专题10 记叙文-中考语文高频考点必刷黄金100题

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考点 09 记叙文
疫情斗争中,医生成为了大家心目中的战士,小红同学读了一篇关于医生的小说,请你帮她解决一些疑惑。
(澳大利亚)斯蒂芬 凯伦
张维(编译)
①诺顿将新来的病人领进诊室,对索勒大夫说:“大夫,这个病人好像受到了惊吓,总是惶恐不安。他是保
加利亚人,英语说得不好。因为你也是保加利亚人,院长让我把他带到你这儿。”
②“交给我吧。”索勒大夫点点头,诺顿便离开了诊室。新来的病人白发苍苍,他佝偻着身子站在那里,不
一会儿全身就哆嗦起来,然后他颤巍巍地举起左臂遮住了自己的脸。
③索勒医生操着保加利亚语对他说:“请坐,你不用害怕。我叫索勒 格鲍尔,你的主治医生。”
④熟悉的乡音使病人感到宽慰,他坐下来,探过身子低声地问道:“真高兴听到我们自己的语言,大夫,你
是我们的同胞吗?”
⑤“我也是保加利亚人。”索勒医生点点头。
⑥“谢天谢地!”病人舒了口气。紧接着他又变得惊慌起来:“索勒大夫,他们穷追不舍,想杀死我。我吃
不下、睡不着。昨天有人跟踪了我一整天,他们也许会对我下毒。索勒大夫,救救我,我不想死……”
⑦“你在这里很安全,没人想杀死你!”索勒大夫平静地告诉他。
⑧“他们会的,他们一定会杀死我!”病人坚持说道。
⑨索勒知道要想解开病人的心结,就应该了解问题的实质:“他们是谁?”
⑩“是那些犹太人!我是科洛内尔 扎卡洛夫,当年曾是索菲亚一个集中营的司令官,这些犹太人一直追踪我
来到了澳大利亚,他们要杀死我……”
索勒大夫默默地坐在那里倾听着病人近似呻吟的诉说,过了一会儿,他大声地对病人说道:“好了,科洛
内尔 扎卡洛夫,你可以走了!”
“谢谢,谢谢!”扎卡洛夫很感激。索勒大夫起身按铃,诺顿进来领走病人。病人刚一离开,索勒大夫便
一屁股坐在椅子上,全身上下情不自禁地颤抖了起来。当年他和家人在集中营里惨遭迫害的情景又浮现在眼
子上了起来,就像当年在科洛内尔 扎卡洛夫的集中营里目睹亲人惨死样无声地抽泣着。那个时候
是个十四五岁子,到了爸爸妈妈姐姐被处死的情景。也不知多久,索勒慢慢起头来,
咬牙切齿地说道:“苍天有眼,这个该死的恶魔终于落到我的上,我要亲手杀死他,为死报仇!”说
着,他开一个上了子,翼翼拿出一个小药瓶,把和一管注射器放进一个小盒子里。可是他
到了上的那幅《希波克拉底誓,不禁住了,中又闪出了在医科大学宣誓的那个景,他想:
“我是一医生,医生的职责是治病救人。他现在是我的病人,我怎么能害死我的病人?”索勒医生痛苦
着自己的头发。整个下,索勒大夫一直坐在那里没,内心深处,医生的职责复仇欲望在一起,让他
近下,索勒医生了一口气,站起身来取出盒子里的药瓶注射器,把放回原处,然后收拾东西
家。
这天上索勒大夫彻夜未眠时代在集中营里遭受的苦难演电影样出现在脑海里。天快亮时候
才迷迷糊糊上眼。然一阵猛烈敲门声把他惊。索勒大夫到诺顿站在那里。“不好了,新
来的病人出事了!”诺顿惊慌失措地说道。“他怎么啦?”“我想可是我的话刺激了他!”诺顿说。“到底怎
么回事?”索勒大夫很着。“昨天下,曾经比划着告诉他,你当年曾在索菲亚的集中营里过。
他似了我的,问我你为什么被关进集中营。我告诉他是保加利亚的纳粹分子把你一家投入了集中营,因
为你是犹太人。”
“他听后什么反应?”索勒大夫问。“他一声不,不过脸色非常难看,当我也没在上我
他病,发现他血泊中。他割断了自己的静,身边还留着一张纸条。”
索勒大夫接过纸条只见用保加利亚文写着:“假如有来生,我也不会的那些情了,医生
对不起,请饶恕我们这些人吧!”尽管索勒大夫有一感,可他高兴不起来,内心深处多少也感到了一
些内,他紧对诺顿说:“带我他那儿,我们要救他,让他死!”
