专题03 文言句式-2021年高考语文考前抓大分技法之文言文阅读(解析版)

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专题 03 文言句式
考点解读
《考试大纲》要求考生“理解与现代汉语不同的句式和用法”。“与现代汉语不同的句式”包括判断
句、被动句、倒装句(高考考查以宾语前置句为主)、省略句。此外,文言文中常见的固定句式也是考查
的内容之一。近年高考题中,一直都是通过翻译题来考查,从文言阅读材料中选择能测试考生文言文阅读
基本功的句子。“理解与现代汉语不同的句式和用法”侧重考查“理解”能力,即通过分析句式特点和用
法准确理解,同时还要结合文言实词和虚词等知识翻译句子。
备注:语篇阅读中标注的题目考查的是“文言句式”这一考点。
典例示例
一、选出对下列句子中句式相同能归类在一起的一项( )
①是亦走也 ②则无望民之多于邻国也 ③王道之始也 ④树之以桑 ⑤申之以孝悌之义 ⑥未之有也 ⑦颁
者不负戴于道路矣
A.①②③⑥ B.②④⑥ C.②④⑤⑦ D.③⑥⑦
【答案】C
【解析】此题考查文言句式的理解能力。②④⑤⑦为介宾结构作状语后置,②和⑦都是“于”表状语后置
④⑤都是“以”后加方式手段方法表状语后置;①③为判断句,“是……也”“…也”表判断;⑥为宾语
前置,“未之有也”,否定词(未)+代词(之)+动词(有),这种结构表宾语前置。故选 C。
二、对下列句中文言句式的判断,正确的一项是( )
①父母宗族,皆为戮没 ②燕国见陵之耻除矣
③大王来何操 ④何厌之有
A.①②相同,③④不同 B.①②相同,③④相同
1
C.①②不同,③④相同 D.①②不同,③④不同
【答案】B
【解析】此题考查文言文句式的理解能力。①被动句;②被动句;③宾语前置句;④宾语前置句。所以选
B。
三、阅读下文,回答各题。
管仲夷吾者,颍上人也。少时常与鲍叔牙游,鲍叔知其贤。管仲贫困,常欺鲍叔,鲍叔终善遇之,不
以为言。已而鲍叔事齐公子小白,管仲事公子纠。及小白立为桓公,公子纠死,管仲囚焉。鲍叔遂进管仲
管仲既用,任政于齐,齐桓公以霸,九合诸侯,一匡天下,管仲之谋也。
管仲曰:“吾始困时,尝与鲍叔贾,分财利多自与,鲍叔不以我为贪,知我贫也。吾尝为鲍叔谋事,
而更穷困,鲍叔不以我为愚,知时有利不利也。吾尝三仕三见逐于君,鲍叔不以我为不肖,知我不遭时也
吾尝三战三走,鲍叔不以我为怯,知我有老母也。公子纠败,召忽死之,吾幽囚受辱,鲍叔不以我为无耻
知我不羞小节而耻功名不显於天下也。生我者父母,知我者鲍子也!”鲍叔既进管仲,以身下之。子孙世
禄于齐,有封邑者十馀世,常为名大夫。天下不多管仲之贤,而多鲍叔能知人也。
《史记·管晏列传》
1.与“三仕三见逐于君”句式不同的一句是( )
A.管仲囚焉 B.臣诚恐见欺于王而负赵
C.子孙世禄于齐 D.吾幽囚受辱
【答案】C
【解析】本题考查学生正确把握文言句式的能力。“三仕三见逐于君”的意思是“我曾经多次做官,多次
都被君主免职”,为被动句。A 项,管仲囚焉:管仲被囚禁。被动句。B 项,臣诚恐见欺于王而负赵:我实
在是害怕被大王欺骗而对不起赵王。被动句。C 项,子孙世禄于齐:他的子孙世世代代在齐国享有俸禄。
状语后置句。D 项,吾幽囚受辱:我被关在深中受辱。被动句。故选 C。
2.以下句子编成四组都表现鲍叔“能知”的一是( )
2
鲍叔其贤 ②管仲贫困,常欺鲍叔鲍叔终善遇
鲍叔遂进管仲 ④管仲用,任政于齐
⑤管仲事公鲍叔既进管仲,以下之
A.①②③ B.①③④ C.③④⑥ D.①③⑤
【答案】A
【解析】本题考查鉴赏人物形象的能力。④“管仲任政于齐”是在,即管仲被重用
之后,在齐国执政的是管仲,故不能表现鲍叔“能知”;⑤“管仲”是管仲侍奉公
是在件事情,而管仲的政治才能,故不能表现鲍叔“能知”;⑥“鲍叔既进管仲,以
下之”是说鲍叔推荐了管仲以后,自己却情愿做管仲的下,不能表现鲍叔“能知”。故选 A。
3.下列对文有关内容的叙述和分析,正确的一项是( )
A.管仲的子孙在齐国享受世禄,十几代有封邑
B.管仲鲍叔牙给处逆境的管仲以理解和,管仲亦视鲍叔牙为知
人友情,世“管”。
C.子时与是对手,他即能重用管仲,其心胸开阔难怪
后能成就一代霸业
D.鲍叔牙个人太优秀别人才,以于在管仲被重用之后,怎么看重管仲,
而是赞美鲍叔牙能知
【答案】C
【解析】本题考查归内容要点,括中意思的能力。A 项,“管仲的子孙在齐国享受世禄,十几代有
封邑文“鲍叔既进管仲,以下之。子孙世禄于齐,有封邑十馀世”,应该鲍叔的子孙在
齐国享受世禄。B 项,“管仲年和两人做生意分钱财时,
往往自己多分,鲍叔却并为我贪财为他知道我家里穷。C 项,正确。D 项,“鲍叔牙个人太优
”无中生有,没有提及相关内容,强调其善于识别人才。故选 C。
4李晚芳《读史管见》中有,不能交游莫救,故作此传,
3
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