山东省济宁市2025届高三历史一轮复习高考仿真试卷答案

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2025 届山东省济宁市高三一轮复习资料（高考仿真

卷）

历史试卷答案

一、选择题：本题共 15 小题，每小题 3分，共 45 分。每小题只有一项符合题

目要求。

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1

12 13 14 15

D B C C B C B C B B B A D C C

1.【答案】D

【解析】据图片信息先秦时期三地的青铜方尊在体量、形制、纹饰特征的类同，说明当时

中国各地区的青铜器铸造上相互影响，体现了多元一体的文化特色，故选 D项；“审美观

趋同”表述过于绝对，排除 A项；秦朝是中国历史上第一个大一统王朝，先秦时期最高执

政集团尚未实现权力的高度集中，排除 B项；青铜器主要是贵族使用，民间不可能普遍使

用，排除 C项。

2.【答案】B

【解析】据材料“中民之性如茧如卵......性待渐于教训而后能为善”可知，董仲舒认为人性

需要通过教育和培养才能变好，就像茧需要经过热水煮后才能变成丝一样，这表明他主张

通过社会教化来引导和塑造人的品性，故选 B项；孟子主张人性本善，而董仲舒认为人性

有三品，且需要通过教化才能为善，与孟子的观点不同，排除 A项；汉武帝的尊崇儒术的

举措确立了儒学的独尊地位，排除 C项；董仲舒的观点主要是关于人性和教化的，没有直

接论证封建统治的合理性，排除 D项.

3.【答案】C

【解析】据地图信息，“花市”“肉市”“菜市”“布行”“鲜鱼市”可知临安城分布了

诸多各行各业的商业市场，反映了当时城市商业的繁荣和城市经济功能的增强，故选 C项；

材料只能体现“市”突破了空间限制，无法体现时间限制的突破，排除 A项；临安只是南

方诸多城市之一，而且材料也并未将南北经济发展的整体水平进行对比，排除 B项；材料

中临安城的布局并未体现等级秩序的分布，无法体现“礼制”的相关信息，排除 D项。

4.【答案】C

【解析】据材料宋神宗时期商税数与户数统计表内容可知，宋神宗时期，北方地区的商税

及户数均低于南方，但户均高于南方地区，说明北方地区的商业活动依然活跃，故选 C项；

材料未对比南北方商人的社会地位，排除 A项；仅对比南北方商税和户数，且基本处于同

一时期，无法获知南北方经济差距变化，排除 B项；南宋时期，经济重心南移完成，商业

重心南移应该也在南宋时期，排除 D项。

5.【答案】B

【解析】郭嵩焘作为晚清时期的重要外交家，他的观点反映了当时中国对西方文明的认识

在逐渐深化。材料中郭嵩焘看到在英国的日本留学生多进求法律经济，而学习军事的很少，

感叹到“盖兵在末也，各种创制皆为国之本也”，表明他已经认识到西方国家的强大不仅

在于军事，更在于其政治经济制度。这一观点体现了他对洋务运动中仅仅学习西方军事技

术的局限性有了反思，开始认识到政治经济制度的重要性，故选 B项；顽固派的基本立场

是盲目排外，与郭嵩焘的观点不符，排除 A项；洋务派的核心观点是“中体西用”，即学

习西方科学技术，维护封建制度，与郭嵩焘的观点也不符，C项错误；郭嵩焘对西方的学

习并非盲目，而是有选择性的，他看到了日本留学生在英国多学习法律经济，说明他对西

方的认识是比较深刻的，排除 D项。

6.【答案】C

【详解】根据材料农产品出口总值逐渐上升，和出口总额比重也在逐渐上升，再结合1873

—1930 年中国半殖民地半封建社会的性质可知列强控制中国经济命脉，C项正确；资本主

义的体现雇有关系，材料没有体现，排除 A项；材料不体现农业生产力的水平，排除 B项；

材料说的是农产品出口总值逐渐上升，和出口总额比重也在逐渐上升，不涉及中国农民的

处境，排除 D项。故选 C项。

7.【答案】B

【详解】结合材料时间可知，甲午中日战争后，中国人民的民族意识真正觉醒，人民的反

帝情绪高涨，租界成为中国人民攻击的目标，上海万国商团是在租界面临来自外部的安全

威胁的情况下，由界内居民自发建立起来的组织，具有自发性、志愿性与民间性，到后来

才发展成为获得租界资助的正式组织，B项正确；结合所学知识，义和团运动没有向南方

发展，排除 A项；结合所学知识，南方地区的相关督抚严防义和团运动，排除 C项；清政

府与列强彻底决裂表述太绝对，排除 D项。故选 B项。

8.【答案】C

【解析】据材料“向增产节约粮食支援工业建设的农民兄弟致敬”“为农民演出《把余粮

卖给国家》和《访问苏联集体农庄记》”及所学可知，工厂组织宣传访问队下乡慰问，

《重庆日报》刊文对此进行大力宣传，旨在巩固工农联盟，为正在进行的社会主义改造和

工业化建设营造良好的社会环境，故选 C项；宣传推广苏联经济建设经验只是文章记述内

容的一部分，且这只是实现该报道目的的具体途径，排除 A项；1952 年底，新中国经济恢

复的任务基本完成，排除 B项；材料主要是宣传当时正在进行的工业化建设和社会主义改

造，巩固工农联盟，不能提高农民的文化素质，排除 D项。

9.【答案】B

【解析】据材料“团结‘和平中立国家’......分化‘反对和平中立国家’”可知，中国政府

在对待参与万隆会议的国家时，针对不同类型的国家采取不同的态度，这样做的目的是为

了尽可能的减少敌对力量，扩大国际和平统一战线，故选 B项；据所学可知，万隆会议上

周恩来提出的“求同存异”的方针促进亚非会议的成功，这与材料中“万隆会议之前”的

史实不符，排除 A项；万隆会议是第一次没有西方殖民主义势力参加的会议，但美国为首

的西方殖民势力通过控制部分亚非拉国家来对抗中国，消除西方殖民势力残余的说法与史

实不符，排除 C项；中国参加万隆会议提高了中国的国际地位，当时的中国国力尚弱，并

不能遏制世界战争潜在的力量，排除 D项。

10.【答案】B

【解析】英王亨利一世的加冕宪章规定了国王与教会财产以及诸侯领地之间的关系。这份

宪章特别强调了国王的权力并非无限制，而是明确指出有些事情是国王不能做或者决定不

做的。这样的规定体现了当时的封建制度和法律对王权的限制，也是后来英国宪法发展中

“王在法下”这一原则的早期体现，故选 B项；1689 年《权利法案》的颁布明确了君主立

宪制的原则，排除 A项；材料只涉及加冕宪章对国王权力的限制，并不会激化王权与教会

的矛盾，排除 C项；该加冕宪章是一份规定封建关系的法律文件，并没有关于维护市民阶

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