2021届高考语文三轮古诗词阅读专题复习：苏轼专练

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苏轼专练

阅读下面这首宋词，完成下面小题。

定风波•南海归赠王定国侍人寓娘①

苏轼

王定国歌儿曰柔奴，姓宇文氏，眉目娟丽，善应对，家世住京师。定国南迁归，余问

柔：“广南风土，应是不好？”柔对曰：“此心安处，便是吾乡。”因为缀词云。

常羡人间琢玉郎②，天教分付点酥娘③。自作清歌传皓齿，风起，雪飞炎海变清凉。

万里归来年愈少，微笑，笑时犹带岭梅香。试问岭南应不好？却道，此心安处是吾乡。

[注]① 王定国即王巩。苏轼好友王巩因受“乌台诗案”牵连，被贬岭南荒僻之地。王巩受

贬时，其歌妓毅然随行到岭南。②琢玉郎：泛指男子青年。③点酥娘：谓肤如凝脂般光洁

细腻的女子。

15. 下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（）

A. 该词开篇两句表面上是对王定国的赞美，实际却意在描绘柔奴天生丽质、柔美俊秀的形

象。

B. “自作清歌传皓齿”与白居易《琵琶行》中“东船西舫悄无言”在描写音乐时所用手法

相似。

C. 柔奴的歌声清亮悦耳，令词人感到如同风起雪飞，歌声如雪片飞过炎热的夏日使世界变

得清凉。

D. “万里归来年愈少，微笑”“犹带岭梅香”用词柔中带刚，细腻柔婉，传神地刻画了柔

奴形象。

16. 如何理解末尾“试问岭南应不好？却道，此心安处是吾乡”？请简要赏析。

【答案】15. B 16. ① 诗人问柔奴：“岭南的风士应该不是很好吧？”柔奴却答道：

“能使心灵安定的地方，便是我的故乡。”②赞美了柔奴虽身处岭南艰苦的生活之中，却

能安之若素的美好情操和高洁品格。③寄寓着词人的人生态度和处世哲学，抒发了作者在

政治逆境中随缘自适、无往不快的旷达与乐观精神。

【解析】

【分析】

【15 题详解】

本题考查学生理解和鉴赏诗歌的能力。

B. “东船西舫悄无言”在描写音乐时采用侧面(间接)描写，词中属于对音乐的直接(正面)

描写。

故选 B。

【16 题详解】

本题考查鉴赏诗歌的思想内容的能力。

题干要求赏析末尾句，需要首先翻译诗句，然后看有无手法，最后分析表达效果。

首先理解词句含义：试问岭南的风士应该不是很好吧？她却回答道，能使心灵安定的地方，

便是我的故乡。

由诗歌注释可知，王定国受诗人牵连，因受“乌台诗案”牵连，被贬岭南荒僻之地。当诗

人问柔奴岭南好不好时，柔奴没有一丝怨言，而是旷达乐观地回答：此心安处，便是吾乡。

因此，该句首先歌颂柔奴了随缘自适的旷达与乐观，同时作者借柔奴之口记叙自己身处困

境，一贬再贬，却依然能够淡然处之，也寄寓着作者自己的人生态度和处世哲学。

阅读下面这首宋诗，完成 11-12题。

郭纶①lllllll苏轼

河西猛士无人识，日暮津亭阅过船。路人但觉骢马瘦，不知铁槊大如椽。

因言西方久不战，截发愿作万骑先。我当凭轼与寓目②，看君飞矢集蛮毡。

【注】①这是苏轼 23 岁时的作品。郭纶本为河西弓箭手，屡有战功。仁宗康定元年九月，

西贼寇三川寨，郭纶固守，定川堡得不陷。②寓目：过目，观看。

11．下列对这首诗的赏析，不正确的一项是(lll )(3 分)

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