2021届高考考前语文核心知识点总结

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2021 年核心知识点总结

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文

机密★启用前

（一）小说情节结构：

1. 小说情节的概括

（1）形式：人+事（因+果）

（2）步骤：

①梳理情节（梳理思路脉络）：小说以……为线索（或“围绕着……”），先写……（作

用），然后写……（作用），再写……（作用），最后……（作用）。②开端——发展—

—（再发展）——高潮——结局

2.小说情节结构和特点的分析：

（1）单线型结构（2）复线型结构（双线结构）：明暗两条线索。

（3）一波三折式结构（摇摆式结构）：

（4）欧亨利式结尾（突转式结尾）：指小说的结尾既出乎意料，又在情理之中。因美国

欧·亨利最擅长这种结构，故称“欧·亨利式”。作者在结尾出其不意地揭示真相，而这

一真相又符合情理，结尾的突转增加了小说情节的生动性。分析时，一要分析其结尾的出

人意料，而要分析其结尾的合理性（即分析前文的铺垫、伏笔、暗示等）。

（5）“延迟”式情节：作者竭力给故事、人物、心理设置障碍，又不使读者觉得希望完全

破灭，在这种捉迷藏式的游戏中，一环扣一环，体现小说的结构张力（使小说故事富有张

力）。

3.小说结构技巧：

（1）悬念（吸引读者关注、引人入胜、满足读者的心理期待）、

（2）照应（能使小说的情节连贯、脉络清晰、结构紧凑）、

（3）抑扬（使文势曲折多变，使文章产生峰回路转、跌宕起伏的效果，增强作品的可读

性）、

（4）铺垫（蓄积气势，突出文章主旨，构成伏笔和照应，使作品针线细密，情节发展既在

意料之外、又在情理之中）、

（5）突转（形成人物性格的“急剧改变”，收到意料之外、情理之中的效果，对表现小说

主旨起到画龙点睛的作用）、

（6）对比（渲染气氛、表现人物或突出主题）等。

知识图块一小说阅读

4.小说开头段落的作用：

（1）悬念式开头：（1）环境上：交代故事发生的时间、地点、背景，描写了……景象，

渲染……气氛。（2）情节上：引起下文，为下文……人物的出场或……情节的发展作铺

垫（埋伏笔）。（3）人物上：暗示了人物……命运、性格、特点（4）主题上：与下文…

…相照应，揭示了小说的主题。（5）读者上：吸引了读者的阅读兴趣。

5. 小说中间段的作用：（1）环境上：描写了……景象，渲染……气氛。（2）人物上：

塑造（烘托）了人物……心情、性格、特点（3）主题上：揭示了小说……主题（4）情节

上：承上启下，承接上文……情节，引起下文……，（为下文……情节作铺垫）推动了情

节发展。

6.结尾段的作用：

（1）出人意料式结尾：①与前文的伏笔相照应，使人觉得在情理之中。②交代人物……的

结局（命运）；③使平淡的故事陡生波澜，使行文富有变化，撞击读者心灵，具有震撼人

心的力量，耐人寻味；④有利于表现……的主题；使主题更加丰富。

（2）卒章显志式结尾：①解释前文……的悬念，显得合理自然，水到渠成。②解释了……

的主题。

（3）戛然而止式结尾：①通过留白（留下空白），让读者去想象，给读者留下了广阔的艺

术想象空间，耐人寻味；②为读者进行艺术再创造留下了空间。

（4）悲剧式结尾：①与前文的美好情景形成鲜明对比，具有强烈的艺术感染力。②能更好

地塑造人物……的性格；③有利于表现……的主题；深化小说……的主题；④结局令人感

动（惋惜），引发读者对……的思考，耐人寻味。

（5）喜剧式结尾：①情感体验上，符合主人公（作者、读者）的理想愿望和情感追求，使

读者产生阅读的欣慰和愉悦感；②主题上，彰显人性（真善美、道德、法律、社会、人民

真理、宽容、智慧）的巨大力量，反映人民（作者）对幸福美满人生的向往；有利于表现

……的主题；深化小说……的主题；③表达效果上：给读者留下广阔的想象空间，耐人寻

味。

（6）首尾呼应式结尾：使小说内容完整，结构紧凑严谨，强调……的主题,加深读者印象,

引起读者共鸣。

模板（1）环境上：描写了……景象，渲染……气氛。（2）人物上：丰

富了人物……形象特点（3）主题上：深化了小说……主题（4）情节上：

总结全文，与开头……相照应，使文章的结构更严谨。（5）读者上：以

景结情，言有尽而意无穷，给读者留下想象和思考的空间。

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