问诊5：设扣题标志 显内在联系2022年高考作文备考考场议论文门诊室

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问诊 5：设扣题标志 显内在联系
材料作文和话题作文尽管都有材料，但二者对材料的处理有所不同。话题作文强调的是相关，材料
可用可不用；材料作文所提供的材料是写作的依据，包孕着文章的主旨，材料在文中必须出现。不少考生
由于写惯了话题作文，导致对材料作文中材料的忽视，以致于写作中完全抛开材料，另起炉灶，我行我素。
这样的文章，其成绩可想而知。
○文题设计
阅读下面的材料，根据要求作文，
一把坚实的大锁挂在大门上。钥匙来了，它瘦小的身子钻进锁孔，那大锁就啪的一声打开了。铁棒
奇怪地问：“为什么我费了那么大的力气也打不开，而你却轻而易举就把它打开了呢?”钥匙说：“因为
我最了解它的心。”
读了这则寓言，你有哪些联想和启示？请任选一个角度写一篇不少于 800 字的作文。
○写作指导
铁棒不懂锁的机理，只能乱砸硬撬，自然无法打开大锁，据此可以从遵循规律、力戒蛮干的角度立
意。铁棒不懂锁心，乱砸硬撬，企图以强力来打开大锁，缺乏对锁的理解和尊重，据此可以从以人为本、
尊重一切生命的角度立意。铁棒和钥匙同为金属，后天的加工不同，属性和功用就不一样，据此可以从加
强学习、提升自我的角度立意。钥匙有钥匙的能耐，铁棒有铁棒的作用，不必用钥匙的标准衡量铁棒，铁
棒也无须向钥匙看齐，据此可以恪守自我、顺其自然、尽其天职的角度立意。钥匙是开锁的工具，但一把
钥匙只能开一把锁，如果换成另外的锁，钥匙就像铁棒一样，对锁无能为力，甚至连铁棒都不如，据此可
以从认清自我、防止昏热的角度立意。还可以来一点逆向思维：“锁”自然要靠“钥匙”来打开，但最了
解“心”的“钥匙”一定是正面形象么？轻易地讨得领导欢心的人，难道不应该成为我们讽刺和鞭挞的对
象么？而那些“费了那么大的力气”、苦干实干的人往往打不开领导的“心”，得不到上级的肯定和表扬，
这不值得我们深思么？
○病例展示
请君莫说尽力了
有人说，不是所有的人都能登上珠穆朗玛峰，不是所有的人都能摘取金字塔顶端的明珠，只要尽力就
行。这诚然不错，不过，面对挫折和失败，不思进取，而用“尽力了”来自我安慰，那就大错特错了。尽
力了未必尽心，尽力而未尽心，那是武夫莽汉的行为，只有尽心尽力者才是问心无愧的人。所以，我劝诸
君在事不顺心的时候，多想自己尽心了没有，而少说已经尽力了。
1
在你遭遇挫折时，请不要说你尽力了。
霸王逼姬是一个催人泪下的故事。面对四面楚歌，曾经所向无敌的英雄叹道：“天亡我也，非战之罪
也！”死之将临而不知己过，可悲可叹。项羽刚愎自用，贤才莫能为之用，仅有的一个高级谋士范增也由
于猜疑而使之引退，死于途中。战争是军力的角逐，更是谋略和人心的较量，不通战争之理，轻视谋略，
无视人心，仅凭骁勇作战，尽力而未能尽心，安有不败之理？胜败乃兵家常事，我们不可只以成败论英雄，
但是对于失败者来说，不认真总结失败的主观原因，却用尽力了来自我安慰，那是很不明智的。
在你未能夺魁时，请不要说你尽力了。
美国第 39 任总统卡特年轻时在海军学院学习，一位上将让他说几件自认为得意的事情，卡特得意洋洋
地谈起了自己的成绩：“在全校820名毕业生中，我名列第 58名。”将军反问：“为什么不是第一名，你
尽最大努力了吗？”卡特满脸通红。尽最大努力，其实就是尽心，就是用心去研究最佳的方案，寻求最佳
的结果。人的能力有大小，我们不必非争第一，不能第二；但是人的潜能是巨大的，在人生的竞赛中甘居
中游，动辄用尽力了来安慰自己，那是不求上进的表现。
在你不见长进时，请不要说你尽力了。
许多同学起得和别人一样早，花的时间和别人一样多，可是学习不见长进，于是只得用“我尽力了”
来安慰自己。这种安慰可以调节心理，以利再战，无可非议。但是换一个角度考虑，你当问问自己，我尽
心了吗？我的方向是否正确，我的方法是否对头，是否还有需要调整和改进的地方？许多时候我们确实尽
力了，但是我们的力常常用错了地方，尽做些无用功，这样的尽力跟不尽力常常是一样的，甚至还会有负
作用。
鲜花我所盼也，掌声我所求也，世上人人都希望成功，但成功是有其内在规律的；不探寻成功的规
律，不按规律办事，靠蛮干永远不能成功的。
○得失分析
文章题为“请君莫说尽力了”，讲述尽心与尽力的关系，指出凡事当尽心尽力才能问心无愧，主题
鲜明，中心突出。主体部分按照“遭遇挫折”“未能夺冠”“不见长进”展开论述，布局合理，结构匀称。
但是文章抛开材料，另起炉灶，很难算是切合题意的习作。
这是一篇材料作文，文章的主题跟所给的文题材料“铁棒与钥匙”究竟有何关系，作者是怎样从
“铁棒和钥匙”联想到尽心尽力这一主题的，文章没有丝毫的揭示，一般读者也不能感受到文章的中心与
文题材料的联系，这样难免要被判为偏题之作。
○修改建议：
2
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