专题22.8 二次函数y=a(x-h)² k(a≠0)的图象与性质(知识讲解)-2021-2022学年九年级数学上册基础知识专项讲练(人教版) (1)
专题 22.8 二次函数 y=a(x-h)2+k(a≠0)的图象与性质(知识讲解)
【学习目标】
1. 会用描点法画出 二次函 数
2
( )y a x h k
(a 、 h、 k 常 数 ,a≠0) 的 图象 . 掌握 抛 物线
2
( )y a x h k
与
2
y ax
图象之间的关系;
2. 熟练掌握函数
2
( )y a x h k
的有关性质,并能用函数
2
( )y a x h k
的性质解决一些
实际问题;
3.经历探索
2
( )y a x h k
的图象及性质的过程,体验
2
( )y a x h k
与
2
y ax
、
2
y ax k
、
2
( )y a x h
之间的转化过程,深刻理解数学建模思想及数形结合的思想方法.
【要点梳理】
要点一、函数 与函数 的图象与性质
1.函数 的图象与性质
a
的符号 开口方向 顶点坐标 对称轴 性质
0a
向上
0h,
x=h
x h
时,
y
随
x
的增大而增大;
x h
时,
y
随
x
的增大而减小;
x h
时,
y
有最小值
0
.
0a
向下
0h,
x=h
x h
时,
y
随
x
的增大而减小;
x h
时,
y
随
x
的增大而增大;
x h
时,
y
有最大值
0
.
2.函数 的图象与性质
a
的符号 开口方向 顶点坐标 对称轴 性质
0a
向上
h k,
x=h
x h
时,
y
随
x
的增大而增大;
x h
时,
y
随
x
的
增大而减小;
x h
时,
y
有最小值
k
.
0a
向下
h k,
x=h
x h
时,
y
随
x
的增大而减小;
x h
时,
y
随
x
的
增大而增大;
x h
时,
y
有最大值
k
.
特别说明:二次函数
2
( ) + ( 0y a x h k a ≠ )
的图象常与直线、三角形、面积问题结合在一起,
借助它的图象与性质.运用数形结合、函数、方程思想解决问题.
2.性质:
要点二、二次函数的平移
1.平移步骤:
⑴ 将抛物线解析式转化成顶点式
2
y a x h k
,确定其顶点坐标
h k,
;
⑵ 保持抛物线
2
y ax
的形状不变,将其顶点平移到
h k,
处,具体平移方法如下:
2.平移规律:
在原有函数的基础上“
h
值正右移,负左移;
k
值正上移,负下移”.概括成八个字“左加
右减,上加下减”.
特别说明:
⑴
cbxaxy 2
沿
y
轴平移:向上(下)平移
m
个单位,
cbxaxy 2
变成
mcbxaxy 2
(或
mcbxaxy 2
)
⑵
cbxaxy 2
沿 x 轴平移:向左(右)平移
m
个单位,
cbxaxy 2
变成
cmxbmxay )()( 2
(或
cmxbmxay )()( 2
)
【典型例题】
1.已知二次函数经过点 ,且当 时,函数 有最大值 4.
(1)求二次函数的解析式;
(2)直接写出一个与该函数图象开口方向相反,形状相同,且经过点 的二次函数解析式.
【答案】(1) ;(2)
【分析】(1)设顶点式为 y=a(x−1)2+4,然后把(0,3)代入求出 a即可;
(2)利用二次函数的性质,抛物线解析式为可设为 y=(x−1)2+h,然后把(0,3)代入求出
h解:(1)设抛物线解析式为 y=a(x−1)2+4,
把(0,3)代入得 a(0−1)2+4=3,
解得 a=−1,
所以抛物线解析式为 y= (−x−1)2+4;
(2)设抛物线解析式为 y=(x−1)2+h,
把(0,3)代入得 1+h=3,解得 h=2,
所以满足条件的一个抛物线解析式为 y=(x−1)2+2.
【点拨】本题考查了待定系数法求二次函数的解析式:在利用待定系数法求二次函数关系式时,
要根据题目给定的条件,选择恰当的方法设出关系式,从而代入数值求解.当已知抛物线的顶点
或对称轴时,常设其解析式为顶点式来求解.也考查了二次函数的性质和二次函数图象上的坐标
特征.
举一反三:
【变式 1】 已知函数 是二次函数.
(1)求 m的值;
(2)求这个二次函数的解析式,并指出开口方向、对称轴和顶点坐标.
【答案】(1)-3;(2) ,开口方向向下,对称轴是直线 ,顶点坐标
是(-2,-5)
【分析】(1)根据二次函数的概念,二次项次数为 2,可以求出 m的值,再结合二次项系数不
等于 0,即可最终确定 m的值;(2)将 m代入解析式中,即可得到二次函数的顶点式,根据 a
的正负,对称轴为直线 x=-h 以及顶点坐标为(-h,k),即可解决本题.
解:(1)∵
∴
∵
∴m≠3
∴
(2)将 m=-3 代入解析式中,得二次函数的解析式为
∵a=-6<0
∴开口方向向下
∴对称轴是直线 ,顶点坐标是(-2,-5).
【点拨】本题主要考查了二次函数的概念以及二次函数的顶点式,熟练其概念以及顶点式的性质
是解决本题的关键.
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