专题3.6直线和圆的位置关系-2020-2021学年九年级数学下册尖子生同步培优题典(解析版)【北师大版】
2020-2021 学年九年级数学下册尖子生同步培优题典【北师大版】
专题 3.6 直线和圆的位置关系
姓名:__________________ 班级:______________ 得分:_________________
注意事项:
本试卷满分 100 分,试题共 24 题,其中选择 10 道、填空 8 道、解答 6 道.答卷前,考生务必用 0.5 毫
米黑色签字笔将自己的姓名、班级等信息填写在试卷规定的位置.
一、选择题(本大题共 10 小题,每小题 3分,共 30 分)在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合
题目要求的.
1.(2019 秋•新吴区期末)若直线 l与半径为 5的⊙O相离,则圆心 O与直线 l的距离 d为( )
A.d<5 B.d>5 C.d=5 D.d≤5
【分析】直接根据直线与圆的位置关系即可得出结论即可.
【解析】∵直线 l与⊙O的位置关系是相离,
∴d>r,
∴r=5,
∴d>5,
故选:B.
2.(2019 秋•江岸区期中)点 P到直线 l的距离为 3,以点 P为圆心、以下列长度为半径画圆,能判断直
线l与⊙P相交的是( )
A.1 B.2 C.3 D.4
【分析】直接根据直线与圆的位置关系即可得出结论
【解析】∵点 P到圆心 O的距离 d为3,
∴当 d<r时,
直线 l与⊙P相交,
即r>3
故选:D.
3.(2020•浙江自主招生)三角形的三边长分别为 6,8,10,则它的边与半径为 2的圆的公共点个数最多
为( )
A.3 B.4 C.5 D.6
【分析】根据勾股定理可得三角形为直角三角形,求出三角形内切圆的半径为 2,圆在不同的位置和直
线的交点从没有到最多 4个.
【解析】∵62+82=100,102=100,
∴三角形为直角三角形,
设内切圆半径为 r,则
1
2
(6+8+10)r
¿1
2
×
6×8,
解得 r=2,
所以应分为五种情况:
当一条边与圆相离时,有 0个交点,
当一条边与圆相切时,有 1个交点,
当一条边与圆相交时,有 2个交点,
当圆为三角形内切圆时,有 3个交点,
当两条边与圆同时相交时,有 4个交点,
故公共点个数可能为 0、1、2、3、4个.
∴则它的边与半径为 2的圆的公共点个数最多为 4个,
故选:B.
4.(2019 秋•洛宁县期末)如图所示,∠APB=30°,O为PA 上一点,且 PO=6,以点 O为圆心,半径为
3
❑
√
3
的圆与 PB 的位置关系是( )
A.相离 B.相切
C.相交 D.相切、相离或相交
【分析】过 O作OC⊥PB 于C,根据直角三角形的性质得到 OC=3,根据直线与圆的位置关系即可得到
结论.
【解析】过 O作OC⊥PB 于C,
∵∠APB=30°,OP=6,
∴OC
¿1
2
OP=3<3
❑
√
3
,
∴半径为 3
❑
√
3
的圆与 PB 的位置关系是相交,
故选:C.
5.(2018 秋•鄞州区期末)圆 O的半径为 5,若直线与该圆相离,则圆心 O到该直线的距离可能是(
)
A.2.5 B.
❑
√
5
C.5 D.6
【分析】根据直线与圆相离的条件即可判断.
【解析】∵直线与圆相离,
∴圆心到直线的距离>5,
故选:D.
6.(2019 秋•乐亭县期末)已知⊙O的半径是一元二次方程 x23﹣x4﹣=0的一个根,圆心 O到直线 l的距
离d=6.则直线 l与⊙O的位置关系是( )
A.相离 B.相切 C.相交 D.无法判断
【分析】先求方程的根,可得 r的值,由直线与圆的位置关系的判断方法可求解.
【解析】∵x23﹣x4﹣=0,
∴x1=﹣1,x2=4,
∵⊙O的半径为一元二次方程 x23﹣x4﹣=0的根,
∴r=4,
∵d>r
∴直线 l与⊙O的位置关系是相离,
故选:A.
7.(2018 秋•岳麓区校级月考)如图,在 Rt△ABC 中,∠C=90°,AC=5,BC=12,⊙C的半径为 6.5,
则⊙C与AB 的位置关系是( )
A.相切 B.相离 C.相交 D.无法确定
【分析】过 C作CD⊥AB 于D,由勾股定理求出 AB,根据三角形的面积公式求出 CD,把 CD 和6.5 比
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