主题16 乡村振兴-2021年高考作文考前60天满分必背

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主题 16 乡村振兴

1．阅读下面的材料，根据要求写作。

材料一：

在脱贫攻坚的征程中，涌现出许多先进人物：献身教育扶贫、点燃大山女孩希望的“感动中国 2020 年

度人物”张桂梅，致力推广菌草技术、带领农民种菇致富的“世界菌草技术之父”林占熺，放弃高薪重回

大山、发展产业脱贫的“大学生村官”翁新强，以电商直播开创扶贫新天地的“网红主播”薇娅，热心公

益事业、用稿费资助 400 多名贫困学生的“全国向上向善好青年”郭秦……

材料二：

脱贫攻坚战取得全面胜利，但这不是终点，而是新生活、新奋斗的起点。2021 年是全面推进乡村振兴

的关键期。乡村振兴，关键在人。只有更多的有志青年融入乡村振兴的时代大潮，各显其能，才能更好地

实现农民富、农村美、农业强的乡村振兴目标。

某青年报社拟开设“乡村振兴，有你有我”专栏，请结合以上材料写一篇文章，向该栏目投稿，表达你的

感悟与思考。

要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于

800 字。

例文：

乡村振兴成就美丽中国

随着“乡村振兴”战略的提出和稳步实施，乡村发展被摆放到了一个更高的高度，乡村振兴成就美丽

中国。作为新时代的青年，我们应该承担起振兴乡村的重担，助力伟大复兴中国梦的实现。

实施乡村振兴战略，是解决新时代社会主要矛盾、实现“两个一百年”的奋斗目标的必然要求，具有

重大现实意义和深远历史意义。农业强不强、农村美不美、农民富不富，决定着全面小康社会的成色和社

会主义现代化的质量。“中国，从根本上说，是乡土性的”，一个个兼有文化底蕴和现代文明的美丽乡村

才会展现一个最为真实的立体中国。由此看来，乡村兴则国家兴，乡村衰则国家衰。要让中国屹立于世界，

乡村振兴刻不容缓。乡村振兴战略是时代的召唤，是建设中国特色社会主义的必然选择。

乡村振兴，关键在人。在这样一个大发展、大繁荣的时代，广大青年应有大作为，大抱负，自觉主动

肩负起乡村振兴的重任。领袖曾多次寄语广大青年：“到基层去，到祖国最需要的地方去，扎根人民，奉

献国家。”为响应领袖的号召，我国涌现出一批为乡村建设做贡献的积极分子——“世界菌草技术之父”

林占熺，致力推广菌草技术、带领农民种菇致富；“大学生村官”翁新强，放弃高薪重回大山、发展产业

脱贫，为乡村振兴献上自己的一份力。

当“青年”遇上“乡村振兴”，可以绕道走，也可以迎难而上。后者的选择让理想有了钙，灵魂有了

根，技能有了平台。青年投身大众创业、万众创新的热潮，把理想种到土地上，是最正确的报效祖国的方

式。青年强则国家强，身处“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期，我们应把人生梦想汇入时代潮流，让

