上海市杨浦区2023-2024学年高二下学期6月期末模拟考试 生物 Word版含答案

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杨浦区 2023 学年度第二学期高二年级质量调研
生物学学科试卷 2024.6
考生注意：
1．本试卷满分 100 分，考试时间 60 分钟。
2．本考试设试卷和答题纸两部分，试卷包括试题和答题要求；所有答题必须涂（单选、多选、
编号选填）或写（填空、简答题、编号选填排序）在答题纸上；做在试卷上一律不得分。
3．“单选”指每题只有一个正确选项；“多选”指每题有两个或两个以上正确选项；“编号
选填”指用试题中所列出的数字编号答题，每空的正确选项有一个或多个。
一、蚱蜢迁移（15 分）
气候变暖导致很多低海拔物种向高处迁移，进而改变群落组成。研究人员将原生活在海拔 1400m 处的
蚱蜢放在设有底板的封闭网箱中，分别放置于海拔高度 1800m、2070m 和2270m 处，然后抽去网箱底板。
一段时间后，观测网箱内植物生物量和丰富度的变化。
1．（2分）依据生态系统的组分和营养结构判断，网箱内的植物属于______。（编号选填）
① 生产者②消费者③分解者
④ 第一营养级⑤第二营养级
2．（3分）研究者将封闭网箱置于不同的海拔高度。若欲了解不同海拔高度蚱蜢的生态位，需要调查的信
息应包括______。（编号选填）
① 环境温度②食物种类③蚱蜢月龄
④ 种间关系⑤蚱蜢性别
3．（2分）调查显示，海拔高度 1800m、2070m 和2270m 处的植物物种丰富度存在差异，这种差异属于__
____。（单选）
A．遗传多样性 B．群落垂直结构 C．生境多样性 D．群落水平结构
4．（2分）蚱蜢基本上不吃含丹宁（一种苦涩的化合物）的植物，调查发现网箱内此类植物的生物量增加，
这一现象表明______。（单选）
A．信息仅从植物传向蚱蜢
B．信息仅从蚱蜢传向植物
C．植物与蚱蜢之间不存在信息传递
D．植物与蚱蜢之间存在双向信息传递
5．（3分）在开展本项研究时，应考虑的因素包括______。（多选）
A．网箱调查植物丰富度属于样方法
B．三个海拔高度的网箱应分别随机放置
C．均衡网箱中蚱蜢的种群密度及性别比例
D．采用标志重捕法统计网箱中蚱蜢的种群密度
6．（3分）比较图 1和图 2的结果，并分析造成这些现象的可能原因是______。（编号选填）
① 引入蚱蜢，植物群落生物量显著减少，物种丰富度则增加
② 引入蚱蜢，植物群落生物量显著增加，物种丰富度则下降
③ 蚱蜢对植物群落上层的消耗量多于底层
④ 蚱蜢对植物群落底层的消耗量多于上层
⑤ 植物群落上层与下层竞争加剧，不利于植物生长
⑥ 植物群落下层获得有效光照增加，促进近地植物生长
二、植物对铝离子的耐受性（21 分）
随着工业发展，土壤中铝离子含量上升，对农作物构成铝胁迫，继而影响其产量和品质。探究铝胁迫
下作物的生长及其对铝胁迫响应的机理，具有重要意义。图 3为模式生物拟南芥细胞响应铝胁迫的机理。
7．（2分）图 3中①所示细胞器的功能是______。（单选）
A．为细胞供能B．合成蛋白质C．参与细胞分裂D．加工蛋白质
8．（2分）据图 3判断铝离子进入细胞的方式为______。
9．（3分）研究表明，铝胁迫会影响膜的流动性。据此判断，在铝胁迫下，受影响的细胞结构包括______。
（编号选填）
①核糖体②内质网③大液泡
④细胞骨架⑤高尔基体
10．（2分）铝离子进入细胞核后与DNA 中的磷酸基团结合，从而影响 DNA 功能。遗传信息蕴含在图 4
所示双链DNA 分子的______中。（编号选填）
11．（2分）铝离子能破坏纺锤丝从而导致细胞发生染色体畸变。欲研究铝离子对植物细胞分裂过程中染
色体畸变率的影响，可选用的染液包括______。（多选）
A．醋酸洋红 B．龙胆紫染液 C．苏丹IV 染液 D．双缩脲试剂
12．（2分）经染液染色后镜检，观察到植物细胞分裂图像如下。欲统计染色体畸变率，最佳时期是_____
_。（单选）
A．B．C．D．
13．（3分）环境中高铝离子浓度会对植物造成损害。据图 3分析，拟南芥细胞降低铝离子浓度的机制是_
_____。（编号选填排序）
ALMT① 基因表达量上升②苹果酸根转运能力上升
ALMT③ 基因表达量下降④苹果酸根转运能力下降
ROS⑤抑制 RAE 蛋白⑥铝离子激活 ABR 复合物
RAE⑦ 抑制 STOP 蛋白
14．（3分）研究人员发现 NO 可以促进苹果酸盐分泌。为调查 NO 是否可提高植物幼苗对铝胁迫的耐受性，
试完成下表中实验设计方案______。（编号选填）
① 正常拟南芥植株②ALMT 基因缺陷拟南芥植株
③苹果酸根含量④ c-PTIO（NO 清除剂）⑤自来水
实验材料 实验处理 检测指标
实验组______ ______ ______
对照组 ______ ______ ______
15．（2分）研究表明，胞内低剂量的铝离子能促进根细胞生长，因此植物细胞内存在维持铝离子浓度相
对稳定的机制。据图 3分析，STOP 蛋白促进基因 RAE 和ALMT 相伴表达的作用在于______。（单选）
A．使RAE 和ALMT 蛋白协同发挥作用
B．使RAE 蛋白在灭活后能得到及时补充
C．使基因 RAE 和ALMT 的表达能相互调节
D．使基因 RAE 和ALMT 受一个启动子控制
三、番茄增产（21 分）
研究光照强度和植物净光合速率的关系对大棚蔬菜瓜果的生产具有重要意义。图 5是番茄光合作用的
部分过程示意图。同时研究显示，在自然光（即白光，W）中添加远红光（FR，波长为 700～800nm）能
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