第25辑：新老高考通用写作40题（上）-2021年高考语文模拟题考前练习360题

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第 25 辑：新老高考通用写作 40 题（上）
1．阅读下面的材料，根据要求写作。
《齐桓晋文之事》中，齐宣王和孟子有以下这样的对话。
（齐宣王）曰：“不为者与不能者之形，何以异？”
（孟子）曰：“挟太山以超北海，语人曰：‘我不能。’是诚不能也。为长者折枝，语人曰：‘我不
能。’是不为也，非不能也。”
请根据以上对话的的内容，确定立意和主旨，写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于
800 字。
2．阅读下面的材料，根据要求作文。
自由地学习一门语言，学习一门手艺，去遥远的地方旅行……从小你们就在自由探索自己的兴趣。你
们拥有了，我们曾经梦寐以求的权利——选择的权利。你所热爱的就是你的生活。——何冰《奔涌吧，后
浪》
运动中的赛跑，是在有限的路程内看你使用了多少时间；人生中的赛跑，是在有限的时间内看你跑了
多少路程。——冯骥才
我不去想是否能够成功/不去想身后是否会袭来寒雨冷风/既然选择了远方/便只顾风雨兼程——汪国
真
梦会开出花来的/梦会开出娇妍的花来的/去求无价的珍宝吧/在青色的大海里/在青色的大海的底里/
深藏着金色的贝一枚——戴望舒
面对徐徐展开在你面前的人生画卷，迈入青春门槛的你有怎样的感受和思考？综合上述文字，自选角度，
自定立意，自定文体（诗歌除外），写一篇不少于 800 字的文章。
3．阅读下面的材料，根据要求写作。
美国著名心理学家马斯洛在 1943 年提出“需要层次理论”。他认为，“归属和爱的需要”是人的重要
心理需要，只有满足了这一需要，人们才有可能“自我实现”。心理学研究还表明，每个人都害怕孤独和
寂寞，希望自己归属于某一个或多个群体，这样可以从中得到温暖，获得帮助和爱，从而消除或减少孤独
和寂寞感，获得安全感。
上面材料给了你怎样的感悟和思考？请写一篇文章，谈谈你的看法与认识。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人真实信息；不少
于 800 字。
4．人能走多远？这话不是要问两脚，而是要问志向；人能攀多高？这话不是要问双手，而是要问意志。
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这段话引发了你怎样的联想和思考？请联系现实生活，自选角度，自拟题目，写一篇议论文。
要求：观点明确，论据充实，论证合理；语言流畅，书写清晰，不少于 700 字。
5．阅读下面的材料，根据要求写作。
相对于物理学的“边界”来说，当下人们常说的“边界”是一种无形的边界，如在个人隐私、感官、
角色等方面的边界。
有人将“边界”视为交往的蜜糖，也有人认为“边界”制造了交往的隔闺。对此，你有怎样的体验与思考？
写一篇文章，谈谈自己的看法。
（注意）①角度自选，立意自定，题目自拟。②明确文体，不得写成诗歌。③不得少于 800 字。④不得抄
袭、套作。
6．阅读下面的材料，根据要求作文。
为保护学生视力，让学生在学校专心学习，防止沉迷网络和游戏，促进学生身心健康发展，今年教育
部办公厅印发了《关于加强中小学生手机管理工作的通知》。
《通知》要求，中小学生原则上不得将个人手机带入校园。确有需求的，须经家长同意、书面提出申
请，进校后应将手机由学校统一保管，禁止带入课堂。
《通知》强调，学校要将手机管理纳入学校日常管理，制定具体办法，提供必要保管装置。应通过设
立校内公共电话、班主任沟通热线等途径，解决学生与家长通话需求。
《通知》指出，学校要通过多种形式加强教育引导，让学生科学理性对待并合理使用手机。各校要做
好家校沟通，家长应切实履行教育职责，形成家校协同育人合力。
读了以上内容你有什么看法？请根据你的理解写一篇文章。
要求：结合材料，自选角度，确定立意，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于 800 字。
7．《雷锋日记》开篇写道：“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照
亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？”
看到这几句话，你头脑中会闪现出哪些与此相关的人或事呢？请你展开联想或想象，自拟题目，写一篇记
叙文。
要求：思想健康，积极向上；内容充实，有细节描写；语言流畅，书写清晰，不少于 700 字。
8．阅读下面的材料，根据要求作文。
2021 年 2 月 17 日晚，“感动中国 2020 年度获奖人物”揭晓。获奖的人物有身患绝症坚守抗疫一线的
“人民英雄”张定宇，有改变山区女童命运的公益校长张桂梅，有创办爱心厨房温暖无数人的万佐成、熊
庚香夫妇，有与时间赛跑的北斗三号卫星首席总设计师谢军，还有毕生致力于传播中国传统文化的女学者
叶嘉莹，等等。极不平凡的2020 年，他们以凡人之力，书写中国人的年度精神史诗，感动着全体中国人！
主持人敬一丹说：“中国需要《感动中国》这样一个节目，我自己也需要，它让我感受到阳光。但我
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们最早要寻找的方向并不只是感动。”白岩松说：“感动了，然后呢？我们要做的和该做的事似乎还很
多。”
读了上述材料，你有怎样的感悟和思考？请写一篇文章表达看法。
要求：结合材料，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于 800 字。
9．阅读下面的材料，根据要求写作。
聪明人把他的生活变得单调，以便使最小的事都富有伟大的意义。
——（葡萄牙）费尔南多佩索阿•
小时候，幸福是件很简单的事；长大后，简单是件很幸福的事。
——（日本）宫崎骏
幸福在于生命的单纯和精神的丰富。
——（中国）周国平
根据以上材料写一篇议论文，谈谈你的看法。
要求：立意自定，角度自选，题目自拟。不得少于 800 字。不得抄袭、套作。
10．阅读下面的材料，根据要求写作。
① 2014 年，习近平总书记说：“一个地方的幸福很重要，要记得住乡愁。比如：小时候爱吃的东西。
比如：贵阳的牛肉粉。”
②2015年，习近平来到村民李德昌家，看到房子雕梁画栋、院落干净整洁、植物生机勃勃、一家人
“四代同堂”，总书记说：“这里环境整洁，又保持着古朴形态，这样的庭院比西式洋房好，记得住乡
愁。”
③学者刘再复说：“诸子百家、屈原诗赋、李杜诗篇、《红楼梦》。全是我的故乡。故乡在，灵魂就
不会荒芜。”
④《新京报》评论认为，诗歌《乡愁》定义了中国人的一种情感模式：乡愁，是有关母亲、故乡和祖
国的综合性的情感，是一个民族在现代化转型过程中的独特体验。
“乡愁”是一个汉语词汇，也是中国人的一种情结。读了上述材料，你是如何认识和理解“乡愁”的？请
联系自己的生活经历或阅读经验，写一篇文章，可陈述故事，可抒发情感，可发表见。
要求：不得脱离所给材料立意；选好角度，明确文体；自拟标题；不得套作，不得抄袭；不得泄露个人信
息；不少于 800 字。
11．阅读下面的材料，根据要求写作。
晋文公即位后第二年，文公想对外征战。子犯说：“晋国战乱多年，人民还不知道什么是义，还没有
安居乐业。”于是，晋文公加强外交活动，又积极为人民谋利益，人民开始逐渐关心生产，安于生计。不
久，晋文公又想用兵，子犯又说：“民众还不知道什么是信。”于是晋文公征伐一个小国时，约定三天内
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