1.结合情节分析科洛内尔•扎卡洛夫的性格特点。
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2.从描写手法这一角度赏析第 段。
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3.结合文意说说你对第 段画线句中“解脱感”和“内疚”的理解。
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4.从“复仇的欲望”“医生的职责”“伟大的解脱”三个短语中为本文选一个题目,并阐述理由。
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阅读《教育课》,回答下列小题。
教育课
袁炳
①又是要母亲知道菲菲是在骗她儿这一总是变着各种法自己要但母亲一下是把
了。菲菲,就书包急忙慌地走了。
母亲始收拾碗筷顺手把菲菲下的衣服塞洗衣机里。房间几样紧紧在一起,
抹布转儿就能擦老式洗衣机吱吱啦啦着,好像是在播放首陈老歌母亲手始终
着,等她衣服拧干搭阳台上,早晨事务才算了。
她工作站离家有步行需二十几分钟但无论多是走着走着的,舍不得坐
要给好的大
但女儿让有些失望,这时间以来,这越任性,一旦愿得不到满足就又的,有
会把死来。
经常说的一是,你不是给我然你早晚要给我,为什么不现在给我?
⑥很时候母亲儿,不知道怎么去服女儿,知道使说了也是白说,儿有一
在那儿哪!白,现在世界诱感太大了,吃的穿的住的,连成年人受不住,何况
儿说到底还是个没长大的然家里是这,可也不想太委屈子。
是在平心静气后,得有些对不住死人。不是这的,那时候特别
母亲怕是买根冰得和母亲分着吃。可不知为什么,自上高中以后然就变了,变得有时候她
甚至希望女儿不要长大。工作责前台零售要到房取五十
习惯了,但还是把天也直不起。这些过,可儿的应很平,好像这一来就是
应该的。
了一天的儿,也站了一天,她回到家里想坐下来好好歇歇,可上要放学了,吃不上
又该不高兴了。
母亲仿佛朵沾灰尘鲜花,不心有不,可了又怕碰坏花瓣
⑩在这个天到来的时候,菲菲然变得乖巧起来,吃完饭总是主帮助母亲收拾碗筷而且总是没
地和母亲闲聊
母亲知道定又要有大动作了,心里很不是滋味儿。年下来摸清儿的每次母亲
要过必须先好一系列铺垫
然,那天后,儿主母亲倒了一杯茶,便又母亲母亲闲聊起来。
母亲微微,说:“,你又该要了吧?”菲菲轻轻了一下母亲
母亲说:“说吧,要多少?”菲菲出五头,然后一脸期待母亲
母亲五十,我这就给你。菲菲嗔怪母亲,说双最少需百元
母亲沉思半天,告诉菲菲可以满足儿这个有一个,那就是马丽也得
是给菲菲的奢侈消费计了死。让马丽花百元买雪,这怎么?直接让上天
找嫦娥买得了。母亲说的马丽是菲菲的同亲常卧床不起,家里的放学
儿,使是星期天也要到母亲拉
可是母亲态度非常丝毫没有商量余地。星期天,菲菲找马丽马丽正
她母亲拉,一推车正在上马丽母亲非常拽成两直的线而马丽在后
推车绷绷在地上。菲菲看呆了。空飘雪花母女的身推车快被茫茫
雾笼罩远远特别感人。
母女风雪中的这个场面深深地定格在菲菲的大脑深处
她忽然想起了自己的母亲。那一她懂得了母亲用心。
——摘自《微型小说选刊》2020 年第 5 期,选文有改动
5.在文章的开头,母亲明知道女儿在骗她,为什么还是把钱给了女儿?
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6.选文第⑦段中说女儿“自从上高中以后忽然就变了”,女儿变成了怎样的孩子?
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