安徽省安庆市望江县2018-2019学年八年级上学期期末考试语文试题

3.0 envi 2025-04-30 19 4 138.5KB 9 页 3知币

侵权投诉

望江县 2018—2019 学年度第一学期期末教学质量调研监测

八年级语文试题

温馨提示：

亲爱的同学们，一学期的学习生活即将结束，现在是检验我们学习成果的时候了。你拿到

的这份试卷总分为 150 分，其中卷面书写 5分，你要在 150 分钟内完成答题。请拿起笔，仔细

审题，认真作答。祝你成功！[来源:学§科§网Z§X§X§K]

一、语文积累与综合运用（35 分）

1.默写古诗文中的名句名篇。（ 10 分）

（1）补写出下列名句中的上句或下句。（任选其中 6 句）

① ,我言秋日胜春朝。（刘禹锡《秋词》）

② 霜落熊升树，。（梅尧臣《鲁山山行》）

③ ？门前流水尚能西！（苏轼《浣溪沙》）

④ ,铁马冰河入梦来。（陆游《十一月四日风雨大

作》）

⑤ 常恐秋节至，。（汉乐府《长歌行》）

⑥ 大漠孤烟直，。（王维《使至塞上》）

⑦ ，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。（苏轼《记承天寺夜游》）[来源:学#科#网

Z#X#X#K]

⑧ ，天与云与山与水，上下一白。（张岱《湖心亭看雪》）

（2）默写陈与义的《登岳阳楼（其一）》颔联和颈联。

2.阅读下面文字，完成（1）-（4）题。（9 分）

中华民族优秀的传统文化，积淀着久远的岁月印痕。它①_______在春节缤纷的花炮里，②

________在京剧斑斓的脸谱中，③_______在二胡凄美的弓弦上；它擂响在锣鼓铿 q iāng 的声

音里，飘散在书法醇美的墨香中，传扬在诗词浪漫的意境里。传统文化承载着民族的记忆，五

彩纷呈的形式令人赏心悦目。④了解我们的传统文化，保护我们的传统文化，⑤是每个中国人

义不容辞的任务。

（1）给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。

积淀（）铿 qiāng（）

（2）根据句子的意思，将“跳动”“绽放”“闪烁”分别放在①②③处的横线上。

（3）将划线④处的两个句子改成一个句子。

（4）划线⑤处有一个词用得不恰当，可将“ ”改为“ ”。

八年级语文试题（共 6 页）第 1 页

3.运用课外阅读积累的知识，完成（1）—（2）题。（4 分）

（1）在散文集《朝花夕拾》的《狗·猫·鼠》这篇文章中，鲁迅先生清算了猫的罪行，表现对猫

的厌恶，试用简要的语言举出两点原因：① ____________ ； ② _______________。

（2）在写作《钢铁是怎样炼成的》这部书时，作者已经双面失明，全身瘫痪。小

说出版后，受到广大读者的热烈欢迎和高度赞扬。其后，他又开始了另一部小说《_____

____________》的创作，但只完成了第一部，便与世长辞了，年仅32 岁。

4.某校近期开展了“创全国文明城市，做安庆文明市民”的主题活动，现邀请你参与此次活动，

并完成下面的任务。（12 分）

（1）文明在学校。学校开展“写温馨提示，做文明学生”活动，请参照示例，任意选择下面

一处校园公共场所，写一句温馨提示语（句式不限，不超过 15个字）。

示例：草坪——小草也有灵，脚下请留情。

① 阅览室——___________________________________________________________

② 洗漱间—— __________________________________________________________

（2）文明进社区。学校组织学生志愿者走进某小区开展文明宣传活动，这时有人正在小区内

乱贴小广告，你该如何劝阻？

（3）文明我行动。小明同学围绕本次主题活动写了一篇短文，下面是文中的部分内容，请你

按要求帮助他修改。[来源:学科网]

