广东省2023届高三大联考英语试题答案
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!高三英语"参考答案
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高三英语考试参考答案
试题答案
阅读!
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+篇!
本文是应用文"
主要介绍了在日内瓦值得一做的事#
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解析%
细节理解题#根据第一部分第一句可知!
建造-./01234是为了控制附近发电站的水的流出"
'',*
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$
解析%
细节理解题#根据第三部分第二句可知!
人们为了看花钟而聚集在这里"
'(,+
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解析%
细节理解题#根据第一部分最后一句与最后一部分最后一句可知!
这两个地方在晚上都有漂亮
的灯光"
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*篇!
本文是记叙文#作者博士毕业后面临选择研究方向和实验室等一系列的问题#
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解析%
细节理解题#根据第一段第二句可知!
作者读完博士之后!
第一步是决定自己的职业"
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解析%
细节理解题#根据第二段第三句可知!
作者虽然很看重在多个领域的经验!
但认为没必要在其他
领域工作"
'7,$
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解析%
细节理 解题#根据第三段 可知!
作者选择欧 洲实验室的 原因是!
住在欧洲 能 体验不同 的 生活
方式"
'5,*
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解析%
推理判断题#根据最后一段最后一句可推知!
作者将在实验室设计自己的项目"
'8
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)篇!
本文是说明文"
主要介绍了美国食物浪费的现象及 9..0:;
<+=.>:?3在减少食物浪费方面所做的努力#
'8,*
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解析%
细节理解题#根据第一段第一句可知!
美国食物充足"
'@,$
!
$
解析%
词义猜测题#根据第三段可知!
在美国!
每年有!A8A亿磅食物被浪费"这相当于每年扔掉!(AA
亿顿饭和超过"A8A亿美元的食物"
(A,)
!
$
解析%
细节理解题#通读全文可知!
作者通过呈现数据来说明美国食物浪费的严重性"
(!,*
!
$
解析%
细节理解题#根据文章倒数第二段可知!
9..0:;
<+=.>:?3将原本会被浪费的高质量粮食收集起
来!
分发给面临饥饿的人们"
('
!
(6
!
$)+*
$篇!
本文是说明文#一项新的研究表明"
人类远早于!7AAA年前就到达了北美#
(',$
!
$
解析%
细节理解题#根据第三段第二句可知!
这群人留下了!7AAA年前精心制作的工具"
((,)
!
$
解析%
细节理解题#根据第四段第三句可知!
这是因为早期的发现与早期的研究相矛盾"
(",+
!
$
解析%
推理判断题#根据第四段最后一句可知!
BCD.认为新的研究很有可能帮助研究人员找到更早
以前人类存在的证据!
所以 BCD.认为这个发现是鼓舞人心的"
(6,*
!
$
解析%
主旨大意题#本文主要内容#
一项新的研究表明!
人类远早于!7AAA年前就到达了北美"
(7
!
"A
!
)2#*9
七选五!
本文是说明文#随着拼车软件的普及"
现在拼车越来越流行#拼车不仅降低出行成本"
而且对环境也
有好处#
(7,)
!
$
解析%
该空上一句$
过去很少有人会一起去公司或工作场所%
和)项$
然而现在却有点不同了%
形成转
折关系"
(5,2
!
$
解析%
此段主要讲述如今的数字技术非常有利于拼车!
故2项$
在现在的数字时代!
我们一直联系在一
起%
符合文义"
(8,#
!
$
解析%
该空上一句$
拼车调整了我们其他活动的每月预算&&改善城市的交通状况%
和#项$
而且拼车
改善了环境!
因为它意味着更少的汽车%
呼应"
(@,*
!
$
解析%
该空上一句和 *项$
这有助于降低燃油成本%
呼应"
"A,9
!
'
解析(
9项$
在这些情况下!
汽车共享成了一个很好的选择%
与该空下一句$
它特别适合那些想在燃料上
少花钱或想保护环境的人%
呼应"
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!高三英语"参考答案
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完形填空!
