海南省琼海市嘉积中学2022-2023学年高一上学期第二次月考(期中)试题历史-答案

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嘉积中学 2022—2023 学年度第一学期高一年级第二次月考
高一历史科试题参考答案
1-5 DCADD 6-10 CDCBA
11-15 BABAD 16-20 ADDCB
21-25CBDBB 26-30 ABBDC 31-35 CDDCC
36.(1)继承发展前代思想(宗法、民本观念等);社会变革,需要新思想解
决现实问题;社会生产力进步(或土地私有制和小农经济兴起);诸侯争霸,
社会动荡,分封制、宗法制瓦解。(任答三点 6 分)
(2)从不受统治者重视到成为官方正统学说(或者从焚书坑儒到独尊儒术)。
(2 分,只写独尊儒术 1 分)
目的:加强中央集权,巩固大一统国家(或者维护封建统治)。(2 分)
(3)三教并存(或多元并存;思想交融)。(2 分)
启示:思想文化是时代的产物;思想文化发展应满足现实需要;文化发展应该
既有传承又不断创新;文化发展应该兼收并蓄,取长补短。(言之有理即可,
一点 3 分)
37.论题:元朝对中国统一多民族国家发展有重要贡献(3 分)【无论题本题 0
分】
论证:元朝是古代中国统一多民族国家发展的重要时期。政治领域,元朝统一
了整个中国南北,建立了空前辽阔的疆域。为了巩固统一加强统治,元朝在地
方设立行省制度,成为古代中央集权体制进一步完善的重要里程碑。元朝还利
用宣政院、澎湖巡检司等机构加强边疆的直接管理。经济上,为了维持帝国的
运转,元朝政府大力发展农业,推动小农经济快速发展。在农耕经济发展基础
上,元朝积极开展对外贸易,设立市舶司加强管理,推动中国对外经济交流的
拓展。民族关系上,蒙古人、汉人和其他少数民族杂居共处,文化、习俗相互
影响,推动民族交融和华夏认同。在外交往过程中,新的民族族开始形成。
最后,在文化领域,受科场失意、文化交融和社会生活世俗化的影响,元
起,推动中国文学和戏曲史发展;《授历》《农书等传统科技的新发展,
也使多元一体的中华文化迈向阶段
【本9分,标准列举经济、政治、文化、民族和对外关系等其中三
个方任一个实加个方面史结合表达清晰即可3 分。只有
实或者只有论述每1 分】
总结所述,元朝虽然不长,在政治、经济、文化、民族和对
外关系等多个领域有建,从推动了统一多民族国家的巩固和发展。
【3 分,有一定总结延伸即可,和论题简单复给 1 分】
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