【优选】四年级下册数学教案-4.3 整理与复习西师大版（2014秋）

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三角形的整理与复习

教学目标：

1. 经历对所学知识整理的过程，使三角形的有关知识结构更加清晰。

2. 进一步加深对三角形的有关知识的理解和应用。

3. 学会初步整理知识的方法，培养反思意识

教学重、难点：

整理三角形的知识，学会初步整理知识的方法。

教学过程：

一、整理知识

1．小组讨论：本单元学了哪些知识？

2．独立完成：用你喜欢的方式整理一下。

3．小结：（64 页大树图）

二、复习三角形的特征。

1．说一说什么样的图形是三角形？

2．画一个三角形。标出各部分的名称。

3．三角形有什么特性？

日常生活中哪些地方用到这一特性。

4.想一想三角形的高是什么？

它和底是什么关系？

三、课堂检测：

完成教材（65 页）练习十三中的第 1 题。

四、复习三角形的分类。

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