本文是记叙文#作为职业规划师"
我在帮助他人的同时也获得了他人的尊重#
"!,*
!
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解析%
考查动词#但是!
她的家人不同意她回学校进修"
"',+
!
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解析%
考查名词#家里有孩子需要照顾!
丈夫又失业在家!
她没有钱财)
=.3;E
*
重返学校"
"(,)
!
$
解析%
考查名词#看得出她对护理充满热情!
所以我鼓励她要勇敢追梦"
"",$
!
$
解析%
考查动词#我帮她准备了申请护理学校所需要的信息"
"6,)
!
$
解析%
考查动词#她离开了办公室!
我不知道她是否追寻了自己的梦想"
"7,*
!
$
解析%
考查动词#我被诊断出乳腺癌!
住进了医院"
"5,)
!
$
解析%
考查副词#尽管手术很成功!
但是我感觉很疼"
"8,+
!
$
解析%
考查动词#我为不摁铃呼叫护士而感到自豪!
但是某天晚上我感受到了剧痛"
"@,+
!
$
解析%
考查形容词#参见上一题解析"
6A,$
!
$
解析%
考查名词#我摁响了铃!
等待护士的帮助"
6!,*
!
$
解析%
考查副词#我很抱歉地感谢她来帮助我"
6',$
!
$
解析%
考查名词#当护士叫出我名字的时候!
我惊呆了"
6(,+
!
$
解析%
考查动词短语#结果!
这个护士就是多年前的那位女性"
6",)
!
$
解析%
考查动词#她随后回学校深造!
继而申请了攻读护理学"
66,*
!
$
解析%
考查名词#你永远也不会知道自己鼓励的话语对他人有什么影响"
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F
>.G.;E:H.I
J
!
65,0.H.IC
F
=.;/
!
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6@,KG.
!
7A,?CII.?/.0
7!,D:/G
!
7',K3L:;
<
+
M3H:;
<
/3L.;
!
7(,DG:?G
!
7",=C>.
!
76,N.=C/:H3/.0
语法填空!
67,?C=
F
>.G.;E:H.I
J
!
$
解析%
考查副词#
3;0连接并列成分!
所以此处应该填入副词"
65,0.H.IC
F
=.;/
!
$
解析%
考查名词#
/G.0.H.IC
F
=.;/CO意为$&&的发展%"
68,/C?C;/:;4.
!
$
解析%
考查非谓语动词#分析句子结构可知!
此处用不定式作目的状语"
6@,KG.
!
$
解析%
考查冠词#此处用定冠词特指上文提到的活动"
7A,?CII.?/.0
!
$
解析%
考查非谓语动词#
?CII.?/与其逻辑主语 DC>LE构成被动关系!
故用过去分词"
7!,D:/G
!
$
解析%
考查介词#
EG3>.E/GD:/GEN是固定搭配!
意为$
与某人分享某物%"
7',K3L:;
<
+
M3H:;
<
/3L.;
!
$
解析%
考查非谓语动词#
/3L.与其逻辑主语 =3;
J=.=N.>E构成主动关系!
所以用
现在分词"若强调时间的先后!
则用现在分词的完成式"
7(,DG:?G
!
$
解析%
考查定语从句#DG:?G指代前面的3?/:H:/:.E
!
引导非限制性定语从句"
7",=C>.
!
$
解析%
考查形容词#根据句意可知!
此处应用形容词比较级"
76,N.=C/:H3/.0
!
$
解析%
考查谓语动词#分析句子结构可知!
空格前为情态动词 DC4I0
!
其后应使用动词原形"
J
C4;
<
P.>N:3;E是受到鼓舞!
所以此处应用被动语态"
写作!
第一节!
命题立意!
本题要求给交换生 )G>:E写封邮件询问他对哪些中国传统美食感兴趣!
内容包括#
!,
阐明写信事由,
',
征求意见,
(,
表达感谢"该题背景设置合理!
贴近生活!
贴近学生!
有利于考查学生的核心素养"
参考范文!
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V:M43
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2025-05-08 116
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