专题培优02 圆与常见几何图形多边相切问题-【多维练】2021-2022学年九年级数学上学期多维课时提优+阶段提优(苏科版)(原卷版)
专题培优 02 圆与常见几何图形多边相切问题
【方法引导】
1. “有公共点、连半径、证垂直,否则作垂线段,证 d=r”.
2. 引导学生画出几种相切的特殊图形.
【例题讲解】
如图,在平面直角坐标系 xOy 中,▱ABCO 的顶点 A,B坐标分别是(6,0),(0,4).动点 P在直线
OD 解析式为 y=x上运动.
(1)若反比例函数 y= 图象过 C点,则 m= .
(2)证明:OD⊥AB;
(3)当以点 P为圆心、PB 长为半径的⊙P随点 P运动⊙P与▱ABCO 的边所在直线相切时,请直接写
出点 P的坐标.
【例题 1 问题 3课堂问题串具体引导】
问题 1.⊙P与▱ABCO 的边所在直线相切具体分几种情况呢?
问题 2.哪种情况你最容易画呢?
问题 3. P⊙与边所在直线有公共点时,需怎么证(证垂直)
⊙P与边所在直线无明确公共点时,需怎么证(作垂线段,证 d=r)
【拓展探究】
如图,已知矩形 ABCD 的边 AB=6,BC=4,点 P、Q分别是 AB、BC 边上的动点.
(1)连接 AQ、PQ,以 PQ 为直径的⊙O交AQ 于点 E.
①若点 E恰好是 AQ 的中点,则∠QPB 与∠AQP 的数量关系是 ;
②若BE=BQ=3,求 BP 的长;
(2)已知 AP=3,BQ=1,⊙O是以 PQ 为弦的圆.
①若圆心 O恰好在 CB 边的延长线上,求⊙O的半径;
②若⊙O与矩形 ABCD 的一边相切,求⊙O的半径.
【同步练习】
1.如图,在平面直角坐标系中,点 A、B的坐标分别是(0,2)、(4,0),点 P是直线 y=2x+2 上的一动
点,当以 P为圆心,PO 为半径的圆与△AOB 的一条边所在直线相切时,点 P的坐标为
.
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