2020—2021学年统编版高中语文必修上册第六单元 10.2 《师说》 教学设计

3.0 envi 2025-05-02 4 4 21.49KB 5 页 3知币
侵权投诉
统编版（2019） 必修 上册 第六单元
10.2*师说/韩愈 教学设计
一、教学目标与核心素养
1、教学目标
1.掌握重点文言知识，积累文言词汇。
2．学习比喻论证、对比论证等论证方法。
3．培养谦虚好学的风气和良好的品德。
2、核心素养
语言建构与运用：归纳掌握文中的通假字、古今异义词、词类活用、特殊句式等。
思维发展与提升：通过朗读和问题探究，掌握本文正反对比的论证方法，提高朗读能力。
审美鉴赏与创造：了解本文的语言特点，掌握本文正反对比的论证方法，训练思辨能力。
文化传承与理解：树立谦虚好学和尊师重教的思想。
二、教学重难点
1、教学重点
1.学习正反对比的论证方法。
2.掌握有关“说”的文体知识。
2、教学难点
正确把握韩愈关于尊师重道的论述和本文的思想意义。
三、教学过程
1、导入新课
从初一学过的《论语》中孔子说的一句话：“三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之”
导入。
2、写作背景
魏晋以来的门阀制度至唐代仍有沿袭，贵族子弟都入弘文馆、崇文馆和国子监学习。上层士族子弟无论德、
行、学问如何，均能为官，他们不需要学习，也看不起老师，而且鄙视从师。这种风气到韩愈所处的中唐
时代有增无减，渐趋恶劣。韩愈当时 35 岁，正在国子监任教，他对这种不良的社会风气深恶痛绝，因此写
下了《师说》这篇著名的文章。
3、作者介绍
韩愈(768～824)，字退之，河阳(今河南孟州)人，自称郡望昌黎，世称韩昌黎。因官至吏部侍郎，又称韩吏
部。谥号文，又称韩文公。他三岁而孤，受兄嫂抚育，早年流离困顿，有读书经世之志。20 岁赴长安考进
1
士，三试不第。25～35 岁，他先中进士，三试博学宏词科不成，赴汴州董晋、徐州张建封两节度使幕府任
职，后回京任四门博士。36～49 岁，任监察御史，因上书论天旱人饥状，请减免赋税，贬阳山令。宪宗时
北归，为国子博士，累官至太子右庶子，但不得志。50～57 岁，先从裴度征吴元济，后迁刑部侍郎。因谏
迎佛骨，贬潮州刺史，移袁州。不久回朝，历国子祭酒、兵部侍郎、吏部侍郎、京兆尹等职，政治上较有
作为。
【作品】 《原道》《原性》《答李翊书》《师说》《送孟东野序》《山石》《论佛骨表》《柳子厚墓志
铭》等
4、题目解说
“ ”说是一种议论文的文体，-般是陈述自己对事物的见解，可以先叙后议，也可夹叙夹议。比
“ ”论 要自由一些。初中学过《捕蛇者说》《马说》《爱莲说》等等都属这类文体。本文是韩
愈散文中- “篇重要的论说文。文章论述了从师表学习的必要性和原则，批判了当时社会上 耻
”学于师 的陋习，表现出非凡的勇气和斗争精神。
5、整体感知
文章通过古今师风、学风的对比，论述了教师的作用和从师求学的原因，说明了能者为师的道理，批判了
士大夫耻于从师的风气，也赞扬了劳动者乐于从师的风尚。
6、层次结构
分析：第 1段，正面阐述教师的作用、从师的必要和择师标准。本段分为三个层次。
第一层（第 1 “ ” “句），阐述教师的作用。作者用六个字概括了教师的三个作用： 传道 、 受
” “ ”业、 解惑。
第二层（第 2、3 “句），阐述从师的必要。作者从反面指出，惑而不从师，其为惑也，终不
”解矣，说明有感必须从师。
第三层（第 4~6 句），阐述择师的标准。第 6句是本段的结论，也是全文的中心论点，概括
地提出了择师的标准。
第2 “ ”段，运用对比的方法，批判 士大夫之族 耻于从师的不良风气。本段分为四个层次。
第一层（第 1、2句），慨叹师道不传，指出师道不传的危害。这一-层承接上文从师的标准，
并领起下文对耻于从师的不良风气的批判。
第二层（第 3~5 “ ” “ ” “句），把 古之圣人 从师而问与 今之众人耻学于师对比，指出 圣人之所以
”为圣，愚人之所以为愚的原因。
第三层（第 6~8 “ ”“句），把习句读从师与惑而不从师的现象对比，批评 今之众人小学而大
”遗的不明智的作法。
第四层（第 9~13 “ ”句），把巫医乐师百工之人 不耻相师 与士大夫之族讥笑相师对比，批
评士大夫之族耻于从师的恶习。
2
2020—2021学年统编版高中语文必修上册第六单元 10.2 《师说》 教学设计.docx

共5页,预览2页

还剩页未读， 继续阅读

相关推荐

更多
立即下载
作者：envi 分类：高中 价格：3知币 属性：5 页 大小：21.49KB 格式：DOCX 时间：2025-05-02

开通VIP享超值会员特权

  • 多端同步记录
  • 高速下载文档
  • 免费文档工具
  • 分享文档赚钱
  • 每日登录抽奖
  • 优质衍生服务

作者详情

相关内容

更多

推荐作者

热门标签

大联考 高考地理 英语真题 听力 语法填空 石家庄 数学竞赛 读后续写 英语阅读 深圳中学
/ 5
评分 收藏
分享
立即下载
客服
关注