抢分专练11 英雄精神-【热门主题写作】2021年高考冲刺作文抢分强化专练（全国卷）（原卷版）

3.0 envi 2025-05-01 4 4 1.26MB 5 页 3知币

侵权投诉

抢分专练 11 英雄精神

【河北省承德市隆化县存瑞中学 2020-2021 学年高三上学期期末】阅读下面的材料，根据

要求写作。

上面两幅图片是全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会前礼宾车接“共和国勋章”和“人民

英雄”荣誉称号获得者钟南山、张伯礼、张定宇、陈薇前往人民大会堂和颁奖仪式后四位

获奖者和习主席合影的画面。

学校要组织一次“礼遇英雄、争做英雄”的大型演讲比赛，请你写一篇演讲稿，体现

你的思考和感悟。

要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；

不得泄露个人信息；不少于 800 字。

【材料审读】本题为新材料任务驱动型作文。由材料、写作任务和作文要求三部分组成。

写作时注意以下几点：1.对材料主题的正确把握——礼遇英雄、争做英雄。题目中的材料

由两幅图片和文章介绍构成，展示了我们党和国家对全国抗击新冠肺炎疫情中获得“共和

国勋章”和“人民英雄”荣誉称号的钟南山、张伯礼、张定宇、陈薇这四位英雄的最尊贵

的礼遇，国家为他们举行高规格授勋表彰典礼。材料内容紧贴当下时事，主题集中，表现

的是对时代英雄的讴歌与礼赞。2.对时代英雄的精神解读。2020 全民疫情阻击战，以钟南

山为代表的科学家做出了巨大贡献，可称之为中流砥柱，定海神针。英雄的社会价值体现

在什么地方？英雄的精神内含有哪些？这一点是此次作文必须要论及到的内容之一。如造

福社会、为国利民的爱国主义精神，实事求实的科学精神，淡泊名利的精神境界，心有

“大我”、一心为民的奉献情怀等等。考生可以结合钟南山等英雄人物进行论述。英雄还

可以分类，有关键时刻挺身而出力挽狂澜的大英雄，也有立足平凡岗位、扎根基层、默默

奉献的平民英雄。这些人都可以算得上是时代英雄，他们的精神是一致的，是我们身边最

可爱的人。3.对礼赞英雄的意义认识。郁达夫说：“一个没有英雄的民族是可悲的民族，

一个有了英雄却不懂得敬重和爱戴的民族是不可救药的民族。”英雄的时代价值不只是体

现在当时、当事，其精神引领价值远远超出期英雄事迹本身。一个有希望的民族不能没有

英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。英雄、先锋会激发出一种精神力量，使我们面对

着纷繁的世间更有方向，更有信心。对时代英雄的讴歌和赞美，表现出一个国家和民族所

宣扬的社会主流价值观，引导公民爱护英雄，学习英雄，推动社会精神文明的进步与发展

4.对学习英雄

的

深入思考。疫情之后话成长。一场新冠肺炎疫情重塑了许多人的人生观、

世界观和价值观。对广大青少年而言，疫情就是一本生动的教材，使他们多棱镜观察社会

思考人生。日新月异的时代，深刻变革的中国，年轻一代是最直接的感知者。人类群星闪

耀古今，对他们来说，最好的偶像就在当下。从抗疫英雄身上，我们该学到什么？我们该

树立怎样的英雄观，进而树立怎样的人生观、价值观？考生作文要回到“我”的写作身份

上来，这是作文的落脚点，也是此次作文立德树人的考查目标。时代英雄作为一个时代的

精神坐标和一个社会的价值楷模，为国为民，造福于世。我们唯有锲而不舍追求远大志向

不计浮云淡泊名利，立足自身默默奉献，方能弘扬时代英雄之精神，助力民族兴旺，国家

富强。5.任务解读：写作形式是“演讲稿”，主题是“礼遇英雄、争做英雄”，写作时要

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

3 知币 4人已下载

立即下载

抢分专练11 英雄精神-【热门主题写作】2021年高考冲刺作文抢分强化专练（全国卷）（原卷版）.docx

共5页,预览2页

还剩页未读，继续阅读

抢分专练11 英雄精神-【热门主题写作】2021年高考冲刺作文抢分强化专练（全国卷）（原卷版）

相关推荐

开通VIP享超值会员特权

作者详情

相关内容

推荐作者

热门标签

举报选择: