以用来满足受众的个性化阅读需求,人工智能也能轻松地对每个用户的阅
读习惯进行分析,进而生产定制化的新闻产品。
那些重大的与人们切身利益相关又无法通过实时直播传输的讯息,比如初发地震、突发性洪涝
灾害等专业新闻媒体可能无法实时记录的场景,对于新闻机器人来说并不值一提,通过实时数据检
测和数据分析,算法会自动识别、筛选和处理数据,在几秒钟的时间内将消息发布和传达给受众,
并且精准、有效。
(摘编自《新闻写作机器人将被普遍应用》)
材料四:人工智能的出现意味着写作者高枕无忧的写作时代已经结束了,但作为写作者的人的
价值真的毫无存在的必要了吗?
雨果科幻文学奖获得者郝景芳给出了她的思考:“在未来,工厂机器流水线留给机器人,人会
以更加富有创造性的方式与流水线竞争。人的独特性会体现出来:思考、创造、沟通、情感交流 ;
人与人的依恋、归属感和协作精神 ; 好奇、热情、志同道合的驱动力。” 人和机器人最大的差别不
是计算能力和文字转化,而是人的情感、道德内核以及对现实世界的观察与思索。你给 Al(人工智
能)再多次的训练,它也只不过是更改一个个值对应的函数和概率,却理解不了这些值背后的含义,
更不用说从海量信息中挑选出有价值的信息来作为新作品的题材了。创造者的个性化思考才是文字
作品的价值所在!
(摘编自《机器人书写时代到来,营销行业将被彻底颠覆》
链接材料:
1
项目传统新闻写作 机器人新闻写作
素材搜集 要托费大量时间搜集素材 自动实时搜集素材并分类入库
撰写时间文稿内容纯人工一字一句撰写成文 预设模块和素材,自动快速成文
内容审核 非信息化系统的内容宙核方式 信息化审批,工作规范,记录可溯
信息发布 发布 N个平台,重复性操作 一键发布多平台
1.下列对文本一、文本二和链接材料相关内容表述不正确的一项是( )
A.在素材搜集、撰写时间、内容审核、信息发布方面,机器人新闻写作都要比传统新闻写作有优势。
B.最先将新闻写作机器人应用于国内新闻中的是腾讯,一篇名为《8月CPI 同比上涨 2.0%创12 个月
新高》的报道,开创了国内机器人写稿的先河。
C.机器人新闻起源于中国,广泛应用于国内新闻生产领域,俨然成为媒介抢占市场的一把利器。
D.机器人新闻,具有“多、快、好”的特点,在体育、财经、地震报道等领域取得了巨大成就。
2.上面四则文本材料各有侧重点,请补写出文本二和文本四的主要内容。
材料一:机器人新闻的原理和特征
材料二:
材料三:机器人新闻将普遍应用
材料四:
3.请写出文本四中画线句运用的论证方法,并分析其作用。
4.新闻写作机器人有哪些优点和局限?请结合四则文本材料简要分析。
进阶二 现代文阅读
侯晶晶:轮椅上走出精彩人生
①她是中国第一位坐在轮椅上的女博士,中国十大女杰之一。不久前,她又登上了第十七届中
国十大杰出青年的领奖台。面对诸多荣誉,侯晶晶更习惯将自己定位为南京师范大学教育科学学院
的一名普通教师。我只是个普通人,做了分内的事,荣誉是很偶然的。
2
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