2022届高考语文作文素材：必修1～5写作素材梳理（必修4）

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高考作文素材：必修 1～5写作素材梳理（必修 4）

窦娥冤

【素材点金】

1．昂起坚强的头。坚强，是一种发自内心的品质，一种超越了平凡的勇气。具备坚

强品质的人，会在一切困难面前昂起自己的头，向世人证明自己的存在价值。

2．孝顺。“百善孝为先”。是的，孝是阳光下最美好的一种情感。窦娥临刑时对婆

婆的关心，充分表现了她内心高尚的品质。

【素材运用】

示例：坚强是一种品质，正是这种品质，让一个又一个高大的形象在我们的脑海里留

下了深深的印迹。窦娥，这个饱受封建压迫与摧残的充满反抗精神的劳动妇女是那么善良

勤劳、孝顺贤惠，她又那么刚毅顽强、英勇无畏。虽然生于严酷腐败的封建统治之下，虽

然明知道结局注定是悲剧，但面对不公的命运，一个柔弱的女子竟然挺直了身躯，勇敢地

与恶势力拼斗到底，并用自己的生命向我们展示了坚强的魅力。鲁迅说过：“悲剧，就是

将人生有价值的东西毁灭给人看。”关汉卿带着一份同情深入剖析了窦娥的心灵世界，将

她最美好最闪光的东西展示给了我们，然后又让我们则在看着它毁灭的过程中体会到了生

命的坚强。

雷　雨

【素材点金】

率真生命，高贵心灵。每当客人来家看望，曹先生总是不忘取出画家黄永玉写给他的

一封信，为客人大声念出里面措辞严厉不留情面的内容。信中这样写道：“我不喜欢你新

中国成立后的戏，一个也不喜欢。你的心不在戏剧里，你失去了伟大的通灵宝玉，你为势

位所误！命题不巩固、不缜密，演绎分析也不够透彻。过去数不尽的精妙休止符、节拍、

冷热、快慢的安排，那一箩一筐的隽语都消失了……”曾听到曹禺念信的美国剧作家阿

瑟·米勒这样回忆道：“这封信对曹禺的批评，用字不多但措辞却相当尖锐。曹念信的时

候，神情激动。我真不明白曹禺恭恭敬敬地把这封信裱在装帧讲究的册子里，现在又把它

念给我听时，他是怎么想的。”曹禺的“傻气”包孕着的率真心灵，是对艺术缺憾的真真

切切的悔悟，也是先生高贵品格的生动写照。

【素材运用】

示例：花开花落，一语惊雷。“数日昏暗中，一日惊雷出。”他曾落魄，为了写作，

栖身于清华大学一间阴暗的图书室中，一待便是一日，数月不见一缕阳光。看似苦悲、看

似落魄的背后，却是一部巨著的诞生，他捧出那部《雷雨》时，仿佛全身上下都熠熠生辉。

直至今日，当我们怀着感恩之心去看这部剧作时，似乎还依稀见到阴暗中那个不屈的身影。

曹禺这朵雷雨花，有过败落时，可终是盛开了，这一开一落，闪出一声惊雷，岂不伟哉？

花开花落，成此精英。

哈姆莱特

【素材点金】

1．人生的拷问。“生存还是毁灭”，不仅道出了哈姆莱特的心声，也道出了所有在

思考的人的心声。生存还是毁灭——是活下去还是不要活下去，是要生活得丰富充实、绚

丽多姿，还是生活得枯燥单一、贫乏无味？

2．艰难的抉择。“生存还是毁灭”的追问，源自二选一的艰难，而艰难的本质是内

心的矛盾。杀死仇人是简单易行的，可“人世无涯的苦难”怎样才会走向终结呢？哈姆莱

特没有把复仇等同于纯粹的杀人，故而复仇变成了一场思想斗争。

【素材运用】

示例：《哈姆莱特》中的那句名言家喻户晓：生存还是毁灭，这是个问题。人生真正

的问题不在于选择，而在于直面。所以我认为应当认真思考后面那一句：是应默默地忍受

坎坷命运之无情打击，还是应与深如大海之无涯苦难奋然为敌。在人生处于低谷的时候，

反思往往成为一种奢侈品，就好像哈姆莱特，在面对自己曾经所信任的被事实打击得体无

完肤时，他感到了危机，他质疑一切。接受命运打击还是与无涯苦难为敌？人性既有畏惧

失败的特性，也有自我提升的特性，这不是选择题，是必答题，只有自己直面一切，才能

走向光明与成功。

柳永词两首

【素材点金】

1．生不逢时。或许，看着柳永一生沉湎于花街柳巷，我们便认为他是一个风流词人。

然而，在他漂泊落魄的背后，却有着坎坷的命运：才华横溢，却得不到重用；仰慕功名，

又屡遭打击。这是他的宿命，同时也让他获得了一种承受苦难的能力。

2．清楚地认识自己。看清了时事，认清了命运，柳永冷静地评价了自己：既然登天

无路，不如谨守天意。从此，他以青楼为家，痛痛快快地做了“奉旨填词柳三变”。“忍

把浮名，换了浅斟低唱！”这应该也是一种境界，试想，人生若能一路欢歌，到底也不枉

桐花万里。

【素材运用】

示例：探究柳永，你不能只看到他在“烟柳繁华地，富贵温柔乡”中的“得意”，更

应该看到他对仕途的无奈。他曾经壮志凌云却屡次落榜，年少轻狂的他不得不写下那断送

他仕途的“忍把浮名，换了浅斟低唱”。就这样，他受到众人排挤和打压，没能在官场上

得意。正是这样，他才有了在勾栏酒肆之地继续浅斟低唱的词作，才有了我们眼中的那个

纵情声乐，与歌女“执手相看泪眼，竟无语凝噎”的多情人。探究柳永的背后，找寻柳永

的另一片天空，方能领悟到其为仕途千万次挣扎，却总是擦肩而过的落寞。

(高分作文《探究，找寻另一片天空》)

苏轼词两首

【素材点金】

1．向命运发起挑战。他驾驭着文字，抵临大宋文坛的巅峰，而文字却又让他一生飘

零，屡遭贬谪。他竹杖芒鞋，长袖劲舞，展尽了潇洒，也承受了孤独。苏轼——那个洒脱

千古的文人，为了守护他心中那一片神圣的净土，不屈于权贵，不流于世俗，终被群芳妒，

惹来“乌台诗案”——一个本不属于他的伤痛，但他执着于心中的信念，绝无悔恨，愿为

天下百姓的福祉而奋斗。酾酒临江，他的耳中盈满的是赤壁涛声；赤壁远眺，他的心海载

满的是子民疾苦。

2．“乌台诗案”是苏轼一生中所遭遇的重大打击，但苏轼出狱后还能公正客观地评

价王安石，足见其豁达，也正是这种豁达的心态，成就了中国文学史上的大文豪苏轼。作

为素材，可适用的主题有：高风亮节、大公无私、客观公正、心态、直面困难、宽容等。

【素材运用】

示例：苏东坡虽只剩下竹杖芒鞋，却仍觉得轻胜马，豁达乐观地笑对一蓑烟雨。即使

是山前斜照的料峭春光依旧不能掩盖落魄书生的倜傥。回首之中的萧瑟竟也容不下他轻胜

马的潇洒。坚守自己的气节，对不同的人生遭遇全都一笑而过，还有什么样的人生苦难他

不能克服？变通也正如白居易客路江岸，寂寂月下听琵琶声声，这样他便少了一些伤感，

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