安徽合肥瑶海区2019—2020学年八年级下学期期末学习质量检测语文试题及答案（PDF）

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八年级语文学习质量检测卷 第 1页 (共 4 页)
八年 级 语 文 学 习 质 量 检 测 卷
试 题 卷 2020.6
注意事项:
1.你拿到的试卷满分为 150 分(其中卷面书写占 5 分)，考试时间为 150 分钟。
2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。请务必在“答题卷
．．．
”上答题，在“试题卷”
上答题是无效的。
一、语文积累与综合运用(35 分)
1.补写出下列名句中的上句或下句。（6 分）
① ，君子好逑。 （《诗经·关雎》）
②青青子衿， 。 （《诗经·子衿》）
③ ，只有香如故。 （陆游《卜算子·咏梅》）
④气蒸云梦泽， 。 （孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）
⑤可怜身上衣正单， 。 （白居易《卖炭翁》）
⑥ ，去以六月息者也。 （庄子《北冥有鱼》）
2.根据提示写出相应名句。（4 分）
（1）有一位名人曾说过：“世上不是没有美，而是缺少发现美的眼睛”，《马说》里与这句名言意思
相似的句子是： ， 。
（2）《茅屋为秋风所破歌》中预示大雨将至，烘托诗人暗淡愁惨的心境句子是： ，
。
3.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（ ）（2 分）
A.凫
．
水（fú） 雾霭
．（ǎi） 迁徙
．（xǐ） 戛
．
然而止（jiá）
B.腐蚀
．
（shì） 蛮横
．
（hènɡ） 俨
．
然（yǎn） 鹬
．
蚌相争（yù）
C.枷
．
锁（jiā） 穹
．
顶（qiónɡ） 篆
．
章（zhuàn） 目眩
．
神迷（xuán）
D.狩
．
猎（shòu） 漩
．
涡（xuàn） 萦
．
绕（yínɡ） 风雪载
．
途（zǎi）
4.下列书写完全正确的一项是（ ）（2 分）
A.缅怀 蠕动 消声匿迹 瞬息万变 B.喧腾 槽枥 格物致知 名副其实
C.告诫 陨石 震耳欲聋 五彩班斓 D.迂回 敦实 纷崩离析 草长莺飞
5.下列句中加点词语解释不正确的一项是（ ）（2 分）
A.一食或
．
尽粟一石（或：也许。） B.《齐谐》者，志
．
怪者也（志：记载。）
C.虽有嘉肴，旨食，不知其旨
．
也（旨：味美。） D.闻水声，如鸣珮环，心乐
．
之（乐：以……为乐。）
6.下面情境中，表达最准确、得体的一项是（ ）（2 分）
在今年春天一场抗击新冠肺炎疫情的战斗中，从医 22 年的华中科技大学同济医院急诊科副主
任医师严丽，不仅一直坚守在急诊科的岗位上，她还主动去支援传染危险极高的发热门诊，白天
黑夜连轴转。2月5日，严丽发现自己发烧了，很是担心自己感染了新冠肺炎病毒。我们应该对
她说：
A.严医生，你现在很危险，请离我远一点。
B.严医生，一定不是新冠肺炎感染，不用担心。
C.严医生，你怎么这样不小心呢？如果你是新冠肺炎感染者，就会传染很多人。
D.严医生，发烧并不意味着已感染了，你应该积极治疗，我们需要健康的你。
7.阅读下面选文，完成后面的问题。(5 分)
他，这位健壮有力的革命战士，久经狂风巨浪的波罗的海舰队水兵，一九一五年就加入俄国社
会民主工党的坚强的布尔什维克，对年轻的锅炉工保尔讲述着严峻的生活真理。保尔两眼紧紧地盯
着他，听得入了神。
八年级语文学习质量检测卷 第 2页 (共 4 页)
“小兄弟，我小时候跟你差不多，”他说，“浑身是劲，总想反抗，就是不知道力气往哪儿使。
我家里很穷，一看见财主家那些吃得好穿得好的小少爷，我就恨得牙痒痒的。我常常狠劲揍他们。
可是有什么用呢，过后还得挨爸爸一顿痛打。单枪匹马地干，改变不了这个世道。你完全可以成为
工人阶级的好战士，一切条件你都有，只是年纪还小了点，阶级斗争的道理，你还不大明白。小兄
弟，我看你挺有出息，所以想跟你说说应该走什么路。我最讨厌那些胆小怕事、低声下气的家伙。
