矫正卷02 词语、标点强化训练-2021年高考语文二轮黄金考点“测试+矫正1+1”训练卷(一)(浙江专版)(原卷版)
2021 年高考语文二轮黄金考点“测试+矫正 1+1”训练卷(一)
矫正卷 02 词语、标点强化训练
一、阅读下面的文字,完成 1-2 题。
(甲)南宋词人姜夔,号白石道人,兼精诗、书、乐,以布衣终。他生平有一段情事,刻骨铭心,常
于其文字中露出鳞爪,却又语焉不详。夏承焘曾细细寻绎钩沉,终于使这段情缘浮出了水面。原来,姜夔
早年客居合肥,与一对善弹琵琶的姊妹相遇,并与其中一位结下了不解之缘,但姜夔因生计不能自足而不
得不游食四方,二人遂无法厮守终老。(乙)姜夔诗中提及此事的,只有“送范仲讷往合肥”绝句三首;
而他的词中,与此情有关的有二十二首之多,约占全部词作的四分之一,足见其萦心不忘。前人多因不晓
本事,常常责其费解,王国维尚且有“白石有格而无情”之讥评。事实上,姜夔用情既专又深,在两宋文
人中很多人只能望其项背。(丙)这也使得他的词具有极为感人的品质,诚如夏承焘所说的,“在唐宋情
词中最为突出”。
1.文段中的加点词,运用不正确的一项是( )
A.语焉不详 B.本事 C.诚如 D.望其项背
2.文段中画线的甲、乙、丙句,标点有误的一项是( )
A.甲 B.乙 C.丙
二、阅读下面的文字,完成 3-4 题。
《史记·项羽本纪》以“鸿门宴”为界,明显地分出前后两个不同的部分。鸿门宴是历史的转折点,
也是项羽个人命运的转折点,此前的灭秦,是一场以暴易暴式的革命。 (甲) 复仇者项羽如狂飙突起,
如冤鬼索债,挟着民间的冲天怨气,无坚不摧、无敌不克。他指挥倜傥,游刃有余,指顾从容。
但在鸿门宴后,项羽处处捉襟见肘,时时被动挨打,并不是前期的项羽冰雪聪明,后期的项羽愚蠢笨
拙,其实是他的对手变了! (乙)对付恶贯满盈的暴秦,项羽的军事天才绰绰有余;而对付一个貌似弱
小实则生机勃勃的刘邦集团,他的政治才干就相形见绌了。
张良这把绵软的剃刀,在剃度了暴秦之后,并没有完成他的历史使命,还有一个同样至刚至强至暴至
亢的对手,需要他来解决。(丙)是的。像项羽这样天下莫可与争锋的强梁,什么样的力量才能羁縻得住
他?而是刘邦的耐心和张良的软功夫。
3.文段中的加点词,运用不正确的一项是( )
A.倜傥 B.捉襟见肘 C.冰雪聪明 D.而是
4.文段中画线的甲、乙、丙句,标点有误的一项是( )
A.甲 B.乙 C.丙
三、阅读下面的文字,完成 5-6 题。
1
近年来,央视综合频道不断围绕重点创新节目探索融媒之道,连续三季突围的《经典咏流传》,美轮
美奂,引发大小屏“双屏共振”“选加刷屏”,好评如潮。[甲]《经典咏流传》通过诗词和音乐的有机结
合,找到了让传统文化穿越时间,历久弥新,直抵心灵的轻盈载体。[乙]它不是对诗词文化的浅层沿用,
而是通过重访经典、再造经典,唤起大家发自内心的文化自信和文化认同,让传统文化焕发当下价值。
在特殊的 2020 年,《经典咏流传》秉持立足当下的创作原则,彰显出身为主流媒体文化节目的使命感
和责任感。[丙]战疫一线的“白衣战士”们借千百年前的经典篇章,唱出“先天下之忧而忧,后天下之乐
而乐”的家国情怀,唱出“岂曰无衣?与子同袍”的英勇无畏,也唱出“人能保天和,于身为太平”的医
者仁心。
5.文段中的加点词语,运用不正确的一项是( )
A.美轮美奂 B.好评如潮 C.结合 D.而是
6.文段中画线的甲、乙、丙句,标点有误的一项是( )
A.甲 B.乙 C.丙
四、阅读下面的文字,完成 7-8 题。
(甲)近日,一篇文章《凌展
3
点不回家;成年人的世界是你想不到的心酸》火爆网络,有关北上广
与加班的故事,戳痛了无数人的内心。(乙)文章写道:“最近偶然跟朋友聊天,知道她刚升职,我问她
公司那么多人,为什么她能脱颖而出?她说:‘你见过凌晨三点的深圳吗?’”
