专题08 课内文言文阅读-2021年中考语文考前查缺补漏专题（广东省广州市专用）【中考语文】

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专题 08 课内文言文阅读

姓名：__________ 班级：__________考号：__________

1.课内文言文阅读

孙权劝学

《资治通鉴》

初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！

但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，

与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事

之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。

（1）下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（† ）

A.蒙辞以军中多务/旦辞爷娘去

B.但当涉猎/但闻燕山胡骑鸣啾啾

C.孰若孤/未若柳絮因风起

D.见往事耳/昨夜见军帖

（2）把以下句子翻译成现代汉语。

①卿言多务，孰若孤？

②士别三日，即更刮目相待。

（3）选文运用了什么写作手法来表现吕蒙学识进步？

2.课内文言文

《咏雪》

谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒

盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。

（1）本文选自《世说新语》，作者是________。

（2）解释下列句中加点的词。

①与儿女讲论文义________

②俄而雪骤 ________

③撒盐空中差可拟________

④未若柳絮因风起________

（3）文中“咏雪”有两个比喻，你认为哪一个更好？说明理由。

3.课内阅读

诫子书

诸葛亮

††† 夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也

，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，

多不接世，悲守穷庐，将复何及!

（1）解释下列加点词语在句子中的意思。

①夫君子之行（________）††† ②非学无以广才（________）††† ③年与时驰（________）

（2）把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

①夫学须静也，才须学也。

②淫慢则不能励精，险躁则不能治性。

（3）下列对文章的理解，不正确的一项是（†† ）

A.“书”是一种体裁，它与“记”“表”“志”均为古代常见的文体，属于与韵文相对的“散文”的范

畴。

B.“静”是一个核心词语，“淡泊”“宁静”是它的正面表现，“淫慢”“险躁”则是其反面表现。

C.诸葛亮围绕学习告诫儿子，要成才需要具备两个条件，一个是“立志”，一个是“学习”。

D.本文最后一句与《论语》中的“子在川上曰：逝者如斯夫，不舍昼夜”一样含有惜时之意。

4.阅读课内文言文，完成后面题目。

††† 陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问

元方：“尊君在不?”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉!与人期行，相委而去日中不至，

则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。

（1）解释划线的词语

①陈太丘与友期行（________）

②相委而去（________）

③元方入门不顾（________）

（2）翻译文中画线的句子。

①过中不至，太丘舍去。

②友人惭，下车引之。

（3）下列对于文中词句及文意理解不正确的一项是（††† ）

A.文章短小，但人物性格鲜明。太丘：守信，正直。友人：无信、无义、无礼，但能接受批评，知错就

改。

B.友人认为陈元方不守信，没等自己来就离开，所以发“怒”骂他。

C.“尊君”、“家君”，前者是敬词，对别人父亲的一种尊称；后者是谦词，是对人称自己的父亲。

D.元方的聪明体现在他能从信用和礼貌两个方面反驳他父亲的友人的。

5.课内文言文阅读

《论语》十二章（节选）

①子曰：“ 学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”

②曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”

③子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，

不逾矩。”

④子曰：“温故而知新，可以为师矣。”

⑤子曰：“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣，† † † † † † † † † † ，

。

（1）解释下列句中划线的词。

①不亦说乎________

②人不知而不愠________

③吾日三省吾身________

④不逾矩________

（2）翻译下列句子。

①把横线上的句子补充完整，并翻译。

②温故而知新，可以为师矣。

（3）“吾日三省吾身”从________、________、________三个方面反省自己，从中可以看出古代治学的

人非常重视品德的修养。

6.课内文言文阅读

三峡

自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。

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