蓬勃青春与家国共振，我们应参与乡村建设，为祖国发展无私奉献。

农业乡村如今是大有作为的广阔天地。越来越多的青年志愿者上山下乡，2018 年更有 280 万驻村干部

奋战在脱贫一线。参与乡村建设是青年锤炼坚强意志的过程，是回报祖国的重要途径，也是我们建功立业

的最好舞台。我们应把个人理想与国家前途命运紧密联系在一起，在中国特色社会主义实践中放飞青春梦、

实现中国梦。

新时代乡村振兴的战鼓已经擂响，乡村振兴、建设美丽中国绝不是一句空口号。作为新时代的青年，

我们应肩负起新时代的历史担当，切实为振兴乡村、建设社会主义现代化强国做出自己的贡献。

【审题】

本题属于材料作文。近年来，高考作文命题越来越注重社会主义核心价值观的培育和优秀传统文化的弘扬，

紧扣时代脉搏，不回避时事热点，加强了主流意识形态的渗透，凸显了“立德树人”的命题导向。这道作

文题目时代性很强，立意多元，侧重于考查青年学生对国家大政方针政策的了解以及青年人的责任与担当，

非常契合了近年来高考作文的命题方向。所给材料中，第一则重点讲述了为了实现伟大复兴梦，在脱贫攻

坚过程中涌现出无数感人的人物事迹。第二则材料着重指出脱贫攻坚战取得全面胜利，但并不是终点，二

是新的起点，且只有更多的有志青年融入乡村振兴的时代大潮，各显其能，才能更好地实现农民富、农村

美、农业强的乡村振兴目标。两则材料综合起来，很明显是在呼吁广大青年到农村去，奉献自己的青春和

力量。这道作文题目时代性很强，侧重于考查青年学生对国家大政方针政策的了解以及青年人的责任与担

当，非常契合了近年来高考作文的命题方向。

【立意】

1.增强社会责任感，将个人的梦想融入民族复兴的中国梦；

2.当青年遇上“乡村振兴”；

3.用青春热血建设美好农村；

4.到祖国最需要的地方去；

5.乡村振兴成就美丽中国。

【素材】

1.李保国同志作为一名大学教授、博士生，在青年时就立志于农村，毅然决然的来到太行山上，投身到山

区开发这项工作中。当地水旱灾频繁，交通不便，经济欠发达，为了帮助人民更好的生活，李保国同志带

领大家脱贫致富，施行了山地节水灌溉法，改善了当地民生。李保国同志说“见不得老百姓穷”，在太行

山上艰苦奋斗，村民评价他“山当餐桌地当炕，躺在地上啃干粮”。

2.鹦歌岭团队 27 名大学生，五年坚守，坚守理想信念，奉献青春，在海南中部山区，建立鹦哥岭自然保护

区，负责林区管理，搞科研调查。经常带几十斤的帐篷设备及粮食进山进行几天到十几天的科研工作，他

们不仅保护了多种濒危物种，还发现了很多之前没有记录的新物种。从最初的六个人到二十多人的团队，

用勤劳和智慧，换来了鹦哥岭上人与自然的和谐，用实际行动诠释了当代大学生高尚和甘于奉献的精神。

3.清华支教团的学生，有的带着改变家乡的梦想重新回到故里，有的沿着老师的方向走上支教道路。对于

支教的清华研究生来说，教育是他们的梦想，所以，他们可以不畏繁困，不辞辛劳。支教的经历，也让这

群年轻人真实的感受到他们的奋斗结出了成果，他们的奉献帮助了他人，他们种下的教育之树如今已然亭

亭如盖，可以为越来越多的人遮风挡雨。成就自己的同时，也放飞了他人的梦想，真正的诠释了青春的意

义，绽出了奋斗的价值。青春是最美好的时光，因梦想而激昂，因奉献而厚重，因奋斗而精彩。很多人认

为，“奋斗”就是找好工作，赚高工资，住大房子，但是，年轻人的奋斗不应该止于此，而是应该有更广

的视野，更高的格局。

2．阅读下面的材料，根据要求写作。

材料一：记忆中的乡愁，是苍翠竹林中的驻足流连，是玩伴嬉戏的愉悦，是父母倚门唤儿的温暖，是

邻里守望互助的温情……点点滴滴，融入骨血，伴我成长，难以忘怀。

材料二：杭侃先生在《永远的三峡》中写道：“多年以后回到我们家乡的时候，都希望能够看到小时

候玩耍过的地方还遗留着什么东西，如果这些东西没有了，我们会有一种失落感，我们和原来的故乡就缺

少了沟通的纽带。”

请从以下两个写作任务中选择一个完成。

（1）你记忆中的乡愁是一份怎样的情愫，有怎样的故事？请写一篇不少于 800 字的记叙文或抒情散文，与

同学分享你的美丽乡愁。

（2）历史潮流无可阻挡。一边是匆匆从乡村撤退、全力融入城市的年轻一代，一边是国家振兴乡村战略

的实施，不禁试问：处在“十字路口”的故园，未来将何去何从？请谈谈你的思考，写一篇不少于 800 字

的议论文。

【范文】

脉脉乡情

浩浩的江水载着扬帆的船儿远征，然而船儿明白来时灯塔的方向是心底最依恋的港湾；碧蓝的天空承

载着鸽子飞翔的双翅，然而家的方向是如此清晰。正如那江水中流淌着的依恋，天空中掠过的思念，当一

个熟悉的名词在脑际浮现，心中总是有些悸动。

曾经是如此惊诧于叶落的壮美，感怀于那极致的美丽。枝杈与土地仅有几米的距离，然而叶儿毅然挣

脱，任风翻飞，它飞旋，任车将它压得粉碎；它依然高歌，向着根的方向飞旋着动容的美丽。我问落叶，

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