统编版高中语文选择性必修上册《五石之瓠》教案
教学设计
课程基本信息
课题 五石之瓠(第一课时)
教科书
书名:《普通高中教科书 语文 选择性必修上册》
出版社:人民教育出版社 出版日期:2020 年 9 月
教学目标
教学目标:
1.理解庄子“有用”与“无用”观点的深刻内涵,了解其突破常规俗见的意义,初
步认识道家思想的文化价值。
2.把握庄子观点的思辩性,并能联系实际认识生活,理性思考,提升辩证思维品
质。
3.拓展比较,赏析老子、庄子阐述道理的不同言说方式,联系现实生活,进行读写
结合的片段写作。
4.借助工具书准确理解重点词句的含义,学做知识卡片,熟记并积累经典语句,培
养文言感受能力。
教学重点:
1.了解庄子学说辩证认识事物、突破常规俗见的意义,初步认识道家思想的文化价
值。
2.把握庄子观点的思辩性,并能联系实际认识生活,理性思考,提升辩证思维品
质。
教学难点:
1.理解庄子“有用”与“无用”观点的深刻内涵,
2.拓展比较,赏析老子、庄子阐述道理的不同言说方式,联系现实生活,进行读写
结合的片段写作。
教学过程
时间 教 主要师生活动
1
学
环
节
《五石之瓠》第一课时
【激趣导入】
同学们,让我们先从两个小故事中走进庄子,了解一下庄子的为人处事。
【原文】庄子钓于濮水,楚王使大夫二人往先焉,曰:“愿以境内累矣!”
庄子持竿不顾,曰:“吾闻楚有神龟,死已三千岁矣。王巾笥 (sì)而藏之庙
堂之上。此龟者,宁其死为留骨而贵乎?宁其生而曳尾于涂中乎?”二大夫
曰:“宁生而曳尾涂中。”庄子曰:“往矣!吾将曳尾于涂中。”(《庄
子••秋水》)
【译文】庄子在濮水边钓鱼,楚威王派二位大夫前来邀请他出仕做官,说:
“愿意把国事委托给先生!”庄子手持钓竿,头也不回地说:“我听说楚国
有只神龟,已经死去三千年了。楚王将它的骨甲蒙上罩巾装在竹箱里,供奉
在太庙明堂之上。对于这只龟来说,它是愿意死后留下骨甲而尊贵呢?还是
宁愿活着在泥里拖着尾巴爬行呢?”两位大夫回答说:“宁愿活着拖着尾巴
在泥里爬行。”庄子说:“你们请回吧!我将照旧拖着尾巴在泥里爬行。”
【原文】庄子将死,弟子欲厚葬之。庄子曰:“吾以天地为棺椁,以日月为
连璧,星辰为珠玑,万物为赍送。吾葬具岂不备邪?何以加此!”(《庄
子•列御寇》)g
【译文】庄子快要死了,弟子们打算用很多的东西作为陪葬。庄子说:“我
把天地当作棺椁,把日月当作连璧,把星辰当作珠玑,万物都可以成为我的
陪葬。我陪葬的东西难道还不完备吗?哪里用得着再加上这些东西!”
从上面两个小故事,同学们可以了解到庄子怎样对待名利、对待生死,
感受到庄子安时处顺、追求精神自由的人生态度。司马迁《史记》也记载说
庄子“终身不仕,以快吾志”。在庄子看来,即使是死亡,也不过是再一次
体验天地与我并生、万物与我唯一而已。
【疏通词句】
『学习任务』首先,我们师生一起来朗读庄子的《五石之瓠》,请大家注意
读准字音,注意断句。
五石(shí)之瓠(hù)(《庄子》)
惠子谓庄子曰:“魏王贻(yí)我大瓠(hù)之种(zhǒng),我树之成
2
而实五石。以盛(chéng)水浆,其坚不能自举也。剖(pōu)之以为瓢,则瓠
(huò)落无所容。非不呺(xiāo )然大也,吾为 (wèi) 其 无 用 而掊
(pǒu)之。”庄子曰:“夫(fú)子固拙于用大矣。宋人有善为不龟(jūn)
手之药者,世世以洴澼絖(píng pì kuàng)事。客闻之,请买其方百金。
聚族而谋之曰:‘我世世为洴澼絖,不过数金。今一朝而鬻(yù)技百金,
请 与 之 。 ’ 客 得 之 , 以说 ( yuè )吴王 。 越有 难 (nàn) ,吴王使之 将
(jiàng)。冬,与越人水战,大败越人,裂地而封之。能不龟手一也,或
以封,或不免于洴澼絖,则所用之异也。今子有五石之瓠,何不虑以为大樽
而浮乎江湖,而忧其瓠落无所容?则夫(fū)子犹有蓬之心也夫(fú)!”
『学习任务』解释文中重点词句,请做好笔记。
①惠子:即惠施,他是宋国人,曾做梁惠王的相。惠施是和庄子同时代的哲
学家,也是庄子的朋友。他们都博学思辨。庄子的很多思想,是通过与好友
惠施的辩论闪现出来的。《庄子》一书中多次记述了惠施与庄子的辩论故
事,大多为寓言性质,并不真正反映惠施的思想。
②贻(yí):赠送。
③而实五石:实,盛放,容纳。
④以盛(chéng)水浆:“以(之)盛水浆”。用大葫芦盛水浆。
⑤其坚不能自举也。坚,形作名,硬度。
⑥举:拿起。
⑦为(wèi):因为。
⑧固:实在,确实。
⑨大:形作名,大的东西。
⑩方:药方。就是这个药冬天涂在手上,可以防止手生冻疮。
(11)鬻(yù)技:出售制药的秘方。鬻:卖,出售。
(12)以说(yuè)吴王:以(之)说吴王。意为:用药方取悦吴王。
(13)将(jiàng):动词,带领(军队)。
(14)裂地:割地,划地。
(15)一:同一,同样的。句意为:能让手不冻裂的药方,都是同样的。
(16)或:有的人。以:凭借。以封:以(之)封。
3
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