语文高一下期末专题01 词语积累与运用(过关训练)(原卷版)
专题 01 词语积累与运用
过关训练
(2021·江苏南通市·高一月考)阅读下面的文字,完成下面小题。
①我是一个信仰感情的人,也许我自己天生就是一个感性的人。比如前几天西风到了,那天早上我醒
的时候是冻着才醒过来的,我看着纸窗上的颜色比 的淡了,我也听见窗外的风声,吹着一棵枣树上
的枯叶,一阵一阵的掉下来,在地上卷着,沙沙的发响,有的飞出了外院去。我因此就想起这西风,冷醒
了我的梦,吹散了树上的叶子。那一天我就差不多发愁了,甚至 起来。
②我的思想——如我有思想——永远不是成系统的。我可以把我的思想比作树上的叶子,时期没到,
不会掉下来;到时期了,再要有风的力量,就只能一片一片的往下落;大多数也许是已经没有生命了的,
枯了的,焦了的,这叶子实用是绝对没有的;我的思想,也是与落叶一样的无用,至多有时有几痕生命的
颜色就是了。
③感情,真的感情,是难得的,是名贵的。感情,先天的与后天的,是一种线索,一种经纬,把原来
分散的个体织成有文章的整体。但有时线索也有破烂与 的时候。所以一个社会里必须有新的线索继
续的产出,才可以保证这组织大体的完整并充满力量,有时生产力特别加增时,我们就有机会推广。我们
现成的组织,因为我们知道创造的势力与破坏的势力,建设与溃败的势力,上帝与撒但的势力,是
存在的。这两种势力是在一架天平上比着,我们的运命永远是在天平上称着。
④真的感情,真的人情,是社会组织的基本成分。初起也许只是一个人心灵里偶然的震动,无论怎样
的微弱,总会产生及远的波纹;如若唤得起同情的反应,原来细的便拼成了粗的,原来弱的便合成了强的,
原来脆性的便结成了韧性的,像一缕缕的苎麻打成了粗绳似的;原来只是微波,现在掀成了大浪,(
)。
1.下列填入文中横线处的词语,最恰当的一项是( )
A.往常 长吁短叹 涣散 同时
B.经常 长吁短叹 松散 并列
C.往常 唉声叹气 松散 并列
D.经常 唉声叹气 涣散 同时
2.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是( )
A.原来只是一股细水,在山罅里的,现在流成了滚滚的大河,向着无边的海洋里流着。
B.只是山罅里的一股细水,原来;现在流成了滚滚的大河,向着无边的海洋里流着。
C.原来只是山罅里的一股细水,现在流成了滚滚的大河,向着无边的海洋里流着。
D.原来只是山罅里的一股细水,向着无边的海洋里流着,现在流成了滚滚的大河。
3.下列各项中,与文中破折号作用相同的一项是( )
1
A.袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下。——屈原
B.鲤鱼科学家将会聪明地杜撰某种虚构的东西——它被称为“力”——来掩盖自己的无知。
C.《人类征服疾病的一小步——青蒿素的发现与应用》
D.“卫国戍边英雄团长”祁发宝曾说,假如我能活到 60 岁除了献给祖国、学校各 20 年,剩下的 20 年献
给妻儿——哪有什么假如啊!
