专题05 诗歌鉴赏(解析版)-五年(2016-2020)高考语文真题分项详解(山东专用)

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专题 05 诗歌鉴赏
一、2020 年高考山东卷】阅读下面这首唐诗,完成下面小题。
赠别郑炼赴襄阳 杜甫
戎马交驰际,柴门老病身。
把君诗过日,念此别惊神。
地阔峨眉晚,天高岘首春
为于耆旧内,试觅姓庞人
【注】①把:握,执。②岘首山,在襄阳。③耆旧:年高望重的人。④姓庞人:指庞德公,汉末襄阳
高士。
15.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是()
A.诗的首联简单交代了兵荒马乱的时代背景和诗人年老多病的艰难境况。
B.虽然日后仍有朋友的诗篇陪伴,但面对离别,诗人还是感到心惊神伤。
C.诗人请郑炼在襄阳寻访庞德公那样的高士,表达了对先贤的仰慕之意。
D.全诗情感表达含蓄蕴藉,格律谨严,比较典型地体现了杜甫诗的风格。
16.诗的颈联写到峨眉、岘首两座山,对表达离情有何作用?请简要分析。
【答案】
15B
16.①峨眉山位于蜀地,岘首山位于襄阳,二者相距遥远;②以两山相距之远代指自己与朋友远离,
不舍之情见于言外。
【解析】
15.本题考查学生对诗词综合赏析能力。此类题综合考查诗词的形象、语言、表达技巧和思想情感等,
每个选项一个考点,几乎涵盖诗词的所有内容,注意结合全诗进行分析,主要的错误是意象的含义不对,
手法不准确,手法的解说和艺术效果的分析不对,语言方面主要是风格不正确,内容一般为曲解诗词意思,
答题时注意仔细辨析。B项, “面对离别,诗人还是感到心惊神伤”有误,“念此”的“此”应结合首联
中“戎马交驰际,柴门老病身”一起理解,诗人不是为离别“心惊神伤”,而是想到在此战乱时期,自己
又年老多病,一别将再难相见,故此“心惊神伤”。所以选 B项。
16.本题考查学生把握意象及分析抒情方式的能力。首先要分析意象的特点以及在诗歌中有无象征寓
意;其要结合诗歌表达技巧分析其对于抒情的作用,结合体内容分析诗句运用了什么抒情技巧的,
什么表达效果,者抒什么情感。
“峨眉”是诗人的居住地,“岘首”是襄阳庞德公隐居的地方,是郑炼将要前往之地。
上句“峨眉”,写离别之际因天色薄暮,而诗人不不与友人离别的依依不舍之情;下想象友
人到达襄阳,正是春光明媚之时,表达对友人一顺抵的地的美好祝愿;体现了诗人对友人深厚
友情。用“地”“高”刻画出峨眉与岘首两座山相距遥远,景抒情,抒离别之后两人分两地,
遥远的孤独寂寞之情
二、2019 年高考山东卷】阅读下面这首诗,完成下面小题。
题许道宁画【注】
陈与义
满眼长江水,苍然何郡山?
向来万里意,今在一窗间。
众木俱含晚,孤云遂不还。
此中有佳句,吟断不相关。
1
(注)许道宁北宋画家
14.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是
A.这首题诗写景抒情,并未刻意进行雕琢于简中见新奇
B.山是这幅画的主要元素,特别是江水占据上大部分的篇
C.诗人透过远距离赏这幅画作,领略其表现的辽阔万里
D.颈联体写到苍茫暮色中的树木浮云蕴含了赏者的主
15.诗的联有什么含意?从看出诗人对这幅画什么样的评价?
【答案】
14C
15.“此中有佳句吟断不相”意思是蕴含着美好的诗,但是怎么吟诵也难以与意相合,
也吟尽画含的丰富意蕴。到诗人对这幅画度赞美称赞画精妙
【解析】
14.此题考查学生对诗歌理解鉴赏能力。这是一综合考诗歌的形象、语言、表达技巧和思想情感
的题,每个选项一个考点,几乎涵盖诗歌的所有内容,注意结合全诗进行分析,主要的错误是意象的含
义不对,手法不准确,手法的解说和艺术效果的分析不对,语言方面主要是风格不正确,内容一般为曲解
诗意,答题时注意仔细辨析。“诗人透过远距离赏这幅画作”错误,作者表达的是万里江
尺牍。故 C错误。
15.此题考查把握诗歌句子含义、作者态度的能力。结合诗歌题、作者、注、诗体理
解诗歌内容,重点分析指定句子组织答案。诗歌翻译作望满眼都长江水,山体苍翠万里江
山,如今都尺牍白云飘荡傍晚树木上空蕴含着美好的诗,但是怎么吟诵也难以与
意相合,也吟尽画含的丰富意蕴。结合苏轼诗中有中有诗幅画包着丰富
的诗意,是言有而意无而表达对画家画的高度赞美之情。许道宁北宋画家。生年不
北宋中期(970 -1052 年)。长安今陕西西安)人。多写林木野水秋江景、寒林
渔浦等,野渡捕鱼等人,行峰峦峭拔林木劲硬。有《秋江渔艇图》《关
密雪图》《秋萧寺图》传世
2018 年高考山东卷】阅读下面这首唐诗,完成后面题。
野 歌
李贺
鸦翎羽箭山桑弓,仰天射落衔芦鸿。
麻衣黑肥冲北风,带酒日晚歌田中。
男儿屈穷心不穷,枯荣不等嗔天公。
寒风又变为春柳,条条看即烟濛濛。
14.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是(
A弯弓射鸿麻衣冲风、饮酒高歌是诗人解心头苦闷抑郁的方式。
B.诗人虽不接受活贫穷命运,但意志并未消沉气概仍然豪迈
C.诗中形容春柳的方式与韩愈《早春呈水部张十八员,较为见。
D.本诗前半描景,后怀写与抒情紧密关联,脉络清晰
15.诗的后两有何含意请简要分析。
【答案】
14B
15.①意为凛冽过去,和拂绿枯柳缀满嫩绿柳条好像轻烟笼罩一般摇曳姿
②表达了诗人虽感于时,但不甘沉、自之情。
2
专题05 诗歌鉴赏(解析版)-五年(2016-2020)高考语文真题分项详解(山东专用).doc

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