创建文明城市[A]不仅能够提升市民精神生活的品位，[B]而且可以进一步完善城市

基础施，[C]还可以美化净化城市环境。在本次文明城市创建活动中，全市人民参与程

度高和创建力度大是能否成功的关键。我们要树立“安庆是我家，文明靠大家”的观念，

以高度的责任感、积极的主人翁姿态参与到创建活动中去。

（1）[A][B][C]三句中划横线句子的语序不合理，正确的顺序是[ ][ ][ ]。

（2）划波浪句子有语病，应删去一词。

二、阅读（55 分）

阅读下面文字，分别回答问题。

【一】（18 分）

别惹乌鸦

陈庚

　　①有人认为鸟类的大脑根本没有容量可以用于思考，但实验证明，鸟类会思考，很有心计，

也具有较强的记忆力。

②英国剑桥大学的比较认知学教授妮可·克莱顿发现西丛鸦的鸟经常会从学生的饭盒里盗取

食物，还偷偷地藏起来。而且通常很快又回到这些藏匿点，重新转移赃物。“它们做过贼，于

是就疑心别的鸟也是贼”。更有趣的是它们藏匿食物时,如果当时有别的鸟在场，它会趁那些鸟

不

八年级语文试题（共 6 页）第 2 页

注意迅速藏好食物，或把嘴插进地里欺骗对方。可见，“聪明”很大程度上是在耍心眼的过程

中锻炼出来的，而最聪明的动物往往是社会性动物，它们要与生活在这个世界的其他动物、人

类斗智并生存，竞争并发展，形成了适应环境需要的类似于社会中人的具有普遍性的习性和智

力。

　　③华盛顿大学的研究员做过一个实验，在校园里捉了一些乌鸦，做上标记，加以称量，再

把它们放走。之后他们发现，那些被放走的乌鸦在校园里一见到他们，就会冲着他们哇哇大叫，

并用翅膀扑打他们。即便离开一段时间再回来，那些乌鸦仍然记得他们。所以，千万别惹乌鸦。

　　④不仅如此，人类对动物智力生活的研究表明，动物与人类分享智力的许多方面。

⑤在塞内加尔大草原上，黑猩猩用牙齿啃咬木棍制造出“飞镰”捕杀小动物。瑞典动物园

一只黑猩猩，每天早上收集笼子外的石头，等吵闹的游客到了，就拿它当武器攻击他们。日本

东京大学一只7岁黑猩猩能在眨眼间识别并记忆电脑屏幕上闪过的数字的位置。《时代》杂志

不久前

有一期刊出一则封面故事，讲一只倭黑猩猩，自出生起就被当成人类小孩一样抚养长大，拥有

384 个单词，具有语言理解能力。采访时，他与记者边喝咖啡边聊天，显示了迷人的风度。

　　⑥然而，在制造工具方面，乌鸦比黑猩猩还复杂精细，比如南太平洋岛上的乌鸦，最喜爱

的虫子生活在极窄的岩石缝里，它们便衔来一片尖尖的树叶，再用它的啮和爪子组成一个原始

的钩子，将美餐钓上来。

　　⑦就长期记忆而言，一些鸟类更加惊人。北美星鸦能在方圆12 平方英里数百个地点储存3

万多颗种子，并且在 285 天之后仍然记得，迄今为止没有任何灵长类动物可以与之媲美。

⑧乌鸦的智商令人叹为观止。在英国，一只秃鼻鸦用冒烟的雪茄屁股把藏在它们翅膀下的

虫子给熏了出来。伊索寓言里的故事，几千年后，在剑桥大学的实验室里变成了现实：事先没

有做任何训练，一只秃鼻鸦气定神闲的挑了一块石头扔到瓶子里，大小重量都恰到好处。我们

不得不说它们具备一些基本的物理常识。在日本，乌鸦们发明了一种绝妙的吃果仁的办法：把

坚果丢到车道上后飞到一边等汽车开过，等红灯亮时，他们在飞到马路中央安全的衔走那些被

车碾碎了的果仁。

⑨或许这并不奇怪，2004 年认知学教授妮可·克莱顿比较了乌鸦与黑猩猩的大脑，并得出

结论：两者大脑与身体比例相当，智力上足以比肩。

　　⑩可见，人类与动物的界限并没有那么清晰，那些只属于人类的智力或情感特征，动物也

有。

　　人类能理解黑猩猩的智力，毕竟我们有大部分的基因是一样的，⑪一样拥有前额叶皮层(这

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

3 知币 4人已下载

立即下载

安徽省安庆市望江县2018-2019学年八年级上学期期末考试语文试题.doc

共9页,预览3页

还剩页未读，继续阅读

安徽省安庆市望江县2018-2019学年八年级上学期期末考试语文试题

相关推荐

开通VIP享超值会员特权

作者详情

相关内容

推荐作者

热门标签

举报选择: