甘肃省庆阳市宁县2021-2022学年高二下学期期末考试历史试题（解析版）【精准解析】

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2021—2022 学年度宁县第二学期高二年级期末素质测评试卷历史
一、选择题
1. 雅典通过逐步的改革建立起民主政治，无明显的内战、暴动、流血的痕迹，被推翻的独裁土地贵族，在
新的政体中还有一席之地。梭伦改革中对贫民、对土地贵族采取中庸态度。梭伦改革的这些措施
A. 保存了古代雅典的奴隶制度 B. 奠定了西方近代民主制度的基础
C. 兼容了自由民各阶层的利益 D. 平息了雅典贵族与平民的社会矛盾
【答案】C
【解析】
【分析】
【详解】根据所学，兼顾各方利益，具有中庸色彩是梭伦改革的特点。根据材料中的“中庸”，C 项正确；
在上古时期，雅典的奴隶制度一直存在，排除 A 项；奠定了近代西方民主制度的基础是雅典的民主制度，
不是梭伦改革本身，排除 B 项；雅典的社会矛盾并没有因为梭伦改革得以平息，排除 D 项。故选 C 项。
2. 梭伦改革后，“穷人只能作为公民大会的成员或作为陪审员来参与国政。但这两种权利，尤其是后一种
权利，到后来却证明是非常重要的，他们就渐渐成为法律和城邦的真正主人”。下列解读正确的是
A. 平民成为城邦的最高统治者
B. 平民在城邦事务中取得了一定的参与权
C. 贵族在政权中已无足轻重
D. 雅典已经建立了完善的公民民主制度
【答案】B
【解析】
【详解】古代雅典实行民主政治，平民有一定的参政权，材料“穷人只能作为公民大会的成员或作为陪审
员来参与国政”“渐渐成为法律和城邦的真正主人”正说明了这一点，故Ｂ项正确。贵族财产多，地位等
级高，拥有较多的权利，平民并不是城邦的最高统治者，故 A、C 两项错误；雅典建立比较完善的民主制度
是在克里斯提尼改革之后，故 D 项错误。
3. 克里斯提尼在改革过程中，把“自由发言权”赋予公民，公民可以自由平等地发表看法、讨论，并强调
不因言论而获罪。这一措施
A. 奠定城邦民主政治基石 B. 有利于雅典民主政治发展
C. 实现了雅典公民的平等 D. 完善了城邦权力运行机制
【答案】B
【解析】
【分析】
【详解】克里斯提尼改革利于调动公民积极性，有利于雅典民主政治发展，故 B 项正确；奠定城邦民主政
治基石的是梭伦改革，故 A 项错误；材料未体现实现了雅典公民的平等，故 C 项错误；材料未体现完善了
雅典城邦权力运行机制，故 D 项错误。
4. 春秋战国时期是大变革时代，下列有关说法错误的是（ ）
A. 各国争相变法 B. 出现了百家争鸣
C. 铁犁牛耕出现并得以推广D. 土地国有化趋势加强
【答案】D
【解析】
【详解】根据题意可知，春秋战国时期就是生产力与生产关系的巨大变化时期，春秋战国后整个中国的社
会性质都发生了深刻而根本的变化。春秋是奴隶社会瓦解时期；而战国是封建社会形成时期。这时期在经
济、政治、文化思想上都出现了重大变化，政治上诸国争霸和兼并、各国争相变法；经济上铁犁牛耕出现
并得以推广，土地私有制逐渐确立；思想上百家争鸣。故可知ABC 项正确，但与设问不符，D项错误，故
选D项。
5. 商鞅变法强调“轻罪重刑”，韩非子对此评价“夫小过不生，大罪不至，是人无罪而不生也”。这说明
在当时的历史条件下商鞅这一规定（ ）
A. 反映了当时法律制度不完善 B. 地主阶级不重视人权
C. 目的是强化人民的法律意识 D. 商鞅对贵族决不妥协
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查商鞅变法的相关知识，旨在考查学生识记知识和运用知识的能力。根据材料“轻罪重
刑”、“夫小过不生，大罪不至，是人无罪而不生也”，结合所学知识可知，商鞅变法中的这一规定，主
张实行法治，目的是强化人民的法律意识，C项正确；材料和法律制度是否完善无关，排除 A；B项地主
阶级不重视人权。表述绝对化错误，排除；材料未体现商鞅和贵族的关系，排除 D。故选 C。
6. 战国时期，商鞅认为：“人生而好恶，故民可治也。”对待民众的态度就是用赏罚。用赏，则民为国家
出力，努力从事耕战，从而获得自己想要的爵位；用罚，则民惧怕刑罚，不敢从事私利活动，从而使国家
财富完全由君主掌控。这些主张
A. 体现了儒法思想具有内在一致性 B. 调动了地主阶级夺取政权的积极性
C. 助推秦国社会变革取得显著成效D. 反映了商鞅重视历史传承的价值观
【答案】C
【解析】
【详解】材料反映的是商鞅奖励耕战、重农抑商等措施，该措施有利于秦国实现富国强兵，为秦统一六国
奠定基础，C正确；商鞅变法的指导思想是法家，A排除；B是奖励军功措施的意义，排除；材料与历史
传承无关，D排除。故选 C。
7. 孝文帝后期，汉人士族担任将相的人数从不到四分之一上升到三分之一，经过宣武、孝明两帝后几乎达
到胡汉各半的比例。这说明北魏
A. 汉化程度不断加深 B. 政权被世家大族垄断
C. 选官用官注重门第D. 胡汉有别的观念淡化
【答案】D
【解析】
【详解】结合所学可知，中国古代有夷夏观念。依据材料可知，孝文帝后期汉人士族担任将相的人数比重
较低，到宣武、孝明两帝后担任将相的人数比例是胡汉各半，说明汉人士族担任将相的人数比例上升，这
体现了胡汉有别的观念淡化，D项正确；汉化包括政治、经济、文化等领域，材料只是涉及政治，因此不
能得出“汉化程度不断加深”，排除 A项；材料不能体现“政权被世家大族垄断”，而且也不符合北魏的
史实，排除 B项；材料不能体现“选官用官注重门第”，排除 C项。故选 D项。
8. 北魏孝文帝于太和九年（公元 485 年）颁布均田令，把国家掌握的土地分配给农民。农民向政府交纳租
税；并承担一定的徭役和兵役。据此可知，北魏实行的均田制（ ）
A. 使全国土地得以均分B. 解决了土地兼并问题
C. 打击了农民的积极性 D. 有维护小农经济之意
【答案】D
【解析】
【详解】据材料并结合所学可知，北魏实行的均田制，限制了土地兼并，一定程度上保护了小农经济，D
项正确，排除 B项；均田制并不是使全国土地得以均分，排除 A项；均田制一定程度调动了农民生产的积
极性，排除 C项。故选 D项。
9. 商鞅变法和北魏孝文帝改革都产生了深刻的社会影响，其最为主要的表现是（ ）
A. 改变了单一的生活方式B. 促进了封建化进程
C. 增强了国家的综合国力D. 加速了民族的融合
【答案】B
【解析】
【详解】根据材料可知，商鞅变法促进了秦国由奴隶社会向封建社会的过渡，北魏孝文帝改革促进了鲜卑
族的封建化进程，因此，商鞅变法和北魏孝文帝改革都促进了封建化进程，B 项正确；A 项与史实不符合，
排除 A 项；C 项符合商鞅变法的内容，但不符合北魏孝文帝改革的内容，排除 C 项；D 项符合孝文帝改革的
内容，排除 D 项。故选 B 项。
10. 庆历新政期间，范仲淹针对腐败的官僚制度推行了一系列改革措施，他严格“恩荫制”主要是
A. 使科举制度更适合封建统治者的需要
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