2020学年高一语文新教材文言文知识梳理及提升训练专题10《 答司马谏议书》知识梳理（原卷版）

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《答司马谏议书》知识梳理
一、作家、作品简介
王安石（1021－1086），字 ，晚号 ，小字獾郎，封荆国公，世人又称
。抚州临川人（现为抚州东乡县上池里洋村），北宋杰出的 、 、 。他出
生在一个小官吏家庭。父益，字损之，曾为临江军判官，一生在南北各地做了几任州县官。安石少好读书，
记忆力特强，从小受到较好的教育。庆历二年（1042）登杨镇榜进士第四名，先后任淮南判官、鄞县知县、
舒州通判、常州知州、提点江东刑狱等地方官吏。治平四年（1067）神宗初即位，诏安石知江宁府，旋召
为翰林学士。熙宁二年（1069）提为参知政事，从熙宁三年起，两度任同中书门下平章事，推行新法。熙
宁九年罢相后，隐居，病死于江宁（今江苏南京市）钟山，谥文。唐宋八大家之一。
《答司马谏议书》节选自北宋文学家王安石 。篇中对司马光加给作者的“侵官、生事、
征利、拒谏、怨谤”五个罪名逐一作了反驳，并批评士大夫阶层的因循守旧，表明坚持变法的决心。言辞
犀利，针锋相对，是古代的 名篇之一。
二、字词梳理
（1）司马谏议：
（2）某：
（3）蒙教：
（4）游处：
（5）每：
（6）所操之术：
（7）强聒：
（8）不蒙见察：
（9）故略上报：
（10）辨：
（11）重念：
（12）视遇：
（13）反复：
（14）卤莽：
（15）具道所以：
（16）尤在于名实：
（17）天下之理得矣：
（18）侵官，生事，征利，拒谏：
（19）以谓：
1
（20）受命于人主，议法度而修之于朝廷，以授之于有司：
（21）不为：
（22）举：
（23）辟邪说，难壬人：
（24）前：
（25）苟且：
（26）非一日；
（27）恤：
（28）同俗自媚于众：
（29）汹汹然：
（30）盘庚之迁：
（31）胥怨：
（32）非特：
（33）度：
（34）度义而后动：
（35）是：
（36）可悔：
（37）膏泽斯民：
（38）不事事：
（39）知：
（40）无由会晤，不任区区向往之至：
三、通假字:
1.不复一一自辨：
2.于反复不宜卤莽：
3.故今具道所以：
四、古今异义
1.故略上报。 古义：
今义：
2.于反复不宜卤莽。 古义：
今义：
3.则众同为而不汹汹然。 古义：
今义：
2
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