周国平说:“无论你多么热爱自己的事业,你都要为自己保留一个开阔的心灵空间。如果没有这个空
间,你的心灵永远被与事业相关的各种事务所充塞,那么,尽管你在事业上取得了怎样的外在成功,你都
是损托了你的生命而没有品尝到它的果实。”
名利也是一种贫穷,欲壑难填的痛苦同样具有匮乏的特征。(丙)至于责任,可分三种情形;一是出
自内心的需要;二是为了名利而承担的,可以归结为名利;三是既非内心自觉,又非沽名钓誉,完全是职
务或客观情势所强加的,那就与苦难相差无几了。所以,一个忙人很可能是一个心灵上的穷人和悲惨的人。
7.文段中的加点词,运用不正确的一项是( )
A.脱颖而出 B.充塞 C.尽管 D.欲壑难填
8.文段中划线的甲、乙、丙句,标点有误的一项是( )
A.甲 B.乙 C.丙
五、读下面的文字,完成 9-10 题。
我跟随在他(袁隆平)身后不禁产生了瞬间的错觉:这难道就是几天后就要赴京,领取由国家主席亲
自签署、颁发的国家最高科技奖的科学家吗?(甲)他看上去更像一个地道的湖南农民,这使我想起了农
民送给他的“泥腿子专家”、“泥腿子院士”的称谓。
2
……
20 世纪五六十年代我国普遍发生的饥馑给袁隆平留下了刻骨铭心的印象。(乙)那时在湖南一所偏僻
山村农校:湘西雪峰山麓的安江农校任教的青年袁隆平便下定决心,拼尽毕生精力用农业科技战胜饥饿。
他在 1960 年发现“天然杂交稻株”的往事,注定要成为世界农业史上的经典事例。
那是1960 年 7 月的一天,下课铃声响过之后,袁隆平拍去身上的粉笔灰尘,掖着讲义夹,匆匆来到校
园外的早稻试验田,采用常规法培育出来的早稻常规品种正在勾头撒籽,呈现一派丰收景象。袁隆平把讲
义夹放在田埂上,连裤腿都没挽,就走下稻田一行行地观察起来。(丙)猛然,他那敏锐的目光停留在一
蔸形态特异、鹤立鸡群的水稻植株上。他屏气静神地伸出双手,欣喜地抚摸着那可爱的稻穗,激动得几乎
要喊出声来!
9.文段中的加点词语,运用不正确的一项是( )
A.颁发 B.饥馑 C.猛然 D.屏气静神
10.文段中的画线的甲、乙、丙句,标点正确的一项( )
A.甲 B.乙 C.丙
六、阅读下面的文字,完成 11-12 题。
[甲]从
20
世纪
50
年代初期到
80
年代中期,我国先后有
30
余部动画影片在各类国际电影节上摘得大
奖,被国际评论认为达到世界一流水准,在艺术风格上形成了特立独行的“中国学派”。世纪之交《宝莲
灯》的上映,标志着国产动画站上新起点。[乙]《宝莲灯》以较为娴熟的叙事手法讲述中国古代传说故事 ,
画风生动、制作精良,传统文化符号在其中大放异彩。《宝莲灯》之后,在政策引导和市场培育下,传统
文化题材动画电影势如破竹,创作生产渐成气候,近几年相继出现《西游记之大圣归来》《哪吒之魔童降
世》《姜子牙》等作品。
创作者、观众和动画行业对传统文化题材动画电影抱有深切期许。中华优秀传统文化为创作提供取之
不尽、用之不竭的资源与养分。对传统文化资源进行合理开发与使用,将其创造性地转化为人们喜闻乐见
的动画作品,是国产动画电影一项既重要又长期的课题,中国动画人责无旁货。[丙]国产动画电影创作还
须注意以下三个方面:对传统文化资源的挖掘要坚持创新性和正能量并重;在推动制作技术进步的同时,
还需要提升艺术水准:把握当代观众接受心理和审美需求,实现跨代际、跨文化传播。
11.文段中的加点词语,运用不正确的一项是( )
A.特立独行 B.娴熟 C.相继 D.期许
12.文段中画线的甲、乙、丙句,标点有误的一项是( )
A.甲 B.乙 C.丙
七、阅读下面的文字,完成 13-14 题。
3
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