【新教材精创】5.2.2导数的四则运算法则(教学设计)- (人教A版 高二 选择性必修第二册)

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5.2.2 导数的四则运算法则
本节课选自《2019 人教 A版高中数学选择性必修二》第四章《数列》,本节课主要学习导数的
四则运算法则
本节内容通对导数的四则运算法则的学习,帮助学生进一步提高导数的运算能力,同时提升学
生为运用导数解决函数问题,打下坚实的基础。在学习过程中,注意特殊到一般、数形结合、转化
与化归的数学思想方法的渗透。
课程目标 学科素养
A.理解函数的和、差、积、商的求导法
则.
B
则求函数的导数.
1.数学抽象:和、差、积、商的求导法则
2.逻辑推理:和、差、积、商的求导法则
3.数学运算:运用导数运算法则求函数的导数
重点:函数的和、差、积、商的求导法则
难点:综合运用导数公式和导数运算法则求函数的导数.
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