20212022统编版高中语文必修上册文言文知识体系
必修上册文言文(4 篇)∶
01. 劝学(学不可以已·用心躁也)【《荀子》】【P84】
02.师说【韩愈】【P85∶ 此篇教材要求背诵第一段,按新课标要求应该背诵默写
全文】
03. 赤壁赋【苏轼】【P118】
04.登泰山记【姚鼐】【P120】
目录
劝(鼓励)学 荀子..................................................................................................................... 2
师说 韩愈........................................................................................................................................ 4
《赤壁赋》 苏轼............................................................................................................................ 7
登泰山记 清 姚鼐....................................................................................................................... 9
1
劝(鼓励)学 荀子
君子(有学问有修养的人)曰:学不可以已(停止)。
青,取之于(从)蓝(状后),而(表转折)青于(比)蓝(状后);冰,水为(凝
结)之而(转折)寒于(比)水(状后)。木直中(合乎)绳。輮(通“煣”,使弯曲)以为
(把它做成)轮,其曲(弯度)中(合乎)规(圆规)。虽(即使)有(通“又”)槁暴(晒干),
不复挺者,輮使之然(这样)也。故(所以)木受绳(经受墨线比量)则直,金(金属制
的刀剑)就(接近,靠近)砺(磨刀石)则利,君子博学(广泛地学习)而(并且,而且,表递进)
日(名词作状语,每天)参省(检验,省察)乎(相当于“于”,对)己,则知通“智”,见识)明而
(并且,而且,表递进)行无过矣。
吾尝(曾经)终日而(表修饰)思矣,不如须臾之所学也;吾尝(曾经)跂(提
起脚后跟)而望矣,不如登高之博见也。登高而招,臂非加长也,而(转折)
见者远;顺风而呼,声非加疾(强,大,)也,而闻者彰(清楚,成语“欲盖弥彰”)。
假(借助,利用,成语“狐假虎威”)舆(车)马者,非利足(善于奔走)也,而致(到达)千
2
里;假(借助,利用)舟楫者,非能(善于)水(名词活用为动词,游水) 也,而绝(横渡)
江河,君子生(通“性”,天性)非异也,善假(借助,利用)于物(外物,各种客观条件)
也。
积土成山,风雨兴(起,成语“兴风作浪”)焉(兼词,即“于此”,从这里,在这里);积
水成渊,蛟龙生焉(兼词,即“于此”,从这里,在这里);积善成德,而神明(非凡的智
慧)自得,圣心(圣人的心怀)备焉。故不积跬(跨出一脚为“跬”,跨两脚为“步”。)步,
无以(没有用来…的办法)至千里;不积小流,无以(没有用来…的办法)成江海。骐
骥(骏马)一跃,不能十步;驽马(劣马)十驾(马拉车一天所走的路程),功在不舍。
qiè
锲(刻)而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂(雕刻)。蚓无爪牙之利,
筋骨之强(定语后置),上(名词作状语,向上)食埃土,下(名词作状语,往下)饮黄泉(地
上的泉水),用(因为)心一(数词活用为形容词,专一)也。蟹六跪(蟹腿)而二螯(蟹钳),
非蛇鳝之穴无可寄托者,用(因为)心躁(浮躁)也。
背景:
1、荀子认为人性本来是恶的;善,是人为的。他从人性恶的观点出发,说明人的知识、
道德不 是先天赋予的,而是后天经过学习、教育、逐步培养的。只有懂得了礼仪,人性才能
改变。因此, 他特别强调后天的学习,把学习作为改造人性的根本方法。他写《劝学》就是
为了勉励人们“积善成德”,成为君子。
2、荀子的文章朴实浑厚、 详尽严谨,句式比较整齐。
手法:
1、多用排比。 2、善用比喻论证。
延伸启示:
1、自我反省、自我审视能够提高道德修养
“人非圣贤,孰能无过。”过失往往会伴随着人的一生,即自我反省能起到纠正和扼制过失
的作用。“君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。”博学的君子是通过不断地反省,
批判自 我而最终成为道德的楷模。每个人都是上帝咬过的苹果,缺陷谁都不可避免,不断地
自我批评, 拷问灵魂可以让我们更深刻地认识自我。
2、善于借助外物是成功的捷径
“假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。”善于借物是一
种智 慧,恰当地借助外力能达到预期的目标。“物”的含义颇为广泛,可以指必要的器具、
先进的技 术、优秀的文化、精警的名言、甚至可以指人——卓越的人才、良师益友等。善借
3
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