专题07 实用类文本阅读(解析版) -三年(2018-2020)中考语文真题分项详解(重庆专用)

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专题 07 实用类文本阅读(解析版)
【重庆市 2020 年初中学业水平暨高中招生考试语文试题(A 卷)】
阅读下面的实用类文本,完成下面小题。(18 分)
【材料一】
每个人或多或少都会有一定的负面情绪,处于青春期的中学生也不例外。考场失利、友谊翻船、同学
嘲笑、父母唠叨……有可能使你陷入挫败、沮丧、愤怒、厌烦等负面情绪中。这些情绪如果得不到及时疏
导,就有可能爆发,不同程度地影响人际关系。如果长期郁积于心,还会对身心健康造成伤害。
积极心理学认为,发掘人的乐观、善良、爱等积极心理品质,可以消解人的负面情堵。使人获得快乐、
幸福的情感体验。心理学家开展了一系列挖掘积极心理潜能、培养积极心理情绪、获得积极情绪体验的研
究,找到了一些调控负面情绪的有效方法。
下面介绍其中几种。帮助大家调控情绪。
意识到自己性格的不足。意识不到自己性格不足的人,在与人产生矛盾时,总是认为对方性格有缺陷,
所以,要反思自己性格的不足。只有认识到自己性格的不足,才能积极正视并加以修正,从而冷静看待别
人的行为和自己的行为,这样才容易摆脱负面情绪。
肯定现在的自己。当自己与自己与制人发生矛盾,说错话或做错事,学习或工作陷入瓶颈时,如果过
于苛责自己,只会让情绪更加低落,加剧内心的痛苦。此时,恰当地肯定现在的自己,意识到自己虽然现
在不完或身处困境还是有得肯定的地方,情绪就会定。
下自己的情绪。法或不方便向别人倾诉时,可以自己的烦恼点记录,这也是解负面情
绪的一种方法。记录情绪,理让自己感到快乐和过的事情,多做能自己高的事,再想办
的事。
建立根支柱。在遭受负面情绪时,如果只有一根支柱,一一的支柱倒塌个人就会随之
崩溃。如果建立支柱多几,就可以过其它支柱来转移注解负面情绪,这些支柱可以是自己
兴趣,可以是自己与家人、亲密感情,可以是种健康的潘活动等。
正能量靠拢。多关注充满正能的人或事,和积极向上的人一起进步,自己也会不觉充满
此,要主动接近积极向上的人,多观察他们的行为,多向他们学习。同时,多做对自己或时别人
有意的事,在成就感中体验积极力量带来偷悦与幸福。
远离悲观情绪的人。无论是生中还是工作中,总会有一些人经常想天想地,充斥着悲观情绪。
情绪会产生消极的场,不使自己陷其中,还会影响到身的人。要选离消极现的人,不要成为
负面情绪的垃圾桶
1
自和田秀树《别让情绪赶走好运气》,有删改
【材料
苏轼一生多次遭受排挤贬谪曾被负面情绪击倒他被排挤出京,做杭州通判时,与佛印结
友。佛印,为人豁达下了轶闻趣事。后被贬黄州,做了有职无权团练副使,
了不少来排遣心中的苦被贬惠州后苏轼利用空闲探索岭南风光酿酒,生
丰富被贬儋州后他采草药,造福乡民把儋州当做自己的第二故乡《苏东坡
传》评价他一个不可救药的乐天派”
【材料
2020 年初,新冠病毒肆虐,中小学生被迫线上学习。还不到林杨同学就憋闷慌贴吧
了一条求信息跟帖
18. 下列对材料一中的关内容表述不正的一是( )
A. 负面情绪让人情感体验不舒服,影响人的工作和生甚至伤害人的身心健康,及时疏导。
B. 积极心理学认为过发掘人的乐观,善良、爱等积极心理品质,可使人获得积极的情感体验
C. 意识到自己性格的不足肯定现在的自己”两种方法都只是要我们认识自己性格的优点
D. 远离消极观的人,不作观情绪的垃圾桶,是培养积极心理情绪调控负面情绪的有效方法。
19. 材料二”中,苏轼面对人生坎坷用的调控情绪的方法,与材料一中的些方法相吻合?请
2
体分析。
20. 你认为材料三”友的跟帖林杨同学赶走“憋闷”情绪是有帮助?请选择两条评价
21. 材料一选择两种调控负面情绪的方法,用跟帖的方,帮助材料三”中的林杨赶走负面
情绪。
我选择的方法是:①_____________________
②______________________
跟帖:__________________________
答案
18. C
19. 建立根支柱。如杭州佛印结,在惠州探索岭南风光酿酒等。下自己的情绪
他通排遣③向正能量靠拢。如佛印结友,在州采草药,造福
20. :①毛毛虫跟帖林杨没有帮助,甚至深林杨的负面情绪。(或:毛毛虫自己的烦
林杨情,可能在一定程度的负面情绪)快乐的大了负面情绪的
使语出具体帮助,反而可能加重林杨的负面情绪。千山跟帖了消负面情绪
的方法,可能对林杨有一定帮助。④菜鸟先生的跟帖是为图书打广告,对林杨没有帮助。
21.选择的方法 肯定现在的自己 建立根支柱 ③向正能量靠拢
,虽的事!
己】在家,你还可以培养一两项,做喜欢的事,同时有更多的时与家人在一,多多
,加感情。【多根支柱】如有可能,你可以学习,社区志愿,为大家
正能量靠拢
【解析】
【18 题解】
本题考内容分析。结合“只有认识到自己性格的不足,才能积极正视并加以修正,从而冷静看待别人的
行为和自己的行为,这样才容易摆脱负面情绪”“恰当地肯定现在的自己,意识到自己虽然现在不完
3
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