《精准解析》甘肃省临夏州临夏县中学2021-2022学年高二下学期期中历史试题(解析版)

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临夏县中学 20202021 学年度第二学期期中考试卷
高二历史
一、选择题(在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。每小题 2分,共
50 分)
1. 梭伦是雅典民主政治的奠基人。这一结论的依据主要是梭伦改革
A. 颁布《解负令》,使雅典奴隶获得自由民
地位
B. 颁布《十二铜表法》,打破贵族对法律知识的垄断
C. 使公民大会成为最高权力机构,所有官职对公民开放
D. 把以血缘为基础的政治结构改变为以财产为基础的政治结构
【答案】D
【解析】
【详解】试题分析:本题主要考查学生提取材料有效信息的能力。题干的关键信息是“民主政治”,在梭
伦改革中,以财产多寡来确定公民的政治权利打破了贵族专权的局面,使工商业奴隶主分享了政治权利,
也使下层平民获得了一定的公民权利,奠定了雅典民主政治的基础,故 D项正确。A项是经济措施;B
古罗马的法律;C项错误,错在“所有官职对公民开放”。所以答案选 D
考点:古代希腊、罗马的政治制度·雅典民主政治·梭伦改革
2. 梭伦在其诗歌中说:“许多被出卖的人们,……我都使他们解放!”结合相关历史背景分析,梭伦所说的
“他们”系指
A. 债务奴隶 B. 平民
C. 外邦奴隶 D. 贵族
【答案】A
【解析】
【详解】试题分析:梭伦改革中,颁布解负令,释放债务奴隶;赎回债务奴隶。从材料中可知,“他们”
指的是债务奴隶。故答案选择 A项。
考点:本题考查梭伦改革的内容。
点评:关于梭伦改革的内容,除了把握每项措施的含义外,还要注意哪些措施是“除旧”,哪些措施是
“布新”。
3. 下列最能完整反映梭伦改革特点的是
A. 坚决打击了奴隶主贵族的利益
B. 满足了广大平民阶层的利益
1
C. 试图在中庸、公平、平等的基础上建立和谐社会
D. 没有满足各个阶层
利益
【答案】C
【解析】
【分析】试题分析:本题主要考查学生对教材内容的识记能力,梭伦改革实质是调和奴隶主阶级和平民阶
级之间的矛盾,采用中庸手段调和阶级矛盾以实现雅典社会的稳定和,故 C项符合题意,A B 项表
错误,D项表述不够准确,并且是其局限性的表现而非特点。
考点:梭伦改革
点评:古希腊民主政治对后世社会产生了深远影响,成为西方文明源头之一。高考中对其的考查主要
以下面:古希腊民主政治确立的过程,梭伦改革奠定古希腊民主政治的基础,克里斯改革
推动了民主政治的发展克里时期古希腊民主达到顶峰古希腊民主政治的权利机关的职能古希
腊民主政治的特点古希腊民主政治对后世深远影响
【详解】此输入详解
4. 元前 6世纪初,雅典政官梭伦颁布了“解负令”。这一改革措施
A. 解放了雅典所有奴隶 B. 了雅典民主政治的“黄金时代”
C. 和了雅典社会矛盾 D. 打破了部落贵族力对政权的
【答案】C
【解析】
【详解】试题分析:结合所学知识,梭伦改革解除了债务奴隶制对平民的威胁不少因欠债为奴的平民
新获得地和人自由,大了公民的基础,和了雅典社会矛盾,所以选 C
考点:古代希腊、罗马的政治文明·卓尔不群的雅典·梭伦改革
5. 以下对商变法和梭伦改革的相点表错误的是
A. 改革打击了旧贵族
利益
B. 改革者壮大了本实力
C. 改革为本民主制度的建立奠定了基础
D. 改革个人的结局都比较凄凉
【答案】C
【解析】
【详解】据题意和所学知识可知,商变法打击秦国奴隶主老世,梭伦改革打击了奴隶主贵族阶
级,二打击了旧贵族的利益,故 A正确,但与设问不符。商变法,使秦国实力,为六国
奠定基础;梭伦改革了雅典邦的实力,故 B项正确,但与设问不符。商变法,巩固秦国
2
专制治,梭伦改革为雅典民主制度奠定基础,故 C项错误,所以选 C死后车裂
,梭伦在改革迫流落,二人结局都比较凄惨,故 D项正确,与设问不符。
:解决本题的关键是熟悉变法和梭伦改革的内容,紧扣设问要求“错误”,一分析选项可知
答案。
6. 秦始皇兵现了秦朝强盛力和力,这一现的出现于下列哪一改革措施
A. 废井田,开阡陌 B. 奖励军功
C. 推行县制 D. 什伍户籍制度
【答案】B
【解析】
【详解】结合所学知识可知,秦朝兵强盛有“秦始皇兵演示军阵于商变法时推
奖励军功B项正确;废井田,开阡陌,确立地所有制,是“秦始皇兵”出现的原因
A项;推行县制,建立中央集权,与军事强关,C项;实行什伍户籍制度,强化的是对基层
制,秦国军事量强大的主要原因D项。故选 B项。
7. 鞅曾向秦孝公建招揽三晋农归附秦国耕种除他们代的徭役不服兵役;开垦山坡洼湿
之地,十年不收赋税。这一建的意图是
A. 打击贵族B. 增强经济实力 C. 贯彻仁思想 D. 扩展秦国疆域
【答案】B
【解析】
【详解】材料“揽三晋农附秦国耕种他们徭役不服兵役;开垦山坡洼湿之地,十
不收赋税”的目的是为了增强秦国实力,实现富国强兵,故 B正确;题干打击贵族力的措施,
如废世卿世禄制、实行军功爵制等,A;商是法家思想家,反对儒家仁思想C;题干提
的是招揽三晋农民来地,非侵占三晋领土D。故选 B
8. 某班同学对商变法的结局进行讨论,他们得出了以下结论,其中正确的是
改革是要触及力的利益,因而遭到他们的强烈反对
改革者需勇气更需牺牲精神
改革都会成,改革都要出代
历史的潮流阻挡的,但前进道路往往充荆棘
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
【答案】D
【解析】
【详解】依据商变法的知识可知,商车裂,主要是为旧贵族的反对;而且改革的整个过程
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