北京市大峪中学2022-2023学年高一上学期期中地理试题（解析版）

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大峪中学 2022―2023 学年第一学期高一年级

地理学科期中考试试卷

一、选择题（每小题 2 分，共 30 小题，共 60 分）

2022 年6月5日，神舟十四号载人飞船成功发射升空，3名航天员蔡旭哲、陈冬、刘洋顺利进入天

宫空间站。9月1日18 时26 分，航天员身着舱外航天服（下图），打开问天实验舱的舱门，经过大约 6

个小时，成功完成了全部既定任务。据此，完成下面小题。

1. 空间站所在的天体系统中级别最低的是（）

A. 河外星系 B. 地月系 C. 太阳系 D. 银河系

2. 推测问天实验舱舱外航天服应（）

① 耐高温②耐高压③防强风④防辐射

A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④

3. 最可能干扰空间站与地面通讯的是（）

A. 太阳活动 B. 太阳辐射 C. 热力环流 D. 季节变化

【答案】1. B 2. C 3. A

【解析】

【1题详解】

空间站围绕地球公转，是地球的卫星，其所在的天体系统中级别最低的是地月系，B正确；太阳系是行星

系，银河系、河外星系都是恒星系，ACD 错误。故选 B。

【2题详解】

问天实验舱舱外近似真空，空气非常稀薄，无强风、无高压，②③错误；问天实验舱舱外大气稀薄，太阳

辐射强，航天服应耐高温，①正确；问天实验舱舱外有很多宇宙射线，航天服应防辐射，④正确；故 C正

确，ABD 错误。故选 C。

【3题详解】

航天器与地面指挥系统通过短波通信联系，能干扰短波通信联系的是太阳活动，A正确；太阳辐射是太阳

以电磁波的形式向外释放的能量，B错误；热力环流、季节变化都发生在近地面，CD 错误。故选 A。

【点睛】太阳活动对地球的影响：扰乱地球大气层，使地面的无线电短波通讯受到影响，甚至会出现短暂

的中断；高能带电粒子扰动地球磁场，产生“磁暴”现象，使磁针剧烈颤动，不能正确指示方向；当高能

带电粒子流高速冲进两极地区的高空大气层时，会产生极光现象；引发自然灾害，比如地震、水旱灾害。

“凌日”是指行星在绕日运行时恰好处在太阳和地球之间，这时地球上的观测者可看到日面上有一个

小黑点缓慢移动，据此完成下面小题。

4. 若发生“金星凌日”现象，则下列四图中能正确表示凌日的是（）

A. 甲B. 乙C. 丙D. 丁

5. “金星凌日”时，金星与太阳、地球近乎排成一条直线，这体现的行星运动特征是（）

A. 同向性 B. 共面性 C. 近圆性 D. 连续性

6. 以下行星中可能发生凌日天象的是（）

A. 木星 B. 土星 C. 火星 D. 水星

【答案】4. C 5. B 6. D

【解析】

【分析】

【4题详解】

由材料可知，凌日现象发生

的

条件是行星必须是地内行星，而且行星位于地球和太阳之间，三者大致位于

一条直线上；因此金星凌日时金星在地球和太阳之间，三者大致在一条直线上。故选 C。

【5题详解】

“金星凌日”时，金星与太阳、地球近乎排成一条直线，这体现的行星运动共面性，B正确；连续性不是太

阳系八大行星的运动特征，D错误；金星凌日的条件不能体现出行星运动同向性和近圆性的特点，A、C

错误。故选 B。

【6题详解】

结合上题分析，凌日现象发生的条件是行星必须是地内行星；太阳系的行星中只有水星和金星属于地内行

星，其他行星都属于地外行星；因此可能发生凌日天象的是水星。故选 D。

【点睛】本题考查了凌日现象发生的条件，需要结合材料信息和所学知识综合分析判断。

7. 随着月球在公转轨道中的位置变化以及地球自转，我们看到的月亮形状——月相不同，升落时间不同。

我国农历就是以月相变化周期作为一个月的长度。下图为2019 年9月北京某校同学每日固定时刻观测到的

月相变化示意图（部分）。读图，回答推测接下来的一周内该校同学在相同时刻可能观测到的月相及其方

位是

A. B.

C. D.

【答案】A

【解析】

【详解】月相的变化是由于日地月三者之间相对位置的不断变化，我们从地球上看到的月球被太阳照亮的

范围不断变化产生的。结合图中的观测信息归纳可知，同一时刻观测月相，月球在天空出现的位置逐渐往

东偏移，月球被照亮的部分出现在西侧而且被照亮的范围逐渐变大，由此推测，接下来的一周内在相同时

刻观测到的月相的方位应继续往东移动，位于天空的偏东南方，被照亮的部分从月球的西侧继续往东侧变

大，范围超过一半。故选 A。

【点睛】月相的成因和变化示意

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