湖南省长沙市一中2020-2021届高三第九次月考语文试卷教师用卷

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长沙市一中 2021 届高三月考试卷(九)

语文

本试卷共 10 页,时量 150 分钟,满分 150 分。

一、现代文阅读(35 分)

(一)现代文阅读Ⅰ(本题共 5 小题,19 分)

阅读下面的文字，完成 1～5 题。

材料一我们的日常交谈总是活灵活现、绘声绘色的，书面语则主要用来满足我们对抽

象思维的需要。长时间以来，受技术条件的限制，在网上我们也只能以书面语来交流。一

般我们在日常生活中出于无奈才会用纯文字来交流，这种情况下就要做精简。德国哲学家

胡塞尔把符号分为“表达”和“指号”。在他看来，所有的发声的言语都是表达，一说出

来就能起到传递意义的作用。说话者要表达的意义当下对听话者呈现。当我们用书写来传

达意义时，会失去语音表达所具有的当下性和直接性。言语(书写)使得人类的发现可以代

代相传，并且可以对原初的发现不断改善和添加，但导致发现的意识状态和意识活动是很

难通过书写保留下来的。现在各种图像使我们有望传达我们的意识状态。

。加拿大语言学家格雷琴·麦卡洛克(Gretchen McColloch)在《因

为互联网》一书中说:“古典和中世纪的文本只会描述人物做了什么，不会描述他们的精神

状态,近代的作品有了独白，人物表达他们的思考过程(如哈姆雷特和朱丽叶对死亡的思

考)。随着小说的出现，无所不知的讲述者可以暗示角色自己也不能充分理解的意识状

态,20 世纪的现代派作家开始唤起读者对某种精神状态的真实体验。”现在更进一步，表

情符号等东西可以让我们不仅是精神状态的读者,也是它们的作者。我们可以用表情符号来

表达发呆、奸笑、难过、抓狂等等。

麦卡洛克认为，表情符号并不是一种新的语言,但它是语言有益的补充。“表情符号之

所以成功，不是因为它们是一种语言，而是因为它们不是一种语言。它们不是要在词语的

主场跟它们展开竞争，增添的表情符号是为了表现另一层含义。字母表示声音,标点表示语

调，表情符号和其他图像则填补了沟通的第三个重要的支柱:表达我们的手势和物理空间。

表情符号介于文字和图像之间，是一种表达我们的意图、在线分享空间的灵活的方式。”

有人喜欢表情符号,有人喜欢老派的情感符号或者缩写。但人人都需要某种手段，不然会感

觉网络不友好、不称心。

(节选自薛巍《网络互动为什么需要表情符号》，原载自《三联生活周刊》)

材料二三联生活周刊: 2016 年，你写了《占领世界的表情包》一书，认为表情符号

有助于良好的沟通。5 年过去了，你是否对表情符号在沟通上的作用有了新的看法?

马塞尔·达内西:如今，人们几乎下意识地使用这种轻松的方式，去表达悲伤、幸福、

讽刺、怀疑等情绪。如果说表情符号自诞生以来有了任何变化的话，那就是它本身的使用

更加频繁了，以增强其消息的情感基调。

三联生活周刊:表情符号最重要的用途之一是减少歧义。然而，不同人对同一表情符号

的看法越来越不同。例如，微笑在你的书中被认为是核心词之一，但它的意义在中国发生

了显著变化。中国的年轻人认为这是一种嘲弄、不友好的表情，而老年人认人认为这只是

友好的微笑。你是如何看待表情符号的通用性下降这一现象的?

马塞尔·达内西:正如我在书中所写的那样，在任何符号系统中歧义实际上都是不可避

免的。这就是为什么表情符号发展出了不同的“方言”（Dialets)或“地域性语言变

体”(RegionalVants），以反映不同使用群体的意义系统(Systems oif Meaning),任何试

图将意义标准化或加以控制的尝试都是无用的。

三联生活周刊:表情符号最初是由于通用性的目的而减少了其个人特征，比如你提到为

了减少种族问题选择了黄色圆形的简笔轮廓来概括人的面部。但是，现在越来越多的平台

都在追求表情符号的可定制化,这是否违背了初衷?

马塞尔·达内西:是的，这的确违背了初衷。可定制化实际上与发明表情符号的最初想

法相反——最初想法即简化的图片比起文字更易于理解。但这种变化在一定程度上是正确

的，因为人们对于表情符号的解释并不可能完全地精确化。我们是历史中的存在，并从成

长过程中积累了认知，这些认知不断地与从新旧世界输入的信息相对照。除非将个体认知

标准化，否则他们将保持个体化。

三联生活周刊:随着表情符号的兴起而被频繁讨论的是——表情符号的社交礼仪，你对

此持何种看法?

马塞尔·达内西:这是意料之中的。正如我在书中讨论的那样，表情符号具有寒暄的交

流功能,并反映了通常社会语言学中的“语域”(Register,指在特定语言使用的场合或领域

所使用的语言变体风格)。这并不会因为从文本到图像的转变而消失，而是存在于所有的交

流方式之中。

(摘自《我们正处于沟通和表达的过渡阶段——专访人类语言学家、符号学家马塞尔·

达内西》，有删减)

1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3 分)（）

A.胡塞尔认为，书写会失去语音表达的时效性与直接性，且难以传达并保留我们表达时的

意识状态。

B.戏剧通过独白记录了哈姆雷特对死亡的思考，这说明文字可以在一定程度上表现角色的

意识状态。

C.麦卡洛克认为人们沟通时既需要字母、标点这两个手段，也需要表达手势和物理空间的

辅助手段。

D.马塞尔·达内西不认同表情符号通用性下降这一观点，他认为人们无法将其意义标准化

或加以控制。

答案：D(马塞尔·达内西认同表情符号通用性下降，“我们无法将其意义标准化或者加以

控制”是他认为“表情符号”通用性下降无可避免的原因。)

