第05课 (2)边城(节选)(教案)-2020-2021学年高二语文随堂教学案(选择性必修下册)
《边城》教案
【学习目标】
1.了解作者及其以湘西生活为背景的乡士文学形式。
2.品味人物含蓄、简明地表达内心感情的语言,把握人物的性格特征。
3.从小说质朴的人物描写、古老的风俗描写方面探究小说表现的人性美。
【学习重难点】
从小说质朴的人物描写、古老的风俗描写方面探究小说表现的人性美。
【教学过程】
一、课前预习
(一)沈从文
沈从文(1902-19889),原名沈岳焕,湖南凤凰人。作家、历史文物研究者。14 岁时,他投身行伍,
浪迹湘川黔交界地区。1924 年开始进行文学创作,撰写出版了《长河》、《边城》等小说, 1949 年后,
长期从事文物研究工作。1981 年,沈从文出版了历时 15 年的《中国古代服饰研究》专著。1988 年病逝于
北京。
沈从文创造了一种描写特殊民情的乡土文学,发展了新文学中抒情小说的文学形式。他的大部分小说
都以湘西生活为背景,对故乡人民怀有不可言状的同情与关爱。其作品以特异的“生命形式”,熔生动丰
富的社会风俗和优美清新的风情风景于展示湘西民性的粗犷强悍、民风的淳厚朴实,充溢着浓郁的乡土气
息和返璞归真的牧歌情调。
主要作品有散文集《湘行散记》,中长篇小说《边城》《长河》。
(二)题目解说
“边城”,从地理上说,指远离城市的边远小镇,是大城市的对立面,这是“中国另外一个地方另外
一种事情”。
“边城”不只是一地理概念。这同时是一个时间概念,文化概念。“边城”是大城市的对立面。这
是“中国另外一个地方另外一种事情”(《边城题记》)。沈从文从乡下跑到大城市,对上流社会的腐朽生
活,对城里人的“庸俗小气自私市侩”深恶痛绝,这引发了他的乡愁,使他对故乡尚未完全被现代物质文
明所摧残的淳朴民风十分怀念。“边城”是大城市的腐朽生活和“庸俗小气自私市侩”的风气的对立面。
它代表了沈从文对其故乡未完全被现代物质文明摧毁的淳朴民风的怀念。
(三)写作背景
20 世纪 30 年代,沈从文回到阔别十余年的故乡。此时,这里已不是他一直想念的湘西了。社会的黑
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暗腐败,现代“文明”的精神污染,使湘西人古朴的人性发生了扭曲裂变,正在走向令人不寒而栗的方向。
他深刻地感悟到:唤醒一个民族重新做人的意识,实现人与人关系的重造是必需的。他的这种感慨和对生
命的感悟,构成了《边城》的情感基础和思想基础。
(四)资料链接
《边城》故事梗概
在湘西的茶峒附近,生活着靠摆渡为生的祖孙二人。两年前在端午节赛龙舟的盛会上,翠翠邂近当地
船总的二少爷傩送,从此情愫暗生。傩送的哥哥天保喜欢上翠翠,托人求亲。而当地的团总也看上了傩送,
情愿以碾坊作陪嫁把女儿嫁给傩送。傩送不要碾坊,想娶翠翠为妻,宁愿做个摆渡人。于是兄弟俩相约唱
歌求婚,让翠翠选择。傩送是天生的唱歌好手,天保自知唱不过弟弟,遂成全弟弟,外出闯滩,遭遇意外
而死。
傩送觉得自己对哥哥的死负有责任,远走他乡。祖父为翠翠的婚事操心担忧,在风雨之夜去世。留下
翠翠孤独地守着渡船,痴心地等着傩送归来。
二、学习过程
任务一
读课文 感受牧歌下的边城
《边城》不是以塑造人物和设计惊险情节来取胜的,而是以描写和谐的人际关系与淳朴的风俗民情见
长。
——沈光明《牧歌下的边城》
任务设计
1、读课文,概括故事情节。
节选部分的情节内容
(三)湘西过端午的风俗
(四)翠翠与傩送的相遇
(五)翠翠与天保的见面
(六)老船夫对翠翠的试探
2、品味小说,感受边城的环境、风俗文化,并概括说明。
自然环境美:那清澈见底的河流,那凭水依山的小城,那河街上的吊脚楼,那攀引缆索的渡船,那关
系茶峒“风水”的白塔,那深翠逼人的竹篁中鸟雀的交递鸣叫……这里天朗、风轻、水清 。这是个健
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2025-05-28 113
作者:envi
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