现在全世界都燃起了烈火。奴隶们起来造反了，要把旧世界沉到海里去。但是，干这种事，需要的
是勇敢坚强的阶级弟兄，而不是娇生惯养的公子哥儿；需要的是坚决斗争的钢铁战士，而不是战斗
一打响就像蟑螂躲亮光那样钻墙缝的软骨头。”
（1）选文出自《钢铁是怎样炼成的》，作者是 。文中的他是 （填人名），也是
主人公保尔·柯察金的引路人。最后一句中“软骨头”一词的意思是 。（3 分）
（2）“现在全世界都燃起了烈火”，“烈火”“干这种事”都是指什么？（2 分）
8.综合性学习（12 分）
八年级某班将举行“古诗苑漫步”综合性学习活动，请你参加。
（1）班级里有同学准备朗诵苏轼的《卜算子·黄州定慧院寓居作》，诗中“谁见幽人独往来”一句，
他不知道如何停顿，请你用“/”为他标注出两处停顿。（2 分）
谁见幽人独往来
（2）活动中大家想收集一些关于春天的古诗，请你为大家选择最恰当的一句（ ）（2 分）
A.月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。 B.黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。
C.窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。 D.杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。
（3）请你为这次活动拟写开场白，要求恰当地引用古诗词。（4 分）
（4）一位同学在谈到活动的收获时，写了下面的内容，请你读后回答问题。
学校诗词活动开展得非常好，随着活动的开展，同学们的传统文化素养得到了极大的提高。
我觉得，古诗词是我国传统文化的源头之一。[A]我们要在更广泛的范围内运用古诗词，学习古诗词。
那么，如何学好古诗词呢？我认为，首先，要加强背诵积累，其次，要注重对关键词的品析，第三，
[B]要通过想象进入诗词营造的意境，不断增加诗歌鉴赏能力。
①画线句[A]有语病，应改为： 。（2 分）
②画线句[B]中，“ ”一词使用不当，可以改成“ ”。（2 分）
二、阅读（55 分）
【一】（22 分）
行思双西湖
①之前去江苏省东海县采风。东海，名字中虽然有个海字，辖区却没有大海的影子。不过这里
不缺水，因为有一个著名的双西湖。
②双西湖在东海县城西。相邻的一南一北两个小湖，像一双明亮的清眸，闪烁着澄澈的光。有
了这双清眸，东海的山水就有了生机，大地就有了表情。
③分开两个小湖的，是一条气象非凡的十七孔桥。虹桥的栏杆上，雕刻着各种姿态的石狮子，
有的憨态可掬，有的满脸喜色，有的不怒自威……不知道是什么样的工匠巧手，把粗糙生硬的石头
全部雕刻成如许的生趣盎然。
④桥上驻足，留恋的是大桥两边的湖水。从桥上望北湖，有一个蓊蓊郁郁的小渚，据说上面栽
满了一百多万株百合。试想花开时节，洁白的花朵映照在湖水里，清新的花香浮动在湖面上，该是
一种多么迷人的情致啊。而从桥上望南湖，湖心有两个人工建造的太极图形状的花岛，盘绕在一起
的阴阳鱼，静中有动，韵味十足。
⑤我沿着青石湖岸前行，去看著名的双西湖诗廊。诗廊是木结构搭起的高架子，架子的两边挂
满了喜庆的红灯笼，中间悬着一幅幅当地诗人创作的吟咏双西湖的作品。有绝句，有律诗，也有精
短小令……清丽亲切，应时应景。一路尽兴读来，令人愉悦。
⑥穿过诗廊，来到天光阁，阁内阁外，种满荷花。可惜来得晚，已经是枯荷。不过一个个黄圆
的叶子，依然排得颇为气派，像小旗子挑在水面上，给予我许多关于花朵的想象。忽然想起朱自清
先生《荷塘月色》中的妙句：“叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着
些白花……微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。”这时，我的心里有一道嫣
红的闪电，迅捷地震颤了一下。荷花不见，而心底莲荷，依然摇曳多姿。朱自清先生就是在东海县
出生的。他在《荷塘月色》的最后一段中说：“今晚若有采莲人，这儿的莲花也算得‘过人头’了；
只不见一些流水的影子，是不行的。这令我到底惦着江南了。”朱先生惦着的江南，应该也含着这东
海的多情山水吧。这样想着，心里就有一片翠绿的丰硕叶子，哗哗地摇荡起来。
八年级语文学习质量检测卷 第 3页 (共 4 页)
⑦沿湖大堤，美而坚固。两岸的菩提树，正值金秋，高大的树冠，耸入云霄。一片片金黄的叶
子飞舞在清风之中，煞是美观。同行的王希光老人告诉我，东海的百姓们把这条大堤称作朱公堤。
朱公，指的是上世纪五六十年代起带领大家治水的老县长朱群。这条大堤，就是朱县长当年和大家
一起修筑的，堤上的菩提树也是他和大家一起手植的。
⑧历史上东海人为水患所苦，民谣有“旱时白茫茫，涝时水汪汪”的叹息。老县长和东海人民
分割圈圩，建站抽排，蓄山水，截坡水，引外水，排余水，几经努力，治住水患。又经东海人一代
代接力赛跑般的奋斗，如今的堤岸已翩然成为风景。
⑨治水当然不是一人之功。东海的百姓把这条大堤称作朱公堤，也是为了表达对为民造福者们
的由衷敬意。平地出新湖，双镜照东海，那明净的湖水，不正是奋斗者们的舒心笑容吗？双西湖的
风景留给我许多美好记忆，然而踏上归程之时，我发现留在心里最深沉最难忘的风景，却是这条朱
公堤。
⑩当年修堤人的脚印早已隐没于岁月风雨。但是那些奋斗过、奋斗着的人所留下的足迹，依然
是一行行不凡的、不可磨灭的诗句，在我的心头熠熠生辉，永远滚烫。
9.阅读③-⑥自然段，完成下列填空。（4 分）
段落
景物
特点
③
十七孔桥
（1）
④
湖水
（2）
⑤
（3）
清丽亲切，令人愉悦。
⑥
枯荷
（4）
10.按括号内的要求赏析下列句子。（6 分）
（1）老县长和东海人民分割圈圩，建站抽排，蓄山水，截坡水，引外水，排余水，几经努力，治
住水患。（请从词语运用角度赏析）
（2）不过一个个黄圆的叶子，依然排得颇为气派，像小旗子挑在水面上，给予我许多关于花朵的
想象。（请从修辞角度赏析）
11.“双西湖的风景留给我许多美好记忆，然而踏上归程之时，我发现留在心里最深沉最难忘的风景，
却是这条朱公堤。”一句中，作者为什么说朱公堤是心里最深沉最难忘的风景？（6 分）
12.文章第⑩段运用了哪两种表达方式？这一段在文中有什么作用？（6 分）
【二】（18 分）
家门口的银杏树
①我家住在上海市虹口区，从家里楼道口出来，就是一个小池塘，池塘周围有十几棵银杏树，
不知从哪天起，我开始对这些银杏树产生了兴趣。我确定了一棵长在池塘旁的银杏树，打算按季节
定期观察，看看它的变化。
②春天，银杏树似乎一直在沉睡，整个树干、树枝都是灰色的，如果非要找出一点不同的话，
那么从雨水节气开始，树干开始润泽起来了，泛出了那么一小点绿意。
③让人精神为之一振的清明到来了，仿佛一夜之间，银杏树枝的每个小短枝上萌发出了几把浅
绿色的“小扇子”，长度大约在 5-6 毫米的样子，整棵树远远望去就像是被一层绿烟笼罩着，真有点
“草色遥看近却无”的感觉。就像是铁扇公主藏在口中的小扇子一样，扇形的小叶片见风就长，在
清明之后的一周左右时间，小叶片连上叶柄就可以长到 5-6 厘米了。谷雨时节雨水渐多，给银杏树
更多的滋润，叶片更多更绿了。
④立夏时节，银杏树每个短枝上的叶片簇在一起，不大不小，煞是有趣。银杏树分为雌雄两性，
雌树长的慢，会结果；雄树长的快，可以当作木材。银杏木作为木材雕刻起来很顺畅，就像用刻刀
在黄油上写字。银杏雄树在春天长出雄球花，一年中会有几天时间释放花粉粒，雌树种柄末端的两
个胚芽像两个盘发髻，在繁殖季节，每个胚芽的顶端会分泌出一个含粘性液体的液滴，即传粉滴，
用来粘住被风带来的花粉粒。传粉滴每天都会不断地吸收并复原，直至花粉粒进入胚珠内部。
⑤小满，银杏种子已经有 1厘米左右，整棵树更加丰满翠绿。随着夏天的到来，银杏树叶已经
多到可以在树下乘凉了，一串一串的银杏种子外皮显现出浅绿色，没在叶片中，更像是一串串未成
熟的葡萄。之后叶片更加挺拔而繁密，种子渐渐呈现出深绿色，比之前圆润了。大暑来临，地面平
均日最高温度已经超过 35 度，银杏叶却一点也没有被太阳晒蔫的模样，种子更加饱满，颜色加深了。
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