2.以下选项最适合填入材料一画横线处的是(3 分)( )

A.作家对于笔下人物的意识状态的描写，各自有不同的手法。

B.文字要描写人物的意识状态,这是一个非常困难的尝试。

C.表情符号相对于文字而言,是表达人物精神状态的最佳方式。

D.文字恢复语句包含的意识状态,经历了一个漫长的过程。

答案：D(横线处的句子应该是对加拿大语言学家格雷琴·麦卡洛克所说的话的概括。这段

话以时间为推进，分别陈述了从古典和中世纪到二十世纪现代派作家，用文本呈现意识状

态这一过程的不断发展。)

3.下列选项中,哪一项不能作为材料二中记者所提到的“表情符号通用性下降”的例子 (3

分)

A.过年期间,某同学在亲戚群中抢到了数额很大的红包，于是他使用了略显夸张、表意为

“恐怖”的表情符号，被爷爷奶误以为并不想收到红包。

B.很多拍照软件都推出了自制表情包，通过这种方式，我们甚至可以用自己或身边人的照

片，赋予这些照片特定的意义,表达我们更个性化的情绪。

C.年轻人群体中流行一种“斗图” 的交流方式，交流者们通过相互发送表情包或图片来进

行“斗争”，他们在交流中完全用图片和表情包取代了文字。

D.最近网友们评选了最易让长辈误解的表情包，许多网友提名意为“抓狂”的表情符号,很

多家长将这一符号理解为“大笑”,闹出了很多笑话。

答案：C(通过采访我们可以知道,《三联生活周刊》的记者所提到表情符号通用性引述了两

种现象,其一是表情符号产生了歧义;其二是表情符号可定制化的出现。而 C 选项只能表明

表情符号使用的空间在扩大。)

4.材料一、材料二的核心话题都是“表情符号”,但两则材料的侧重点有何不同? (4分)

答：材料一通过与文字交流(书写)比较，侧重于谈“表情符号”的特点(或优势),(1 分)从

而回答网络互动为什么需要表情符号;(1 分)材料二则侧重于探讨“表情符号”的发展过程

中出现的问题，(1 分)以及如何看待这些问题。(1 分)

5.作为采访稿，《三联生活周刊》记者的提问有什么特点?试作简要分析。(6分)

答：①抓住核心问题,开门见山,直奔主题。记者的每次发问，指向明确，所提出的问题切

实地抓住了“表情符号”发展过程中的核心问题。(2 分)②表达逻辑清晰，经过层层递进

的推演，自然发问。比如记者提出“你是如何看待表情符号的通用性下降这一现象的?”之

前，首先提出表情符号的用途，再提到与之相反的现象，最后自然得出了这一问题。 (2

分)③ 善于追问，将话题引向深入。关于“表情符号”通用性下降这一现象 ,在记者先提

出其产生歧义后，再次用“表情符号可定制化”这一现象进行追问，提出“是否违背表情

符号的初衷”这一问题，使话题走向深入。(2 分)(如有其他答案，只要切合材料,言之成

理也可给分)

(二)现代文阅读Ⅱ(本题共 4小题，16分)

阅读下面的文字,完成 6～9 小题。

同志

刘白羽

天是晴了。漳河暴涨的洪水，却并未因此落下去。波浪在阳光下一闪，便“哗”的一

声抛掷过去了。特别是在山谷里，洪水发出吓人的“轰隆一轰隆”的声响。半夜，我的隔

壁,有着关于这水吼的对话。起先，是一个浓鼻音的老人在说“……你听!蛟在叫呢……”

“哪里有什么蛟，这不过是水在打绞,打旋,就响起来了!”

可是不拘怎样，那岩脚下吼叫的怪声响,还是引起我无限的忧郁。因为我给暴涨的洪水

钉在这荒村里，已经三天了。恰在这时,我瞅见天上一颗星,像一只火枚插到烟灰里般，一

下又给阴云遮蔽起来了。

“老年人说……是凤凰下了蛋,打一次雷，下降三尺,降到山根，变成蛟,它一翻身，就

发了洪水，要不，哪来这么大水呢?你听听这声音,水，一时半会儿退不下去。”

“不，这是迷信。这完全是迷信……”下面,这响亮的喉咙也没说出涨水的来由。

我却信任了那浓鼻音的人。水，一时半会儿退不下去。因为我确定他是年纪大的人，

一定是这河岸上的老住户,他的经验一定可靠。第二天天刚亮，一阵鸟声刚噪过去，窗户纸

上灰色的黎明晃了一下眼。我跑到隔壁去，一推门，还早眠在门板上的苍蝇嗡的一声冲到

我脸上，像落了阵把雨点。进去叫醒炕上的人，却只一个。他的眼光是那样警惕的制止着

我前进的脚步。这人的眼睛在我脸、身、各处打了几个盘旋，然后刀子般疼痛地戳在我脸

上,如像一种压力，让我的眼光只好被迫退下来。忽然,他用明朗而干燥的声音无意地扫了

我一下:

“你来干什么?”

“我想找那个老大爷，问一问今天水可落得下去，可过得河。”

他一口回绝我，但也有点迟疑,而说出来的终是肯定的语气：“白想!”然后挥挥手，

露出他心意的烦躁。

我的眼里到底露着怎样恳切的眼光啊!这使他很轻蔑地唾了口沫水，伸手去搔脚，我才

发觉那只脚由厚厚白布包扎起来。我看他已经感觉到我的注意，他有点惶息。我急速地问

他:“怎么，踩在犁刃上了?”

看他多么暖昧地点了点头，又赶紧机警地扯开去:

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