模拟测试卷(三)2021年秋季高一新生入学分班考试必考考点专题练(全国卷版)(原卷版)
2021 年高一新生入学分班模拟测试卷(三)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名,准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡
皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读(36 分)
(一)论述类文本阅读(本题共 3 小题,9 分)
阅读下面的文字,完成 1-3 题。
什么东西都可以低估,但唯独不能低估青春的能量;青年时期的积累与沉淀,往往影响着一个人一生
的发展。
诗人艾青有句名言:“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱得深沉。”家国情怀是一种源自
内心的质朴情感,也可说是每个人的立身之本。对于当代青年来说,只有常怀感恩之心、砥砺家国情怀,
才能自觉地把个人的前途命运与国家、民族、社会紧密地融合在一起。
家国情怀深深植根于我们的灵魂之中,内化于心、外化于行,铭刻于骨、融化于血。家国情怀既体现
为一种民族大义,也是赓续传承的文化传统。大禹治水三过家门而不入,戚继光抗倭保家卫国……回溯既
往,从神话故事到历史典故,浓浓的家国情怀之中,都体现着民族大义。《礼记•大学》的“修身、齐家、
治国、平天下”,屈原的“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之
乐而乐”……家国情怀世代相传,成为中国人的一种文化基因。事实证明,没有伟大的国家和民族,就难
言个人的尊严。因此,无论何时,我们都应将家国情怀牢记在心。
人无精神不立,国无精神不强。家国情怀突出体现为爱国奉献的精神,堪称一种精神坐标。邓小平同
志曾说:“我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民。”真挚的话语,饱含着爱与真情,这正
是浓厚家国情怀的写照。“家是最小国,国是千万家”。爱国不能停留在口头上,而应体现在行动之中。
西藏玉麦乡牧民卓嘎、央宗姐妹的事迹为什么感动了亿万人?就在于她们以行动诠释爱国情感,为祖国守
护神圣土地。对于个体而言,要关注国家为我们做了些什么,更要多问问自己为国家能做什么、做了些什
么。可以说,家国情怀需要我们爱国、奉献、担当、作为,在日常工作生活中不断升华爱国奋斗精神。
今天,家国情怀更体现为一种时代责任。奋进在新时代,亟待我们激荡新气象、成就新作为,为实现
中华民族伟大复兴的中国梦凝聚磅礴力量。青年强则中国强,只有青年肩负起时代重任,我们未来的道路
才会越走越宽广。对于年轻人来说,“舞台再大,自己不上台永远是个观众”,决不能置身事外、冷眼旁
观;“平台再好,自己不参与永远是个局外人”,决不能自甘平庸、安于现状;“能力再大,自己不行动
1
永远是个失败者”,决不能踟蹰不前、不思进取。不忘初心、牢记使命,激扬青春、崇尚奋斗,当代青年
才能不负使命担当,在爱国奉献中实现个人价值。
“青年者,人生之王,人生之春,人生之华也。”什么东西都可以低估,但唯独不能低估青春的能量;
青年时期的积累与沉淀,往往影响着一个人一生的发展。青春是用来奋斗的,而不是用来虚度的。新时代
是奋斗者的时代,更为青年提供了干事创业、成长成才的广阔舞台。厚积薄发、久久为功,当代青年必将
在奋斗中书写无愧于时代的业绩。
(摘编自周德睿《青年当永葆家国情怀》)
1.下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是(3 分)
A.我们任何时候都应将家国情怀牢记在心,因为没有伟大的国家和民族,就很难说个人的尊严。
B.青年只要常怀感恩之心、砥砺家国情怀,就能自觉把个人前途命运与国家紧密地融合在一起。
C.“家是最小国,国是千万家。”家国情怀突出体现为爱国奉献的精神,可以称为一种精神坐标。
D.家国情怀在今天更体现为一种时代责任,只有青年担起时代重任,未来之路才会越走越宽广。
2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3 分)
