专题11 实用类文本阅读- 备战2021年高考语文之纠错笔记系列

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专题 11 实用类文本阅读

易错点 1 文章内容细节题

1．（2021·河南高三月考）阅读下面的文字，完成下面小题。

材料一:

针对居民担心的“先分后混”问题，长沙也已给出答案。

据统计，全市各居民小区共投放分类垃圾桶 18 万余个，各小区配备分类转运车辆 1100 余台。全市改

造新建厨余垃圾站 82 座，配备新能源环卫运输车辆 180 台，按照每 300 户居民配备 1 名桶边指导员的标准，

组织发动群众广泛参与，群众垃圾分类知晓率、参与率不断提高。

据了解，目前长沙已初步构建了“4+X”垃圾分类处置体系，四类生活垃圾以及大件垃圾、装修垃圾、

园林绿化垃圾等实现“各得其所”。

其中，“其他垃圾”处置以清洁焚烧为主、填埋为辅；各类餐饮机构产生的“餐厨垃圾”和居民家中

产生的“厨余垃圾”将分别进入专门的处理厂；“有害垃圾”依托长沙危险废物处置中心进行专业化、无

害化处置；“可回收物”则主要通过市场化运作，通过回收公司实行回收。

推进清洁焚烧项目建设，在全国首批实现餐厨垃圾收运处置全覆盖，率先推进厨余垃圾处理项目……

可以说，在垃圾分类末端设施建设领域，长沙通过这些年的积极探索，已经具备相当的“先发优势”。

（摘编自唐朝昭《生活垃圾分类工作提升年！长沙垃圾分类再推进争当全国“优等生”》，《长沙晚

报》2020 年 5 月 29 日）

材料二:

2018 年，200 个大、中城市生活垃圾产生量 21147.3 万吨，处置量 21028.9 万吨，处置率达 99.4070。

城市生活垃圾产生量居前 10 位的城市见表 1-5。

城市生活垃圾产生量最大的是上海市，其次是北京、广州、重庆和成都。前 10 位城市产生的城市生活

垃圾总量占全部信息发布城市产生总量的 29.6%。

表 1-5 2018 年城市生活垃圾产生量排名前十的城市

序号城市名称城市生活垃圾产生量（单位：万吨）

1 上海市 984.3

2 北京市 929.4

3 广东省广州市 745.3

4 重庆市 717.0

5 四川省成都市 623.1

6 江苏省苏州市 550.0

7 广东省东莞市 462.9

8浙江省杭州市 420.5

9陕西省西安市 416.8

10 湖北省武汉市 406.7

合计6256.0

（摘编自《2019 年全国大、中城市固体废物污染环境防治年报》，生态环境部 2019 年 12 月）

材料三:

垃圾分类需要人人参与，而人人参与的前提是了解相关知识，而普及这类知识是一个系统工程，除媒

体广泛宣传外，还需要多种手段进行长期推动。

媒体宣传是普及垃圾分类知识的渠道之一。最近这一两个月，各级各地媒体纷纷聚焦垃圾分类，宣传

效果明显，既培养了社会共识，也普及了常识，为实施垃圾分类奠定了群众基拙，创造了良好氛围。接下

来，还需要媒体对垃圾分类持续关注、热情不减，以更丰富的手段普及知识。

除媒体宣传外，科学制定垃圾分类政策和标准也很重要。如果分类标准更科学，无疑市民更容易掌握。

比如上海垃圾分类中，干垃圾和湿垃圾必须分开，于是一些人“傻傻分不清楚”。相较之下，北京、广州、

深圳等城市不分干湿垃圾，就这一点来看，垃圾分类知识更容易普及。严格奖罚也是普及垃圾分类知识的

手段之一。对于不按规定精准分类垃圾的居民依法进行处罚，既能促使被罚者主动了解垃圾分类知识避免

再次被罚，对其他居民也有教育和警示意义。同时，深圳对垃圾分类积极个人和好家庭进行现金奖励具有

示范性，可鼓励市民了解垃圾分类。

垃圾分类也要从娃娃抓起，让垃圾分类从学前教育开始进校园进课堂，在孩子们心里撒下垃圾分类的

种子，让孩子们充分了解垃圾分类。去年，教育部等六部门发布的《关于在学校推进生活垃圾分类管理工

作的通知》提出，到2020 年底，各学校生活垃圾分类知识普及率要达到100%，实现这一目标，需要进行

严格认真的考核。

（摘编自丰收《普及垃圾分类知识是个系统工程》，《北京青年报》2019 年 7 月 19 日）

下列对材料二相关内容的理解，不正确的一项是（）

A．据《2019 年全国大、中城市固体废物污染环境防治年报》，2018 年 200 个大、中城市生活垃圾产生量

超过 2100 万吨，处置率达 99.4%。

B．城市生活垃圾产生量最大的是上海市，产生量 984.3 万吨，其次是北京、广州，产生量分别为 929.4 万

吨、745.3 万吨。

C．城市生活垃圾产生量前 10 位城市，产生的生活垃圾总量超过了 6200 万吨，占全部国内城市产生总量

的近 30%。

D．广东省有 2 个城市进入城市生活垃圾产生量前 10 位，产生的生活垃圾总量超过 1200 万吨，其垃圾处置

任务较重。

【答案】C

【分析】本题考查学生筛选并辨析信息的能力。

C. “占全部国内城市”错，范围扩大，原文是“前 10 位城市产生的城市生活垃圾总量占全部信息发布城

市产生总量的 29.6%”，可见应是“占全部信息发布城市”。

故选 C。

客观选择题侧重对文本内容的把握，每个选项涉及的答题区域往往是一则材料或一则材料的局部，或

四个选项的答题区域虽然来自多则材料，但也往往围绕一个共同大方向。

一、会读文

（1）读题干，定材料归属。考生可以通过审读题干，抓住题干中的关键词语，快速确定答题的指向，

把握题目要求，可准确判断答题涉及的是哪则材料；

（2）读图文，定材料重点。指能读出文本的陈述重点，读出文本的信息点；

（3）读选项，定对应语句。读选项就是阅读试题选项时能读出选项命题者命题的侧重点，在材料中

找到选项信息对应的语句或图表，并标画出来。

二、细对比

就是精细对点，把读文或读图读出的信息点与选项的命题点进行细致对照。因为客观选择题 4个选项

涉及的答题区域比较单一或明确，命题者命题时会在细处着手，这就需要考生细心筛选信息点和命题点。

重点理解圈定关键语句，涉及图表的选项，要先结合读图、析图、转换图表信息的方法，在充分理解原文

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