4.请根据第③段概括“感情”线索对于社会的作用。
(2021·泊头市第一中学高一月考)阅读下面的文字,完成下面各题。
要说文化遗产,汉字应该是中国最________的文化遗产,没有汉字,很难想象中国文化会发展成今
天这样博大而精深。中国人有崇拜汉字的传统,即使到今天,这个传统依然广为流传。汉字是世界文 明
史上的老寿星,它至少有 5000 年的历史,早在商代之前,中国就有成熟的文字系统,我们通过商 代的甲
骨文,就可以触摸那个时代的生活。汉字为探讨中国思想史提供了重要资料。如“美”这个汉 字,含有
中国人审美观念的信息。上面是“羊”,下面是“大”,合而为“羊大为美”,意思是大羊、 肥羊就是
美的。在古代,羊和人的衣、食等生命活动 ______ ,这反映出中国早期关于美的认识是和人 的生命活动
联系在一起的。汉字还具有一种说服人的力量。在中国人的日常生活中,你会听到这样的 话:“与人交
往要讲信用,人言为信嘛!”这句话的根据就在汉字中。汉字中的“信”字,左为“人”,右为“言”,
就是___________人们要“言而有信”。同时,汉字还具有表达情感的作用,像“舒”可以理解 为“舍我
一份温暖给你,你便如春雨滋润一般舒心”;像“墨”可以理解为“大地滋养出一个黑色的 精灵,在古
朴的宣纸上翩翩起舞”;(______)。正如余光中先生所说:“一个方块字是一个天地,美丽 的中文不
老。”许多汉字自身的构成就能____________含义,激发联想。使用汉字的人,往往觉得它们很亲 切,
它们不像是一套科学的代码,倒像是一批与生命密切相关的符号,很多汉字似乎在向人诉说一个 故事,
诉说一个既遥远而又像在昨天发生的故事。使用汉字,就像在读中国的历史。
5.依次填入文中横线上的词语,全部恰当的一项是( )
A.弥足珍贵 休戚相关 劝诫 诠释
B.不可或缺 息息相关 劝诫 诠释
C.弥足珍贵 息息相关 告诫 阐释
D.不可或缺 休戚相关 告诫 阐释
6.下列各句中的引号,与文中“美”引号作用相同的一项是( )
A.面对“万类霜天竞自由”的壮丽秋景,毛泽东填写了这首词,抒发昂扬向上的青春激情,表达雄视天
2
下的凌云壮志。
B.他身材高大,头发乌黑,说一口漂亮的北京话。也许因为这点,姑娘们私下里都叫他“北京话”。
C.《乡土中国》用通俗、简洁的语言对中国基层传统社会进行了概述和分析,全面展现了“原汁原味”
的乡土社会面貌。
D.主观主义和宗派主义的东西,生怕人家反驳,于是就靠装样子吓人,以为这一吓,人家就会闭口,自
己就可以“得胜回朝”了。
7.请从给出的两个汉字中任选一个,并仿照前文画波浪线的句子进行续写。要求:至少运用一种修辞方
法。
汉字:鸿 思
(2021·江苏苏州中学高一月考)阅读下面的文字,完成下面小题。
在中国文学中,《水浒传》和《红楼梦》可以代表两种截然不同的美学风格,相当于壮美与优美之别。
对应于文章肌理,也就一个 ,线条粗放而有劲道;一个 细软。顾随说《水浒传》是神品,
《红楼梦》是能品:“《红楼》有时太细,乃有中之有,应有尽有;《水浒》用笔筒,乃无中之有,余味
不尽。”大观园里的宝黛们锦衣玉食,席丰履厚,文笔不能不相应做静态的刻画,自然 。山寨水
泊里的生活却是粗线条,照牟宗三的说法,好汉们不能处社会,也不能处家庭,赤条条来去无牵挂,行文
也 ,有一种“说时迟,那时快”的动感。
然凡事亦有例外。《水浒传》第七回写鲁智深倒拔垂杨柳:“智深相了一相,走到树前,把直裰脱了 ,
用右手向下,把身倒缴着,却把左手拔住上截,把腰只一趁,将那株绿杨树带根拔起。”
张大春在《小说稗类》里说,这四个“把”字,一个“用”字,一个“将”字,是为了“补强动感”。
可是我不这样认为。施耐庵意不在此,他要写鲁智深的“粗人偏细”。别以为花和尚一味鲁莽,他在江湖
上行走得多了,非常机警,很有自我保护意识。拳打镇关西那一回,把郑屠脸上打成油酱铺、彩帛铺、水
陆道场,打得脸变了色,真给打死了。鲁智深情知不妙,一边嚷嚷:你诈死,洒家和你慢慢理会!一边大
步走掉。金圣叹批曰:“鲁达亦有权诈之日,写来偏妙。”这倒拔垂杨柳一节,便写鲁智深不敢掉以轻心。
8.依次填入文中横线上空缺处的词语,全都恰当的一项是( )
A.泼墨 繁笔 丰富厚重 直截了当 B.写意 工笔 精致繁缛 要言不烦
C.泼墨 繁笔 精致繁缛 要言不烦D.写意 工笔 丰富厚重 直截了当
9.与文中画线的句子运用修辞手法相同的一项是( )
A.雕栏玉砌应犹在B.天台四万八千丈
3
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