专题03 一元二次方程根与系数的关系、二次函数的最值问题重难点突破(解析版)-【教育机构专用】2021年暑假初升高数学精品讲义(全国通用版)

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专题 03 一元二次方程根与系数的关系、二次函数的最值问题
现行初中数学教材主要要求学生掌握一元二次方程的概念、解法及应用,而一元二次方程的根的判断
式及根与系数的关系,在高中教材中的二次函数、不等式及解析几何等章节有着许多应用.本节将对一元
二次方程根的判别式、根与系数的关系进行阐述.二次函数 是初中函数的主要内
容,也是高中学习的重要基础.在初中阶段大家已经知道:二次函数在自变量 取任意实数时的最值情况
( ,函在 处得最 ,无 ,函在 处
最大值 ,无最小值.
一、知识结构思维导图
二、学法指导与考点梳理
1、一元二次方程的根的判断式
一元二次方程 ,用配方法将其变形为:
(1) 当 时,右端是正数.因此,方程有两个不相等的实数根:
(2) 当 时,右端是零.因此,方程有两个相等的实数根:
(3) 当 时,右端是负数.因此,方程没有实数根.
由于可以用 的取值情况来判定一元二次方程的根的情况.因此,把 叫做一元二次方
程 的根的判别式,表示为:
2、一元二次方程的根与系数的关系
一元二次方程 的两个根为:
所以: ,
定理:如果一元二次方程 的两个根为 ,那么:
三、重难点题型突破
例 1.(1)一元二次方程 根的情况是( )
A.有两个相等的实数根 B.只有一个实数根
C.有两个不相等的实数根 D.没有实数根
【答案】C
【分析】
先将一元二次方程化成一般形式,再利用根的判别式即可得.
【详解】
解:将一元二次方程 化成一般形式为
此方程根的判别式为 ,
则此方程有两个不相等的实数根,
故选:C.
【点睛】
本题考查了一元二次方程根的判别式,熟练掌握一元二次方程根的判别式是解题关键.
(2)下列一元二次方程中,有两个不相等的实数根的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】
利用一元二次方程根的判别式逐项判断即可得.
【详解】
A、方程 的根的判别式为 ,则方程有两个相等的实数根,此项不符
题意;
B、方程 的根的判别式为 ,则方程没有实数根,此项不符题意;
C、方程 的根的判别式为 ,则方程没有实数根,此项不符题意;
D、方程 的根的判别式为 ,则方程有两个不相等的实数根,此项符
合题意;
故选:D.
【点睛】
本题考查了一元二次方程根的判别式,熟练掌握一元二次方程根的判别式是解题关键.
(3)已知 为一元二次方程 的两根,那么 的值为( )
A.9 B.10 C.11 D.12
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