A.文章举大禹治水、戚继光抗倭的例子,说明家国情怀深深植根于我们的灵魂之中。
B.文章引用艾青的诗句,引出了家国情怀是每个人的立身之本,是一种质朴的情感。
C.文章第五段论述了今天的年轻人应该承担时代责任,在爱国奉献中实现个人价值。
D.文章整体由古代到今天,由民族传统到当代实践,逐层深入,呈现出总分总的结构。
3.根据原文内容,下列说法正确的一项是(3 分)
A.家国情怀深植于我们的灵魂中,内化于行、外化于心,既体现为民族大义,又是赓续传承的文化传统。
B.对于个体而言,不能关注国家为我们做了些什么,而是要多问问自己为国家能够做什么、做了些什么。
C.青春是用来奋斗的,不是用来虚度的。当代青年应激荡家国情怀,在奋斗中书写无愧于时代的业绩。
D.为了实现个人价值,中国民众决不能置身事外、冷眼旁观、自甘平庸、安于现状、踟蹰不前、不思进
取。
(二)实用类文本阅读(本题共 3 小题,12分)
阅读下面的文字,完成 4-6 题。
材料一:
“已有研发进展比较快的单位,向国家药监局递交临床试验申请材料,并已开展临床试验方案论证、
招募志愿者等相关工作。”中国工程院院士王军志说,我国新冠病毒疫苗研发进展目前总体上处于国际先
进行列。
疫苗在用于人的临床试验之前,先要通过实验室里动物检验这一关。为加快动物检验,我国科学家第
一时间建立了小鼠、恒河猴等动物模型。这些经过鉴定的成功的动物模型,使我国突破了疫苗从实验室走
2
向临床的技术瓶颈。“经动物实验证明安全有效性后,才能进入临床试验。”王军志说,大部分研发团队
4 月份有望完成临床前研究,并逐步启动临床试验。在不降低标准、保证安全有效的前提下,我国科学家
正争分夺秒加快疫苗研发。
(新华网《药物、疫苗研发有何新进展?》)
材料二:
任超是在通过体检后才告诉母亲的,平时他跑马拉松、登雪山,母亲总有点放心不下,这次接种疫苗,
母亲却没有阻拦他。靳官萍大学读药学专业,在制药企业上班,她从专业角度对疫苗进行科普,让在老家
的父母放心不少。
处在观察期中的志愿者们普遍表示身体状况良好。接种初期,医护人员会定期查房,了解志愿者的身
体情况,志愿者们也可以用透明对照卡,监测自己的体征是否在安全范围内。志愿者们解释,接种疫苗之
后,要通过抽血来化验体内是否产生了抗体。出隔离期之后的 6个月,都属于志愿者的观察期,在接种后
的第1 个月、第3 个月和第6个月,进行的三次抽血检测,就是志愿者们需要配合科研团队完成的工作。
志愿者们是否接种成功、产生抗 S蛋白特异性抗体,就要等待检测结果来揭晓了。
(北京青年报《首批新冠疫苗志愿者:他们是勇敢的特殊编号人》)
材料三:
目前国际上绝大多数疫苗都处于临床前研究阶段,已经进入临床试验阶段的这 8个新冠疫苗显然是进
度上的第一梯队。第一梯队中,中国有 4个,包括陈薇院士团队研发的腺病毒载体疫苗,和 3 个灭活疫苗;
美国有 3 个,包括莫德纳公司的mRNA 疫苗、辉瑞公司的mRNA 疫苗、Inovio 公司的DNA 载体疫苗;英
国有 1 个,是牛津大学的腺病毒载体疫苗。这 8个疫苗中,进度最快的已进入二期临床研究。其中全球首
个启动二期临床研究的新冠疫苗品种,是陈薇院士团队的腺病毒载体疫苗。该疫苗于 3 月底完成了一期临
床试验受试者接种,并于 4 月 12 日启动了二期临床试验。4 月 25日,陈薇院士透露,二期临床试验的508
个志愿者已经注射完毕。
(经济日报《新冠疫苗:全景式科普为您解惑》)
材料四:
在临床试验这一阶段,大多数疫苗研发团队都从小规模试验开始。而牛津大学詹纳研究所的腺病毒载
体疫苗,因为此前已经在类似的疫苗接种试验中证明了这种疫苗的安全性,一期临床试验就开启了 1100 人
的规模,5月即将开始第二期和第三期联合试验,涉及 5000 人,同时验证其有效性和安全性。英国牛津大
学疫苗学教授莎拉·吉尔伯特说:“如果得到监管机构的紧急批准,并最终验证疫苗是有效的,那么在 9
月份第一批数百万剂的疫苗就能生产出来。”辉瑞和德国制药公司 BioNTech 宣布,他们的新冠病毒疫苗 5
月 4 日起在美国开始人体测试,如果试验成功,该疫苗最早将能于 9月做好在美国紧急使用的准备。中国
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